普通话水平测试培训

普通话水平测试培训(PSC)声母训练及发音辩证普通话声母（一）声母的定义p7普通话的音节由声母、韵母、声调构成。声母是音节开头的辅音。普通话水平测试培训声调音节：sheng（生）声母韵母普通话声母（二）声母的分类普通话有21个辅音声母。没有辅音声母的音节，称为零声母音节。y、w不是声母。声母的不同取决于发音部位和发音方法。发音部位是指在口腔内阻碍气流的两个部位。发音方法是指①构成和消除阻碍的方式（塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音）②气流的强弱（送气音、不送气音）③声带是否振动（清音、浊音）普通话水平测试培训普通话声母普通话声母普通话水平测试培训1.双唇音：bpm2.唇齿音：f3.舌尖前音：zcs4.舌尖中音：dtnl5.舌尖后音：zhchshr6.舌面音：jqx7.舌根音：gkh一、按发音部位分类普通话声母1.双唇音b、p、m偏旁美妙上唇和下唇构成阻碍。2.唇齿音f方法下唇和上齿构成阻碍。3.舌尖中音d、t、n、l道德能耐舌尖和上齿龈（上牙床）构成阻碍。4.舌根音g、k、h刻苦呼唤舌根（舌面后部）和软腭构成阻碍。5.舌面音j、q、x相信情趣舌面前部和硬腭构成阻碍。6.舌尖后音zh、ch、sh、r珍珠柔软舌尖和硬腭前部构成阻碍7.舌尖前音z、c、s猜测思索舌尖和上齿背构成阻碍。普通话水平测试培训二、按发音方法分类1．根据成阻和除阻的方式，可以把声母分为：（1）塞音：发音时，发音部位先形成闭塞，软腭上升，堵塞鼻腔的通路，气流冲破阻碍，迸裂而出，爆发成音。共6个：b、p、d、t、g、k。（2）擦音：发音时，两个发音部位靠近，形成缝隙，软腭上升，堵塞鼻腔的通路，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。共6个：f、h、x、s、sh、r。（3）塞擦音：发音时，发音器官的相关部位先是闭合，阻塞气流，然后打开一条窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。共6个：j、q、zh、ch、z、c。普通话声母普通话水平测试培训（4）鼻音：发音时，发音部位完全闭塞，软腭下降，打开鼻腔通道，气流振动声带，从鼻腔通过发出鼻音。共2个：m、n。（5）边音：发音时，舌尖与上齿龈接触，舌头的两边留有空隙，同时软腭上升，堵塞鼻腔的通路，气流振动声带，气流从舌头两边通过发出边音。只有一个l。普通话声母普通话水平测试培训2、根据发音时声带是否颤动，可把声母分为两类：（1）清音，发音时，声带不颤动，透出的气流不带音。共有17个：b、p、f、d、t、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s。（2）浊音，发音时，声带颤动，透出的气流带音。共有4个：m、n、l、r。普通话声母普通话水平测试培训3、根据发音时呼出气流的强弱，可以把声母中的塞音、塞擦音分为两类：（1）送气音：发音时，口腔呼出的气流比较强。共6个：p、t、k、q、ch、c。（2）不送气音：发音时，口腔呼出的气流比较弱。共6个：b、d、g、j、zh、z。普通话声母普通话水平测试培训发声音方母法发音部位塞音塞擦音擦音鼻音边音清音清音清音浊音浊音浊音不送气送气不送气送气双唇音bpm唇齿音f舌尖前音zcs舌尖中音dtnl舌尖后音zhchshr舌面音jqx舌根音gkh普通话声母总表（三）声母发音分析：bPmfdtnlgkhjqxzhchshrzcs普通话水平测试培训普通话声母1、b——双唇不送气清、塞音。双唇闭合，同时软腭上升，关闭鼻腔通路；气流到达双唇后蓄气；凭借积蓄在口腔中的气流突然打开双唇成声。颁布板报褒贬步兵标本八宝必备白板奔波辨别普通话水平测试培训普通话声母普通话声母2、p——双唇送气清、塞音成阻和持阻阶段与b相同，不同的是除阻时，声门（声带的开合处）开启，从肺部呼出一股较强气流成声。批评偏旁乒乓枇杷品牌偏僻匹配瓢泼批判澎湃普通话水平测试培训普通话声母3、m——双唇浊、鼻音双唇闭合，软腭下垂，打开鼻腔通路；声带振动，气流同时到达口腔和鼻腔，在口腔的双唇后受阻碍，气流从鼻腔透出成声。