2015年公需科目：专业技术人员积极心理健康的培养与训练考试最全试题 (包你过关)

2015年公需科目：专业技术人员积极心理健康的培养与训练考试最全试题（包你过关）一、判断题(每题2分)1.新行为主义理论指出在个体所受刺激与行为反应之间存在着中间变量，这个中间变量是指个体当时的生理和心理状态，它们是行为的实际决定因子，它们不包括需求变量和认知变量。正确错误2.格式塔心理学派强调整体并不等于部分的总和，整体乃是先于部分而存在并制约着部分的性质和意义。正确错误3.0世纪30年代中期，以沙利文(H．S．Sullivan)、霍妮(K．Horney)、弗洛姆(E．Fromm)为代表的一批心理学家反对弗洛伊德的本能说、泛性论和人格结构论，强调文化背景和社会因素对精神病产生和人格发展的影响，在美国形成了精神分析学。正确错误4.人性主义心理学是独具中国特色的心理学，它认为只有从人的本质属性，即从人性出发才能正确地阐明人的心理活动、心理结构、心理动力、个性及其发展、心理病理化、临床心理诊断与矫治等问题。正确错误5.积极心理治疗主要采用两种方法正确错误6.积极心理治疗不承认人有所谓的消极心理，认为各种消极心理是人在积极发展各种心理保护模式来降低自己受到更多伤害的可能性，即一种保护性心理。正确错误7.心理沟通是心理健康的前提和基础正确错误8.心理健康是生理健康的保证和动力正确错误9.从狭义上讲，心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。正确错误10.从狭义上讲，心理健康是指人的基本心理活动的过程、内容完整、协调一致，即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调，能顺应社会，与社会保持同步。正确错误11.想象依赖于一个人已有的表象和已存在的客观现实，但实际上想象更依赖于主体对客观现实的具体理解，客观现实只是存在的一个实在或文本，如果个体对其的理解不同，那产生的想象也就一定会有差异。正确错误12.积极心理治疗转换了自己的研究基点，把人类自身的美德、潜力等。积极品质作为出发点，这一全新理念这不仅丰富了心理治疗理论，而且为新的心理治疗实践开辟了道路。正确错误13.人的一切心理、行为活动只有在意识和潜意识的本能协同协作下，遵循“需求斗争奖赏”规律，进行着有动机和兴趣、有进展和奖赏的斗争，人脑才能体验到自信、愉悦等积极的情绪，才能成为正常人。正确错误14.虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响，但研究却证实主观幸福感具有主观性正确错误15.特质理论又叫从上到下的理论正确错误16.Csikszentimihalyi认为,挑战-能力平衡是引起流畅体验的原因。正确错误17.积极是提升乐观的核心。正确错误18.观察人们走路实在是一种乐趣。这比看电影便宜得多，也更有启发性。正确错误19.复原力源于逆境研究，所以绝大部分的复原力研究对象都集中在处于逆境的个体正确错误20.深信生活有意义不是心理复原力强的主要特质正确错误二、单项选择(每题2分)21.()与冯特心理学有一脉相承的继承关系。受格式塔心理学思想影响。是行为主义的反作用。A.认知心理学B.机能主义心理学C.行为主义心理学22.()是历史上最年轻的一个心理学流派，富有现代气息，也是目前中国本土唯一原创的心理学流派A.机能主义心理学B.反省心理学C.人性主义心理学23.提出“意向性”概念的是()A.华生B.杜向阳C.布伦塔诺24.基本能力是情感力和理智力的是()A.现象学哲学B.积极心理治疗C.人性主义心理学25.以下不是现实疗法的主要特点的是()A.反医学模式B.平等和真诚C.强调个体同一性的获得26.佩塞施基安把认知能力称为()A.第一能力B.第二能力C.第三能力27.()是完整健康概念的重要组成部分。A.生理健康B.心理健康C.心理沟通28.其中生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要都属于()的需要，这些需要通过外部条件就可以满足A.低级别B.高层次C.一般29.在对心理治疗的看法上，积极心理学认为目前的心理治疗存在()大问题。A.一B.二C.三30.人的()是人天生就有的一种本能，是人的自然倾向，也是人最基本的或最原始的心理运算，人正是凭着这种运算而开始自己作为人的生活。A.直觉B.想象C.心理31.积极心理治疗在一定程度上造成了()概念的混乱。A.心理学B.生物学C.心理健康32.主观幸福感产生于需要是否满足和目标是否实现是()A.判断理论B.目标理论C.活动理论33.本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。()探讨特质性自主性、诱发情绪对创造性思维的影响A.研究一B.研究二C.研究三34.()是研究心理学的主要方法之一，这是实验心理学之祖威廉•华特所提出的观点。A.内观法B.看其他人走路C.自信35.()是构成健康人格的重要特质。A.快乐B.自我接纳C.乐观36.心理复原力强，主要具备()个特征A.二B.三C.四37.爱作为宇宙的法则和情色品性是()的观想A.哲学B.佛学C.理论38.沟通按信息流动方向分类可分为()种A.二B.三C.四39.()主要指拥有信息并试图进行沟通的人。A.信息B.信息源C.通道40.()对于人际吸引的影响是显而易见的。A.内涵B.文化C.外貌三、多项选择(每题2分)41.积极心理治疗的基本能力是()A.情感力B.理智力C.智能力42.积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。主要可以分为()A.基本能力B.认知能力C.爱的能力43.全面健康具有的要素有()A.无躯体疾病B.无心理疾病C.具有正常的社会适应能力44.诺斯拉特佩塞斯基安创立的心理治疗疗法以()为基础，以()为核心，以()为取向，从态度、理论到工具均有革命性的创造。A.跨文化研究B.冲突的研究和解决C.资源45.积极心理学的研究的层面有()A.对过去B.对未来C.对现在46.想象的功能有()A.对事物的认识功能B.满足主体自身需要的功能C.幻想功能47.()是社会的代理，()是生活的代表。A.家庭B.儿童C.父母48.被吸收的信息将被()进行判断和评价A.个人独特感知能力B.情绪状态C.性别49.人际关系双方通过交往建立起来的联系，可以是以个人情感目标为中心的，也可以是以个人情感之外的目标为中心的。前者为()的关系，后者为()的关系。A.个人性B.非个人性C.情感性50.效标效度的评估方法有()A.相关法B.区分法C.命中率法2015年公需科目满分试卷LSM一、判断题(每题2分)1.构造主义心理学派，也叫建构主义心理学派是由冯特的最忠诚的学生铁钦纳于内容心理学派形成近20年后在美国建立的，是内容心理学思想的继承和进一步发展。正确错误2.以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派，与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳，形成心理学的第三思潮。正确错误3.马斯洛的自我实现论：需求层次理论，即马斯诺需求层次理论，是美国犹太裔人本主义心理学家亚伯拉罕•马斯洛在1943年在《人类激励理论》一书中提出的需要层次论。正确错误4.认知心理学与冯特心理学没有一脉相承的继承关系。受格式塔心理学思想影响。是行为主义的反作用。正确错误5.现代心理学发展的趋势，是几大心理学流派逐渐融合统一。正确错误6.提出“意向性”概念的是布伦塔诺正确错误7.提出现象学哲学的是布伦塔诺和施通普夫正确错误8.什么是健康？联合国卫生组织下的定义是：健康，不仅是指没有疾病或虚弱，而且是指身体、心理和包括社会适应在内的健全状态。正确错误9.心理健康是完整健康概念的重要组成部分。正确错误10.社交需求（Loveandbelongingneeds），属于较高层次的需求正确错误11.积极心理治疗的一个最重要的方法不是对每一个人的文化现象做出具体分析，并在跨文化的基础上激发每个人自身的“积极”体验并使之变成为一种人格类的东西。正确错误12.人的一切心理、行为活动只有在意识和潜意识的本能协同协作下，遵循“需求斗争奖赏”规律，进行着有动机和兴趣、有进展和奖赏的斗争，人脑才能体验到自信、愉悦等积极的情绪，才能成为正常人。正确错误13.正性情感和负性情感频率变化一样正确错误14.主观幸福感的评定主要依赖行动者本人的标准，而不是他人或外界的标准。因此，测量主要采用自我报告的方法。指的是主观幸福中的主要特点中的相对稳定性正确错误15.主观幸福感产生于活动本身而非活动目标的实现是判断理论正确错误16.内控者倾向于把行为后果看作是由行为本身决定的正确错误17.自我和谐就是指维持自我知觉一致性的机能。正确错误18.以外界标准界定的幸福侧重情绪体验的成份。正确错误19.心理控制源的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望，并反映人们内部控制和外部控制的倾向性。正确错误20.爱不是简单的索取，而是无条件的付出，或许从表面上看，爱是一种情感的流露。正确错误二、单项选择(每题2分)21.19世纪60年代，内容心理学在()产生。A.美国B.法国C.德国22.()重视潜意识与心理治疗，扩大了心理学的研究领域，并获得了某些重要的心理病理规律A.内容心理学派B.精神分析学派C.格式塔心理学派23.()与冯特心理学有一脉相承的继承关系。受格式塔心理学思想影响。是行为主义的反作用。A.认知心理学B.机能主义心理学C.行为主义心理学24.布伦塔诺和胡塞尔提出()A.现象学哲学B.反省心理学C.人性主义心理学25.()在一定程度上反映了人类行为和心理活动的共同规律。A.现象学哲学B.需求层次理论C.人性主义心理学26.()者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑，期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。A.积极心理治疗B.传统心理治疗C.心理健康27.积极心理治疗理论发现了东方神话和寓言的心理治疗意义，于是把()作为治疗的辅助手段。A.故事B.直觉C.想象28.Diener、larsen、leving（1985）等人提出，衡量情感应从()方面入手A.二B.三C.四29.Andrews和Withey（1976）又提出了主观幸福感的第三个维度()A.正性情感B.认知维度C.生活满意感30.主观幸福感是反映整体生活质量的重要指标之一，是一种综合评价，它包括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。指的是主观幸福中的主要特点中的()A.整体性B.主观性C.相对稳定性31.倾向于把行为后果看作是由行为本身决定的()A.内控者B.外控者C.自控者32.()包含积极情感和消极情感两个维度，但这两个维度并不具有必然的相关性，是两个相对独立的变量。A.情感平衡B.人格特质C.生活33.近年来，以()倡导的主观幸福感研究(subjectivewell—being)为其最重要的表现形式。A.HigginsB.DienerC.Strauman34.希望的()是指符合行为主体的主客观条件，即具有实现的可能性。A.可行性B.一致性C.主观性35.()是构成健康人格的重要特质。A.快乐B.自我接纳C.乐观36.人的()是一种积极的力量，这种力量可以冲破人与人之间的高墙并使人与人结合。A.友情B.爱情C.亲情37.在基督宗教哲学的新柏拉图主义中，()将爱的世界归功于超概念的、至一的、善而美的上帝。A.华生B.费希纳C.伪狄奥尼修斯38.()主要指信息源试图传递给目标靶的观念和情感,它们必须被转化为各种可以被别人觉察的信号,这些信号包括语词的和非语词的。A.信息B.信息源C.通道39.()主要指沟通信息的传送方式。A.信息B.信息源C.通道40.()被认为是人际交往最有力的方式。A.认识B.交流C.触摸三、多项选择(每题2分)41.弗洛伊德认为，人的心理可以分为两部分，是()A.主观意识B.意识C.潜意识42.认知心理学与冯特心理学有一脉相承的继承关系。受()思想影响。是()的反作用A.格式塔心理学B.机能主义心理学C.行为主义43.积极心理治疗的基本能力是()A.情感力B.理智力C.智能力44.积极心理治疗的特殊之处在于治疗过程中运用()，运用()作为治疗者与患者之间的媒介，强调激发患者的主观能动性，使患者最终成为环境的积极治疗者。A.直觉B.想象C.故事45.有关主观幸福感文章研究内容从2001年至2010年