麦苗眉目门面密码面貌磨灭命名迷茫麻木弥漫普通话水平测试培训普通话声母4、f——唇齿清、擦音下唇向上门齿靠拢，形成间隙；软腭上升，关闭鼻腔通路；使气流从齿唇形成的间隙摩擦通过而成声。发奋反复方法防范非法仿佛肺腑丰富芬芳锋范普通话水平测试培训普通话声母5、d——舌尖中不送气清、塞音舌尖抵住上齿龈，形成阻塞，软腭上升，关闭鼻腔通路；气流到达口腔后蓄气，突然解除阻塞成声。达到带动单调大胆奠定当初道德等待歹毒地带普通话水平测试培训普通话声母6、t——舌尖中送气清、塞音成阻、持阻阶段与d相同，不同的是除阻阶段声门开启，从肺部呼出一股较强的气流成声。谈吐探讨淘汰秃头天堂体贴团体妥帖拖沓坦途普通话水平测试培训普通话声母7、n舌尖中浊鼻音舌尖抵住上齿龈，形成阻塞；软腭下垂，打开鼻腔通路；声带振动，气流同时到达口腔和鼻腔，在口腔受到阻碍，气流从鼻腔透出成声。牛奶男女能耐南宁恼怒农奴拿捏泥泞奶娘泥淖普通话水平测试培训普通话声母8、l——舌尖中浊边音舌尖抵住上齿龈的后部，阻塞气流从口腔中路通过的通道；软腭上升，关闭鼻腔通路，声带振动；气流到达口腔后从舌头跟两颊内侧形成的空隙通过而成声。拉链来历劳碌冷落理论利率力量淋漓料理浏览普通话声母普通话水平测试培训9、g——舌面后不送气清、塞音舌面后部隆起抵住硬腭和软腭交界处，形成阻塞，软腭上升，关闭鼻腔通路；气流在形成阻塞的部位后积蓄；突然解除阻塞而成声。杠杆改革尴尬高贵感官骨骼钢管光顾孤寡广告普通话水平测试培训普通话声母10、k——舌面后送气清、塞音成阻、持阻阶段与g相同，不同的是除阻阶段声门开启，从肺部呼出一股较强气流成声。开垦慷慨苛刻宽阔空旷可靠旷课困苦口渴空壳普通话水平测试培训普通话声母11、h——舌面后清、擦音舌面后部隆起接近硬腭和软腭的交界处，形成间隙；软腭上升，关闭鼻腔通路；使气流从形成的间隙摩擦通过而成声。后悔豪华呵护缓和花卉挥霍航海呼唤谎话悔恨普通话水平测试培训普通话声母12、j——舌面前不送气清、塞擦音舌尖抵住下门齿背，使舌面前贴紧硬腭前部，软腭上升，关闭鼻腔通路。在阻塞的部位后面积蓄气流，突然解除阻塞时，在原形成闭塞的部位之间保持适度的间隙，使气流从间隙透出而成声。积极家具坚决讲解捷径军舰交界戒酒究竟经济普通话水平测试培训普通话声母13、q——舌面前送气清、塞擦音成阻阶段与j相同。不同的是当舌面前与硬腭前部分离并形成适度间隙的时候，声门开启，从肺部呼出一股较强的气流成声。齐全恰巧亲切轻轻缺勤请求取钱全球确切侵权普通话水平测试培训普通话声母14、x——舌面前清、擦音舌尖抵住下齿背，使舌面前接近硬腭前部，形成适度间隙，气流从空隙摩擦通过而成声。信心喜讯现象学习心胸行星选修嬉戏下雪新鲜普通话水平测试培训普通话声母舌面前音发音时容易出现的问题舌尖位置偏高，放在上下齿中间，听感上接近舌尖前音：z、c、s。纠正方法：发音时，让舌尖深垂到下门齿背后，一定不使舌尖或舌叶在发音中起作用。发音时，上下齿稍稍松开一点，不要咬得太紧。普通话水平测试培训普通话声母jqx的发音练习缉私集资其次袖子军区求救迁就劝酒字迹字据自己自觉瓷器刺激思绪私交普通话水平测试培训普通话声母•jqx绕口令小溪和小奇西边有条小溪，溪边住着小奇。细声唱的是小溪，玩游戏的是小奇。小溪帮小奇洗细米，小奇在小溪边摸小鱼。普通话水平测试培训普通话声母诗词训练送元二使安西王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。普通话水平测试培训普通话声母15、zh——舌尖后不送气清、塞擦音舌头前部上举，抵住硬腭前端，同时软腭上升，关闭鼻腔通路。在形成阻塞的部位后积蓄气流，突然解除阻塞时，在原形成闭塞的部位之间保持适度的间隙，使气流从间隙透出而成声。战争真正政治支柱制止周转执照注重珍珠挣扎普通话水平测试培训普通话声母16、ch——舌尖后送气清塞擦音成阻阶段与zh相同，不同的是在突然解除阻塞时，声门开启，从肺部呼出一股较强的气流成声。超产抽查橱窗戳穿驰骋唇齿充斥长城出差惆怅普通话水平测试培训普通话声母17、sh——舌尖后清擦音舌头前部上举，接近硬腭前端，形成适度的间隙，同时软腭上升，关闭鼻腔通路，使气流从间隙摩擦通过而成声。赏识少数设施神圣事实舒适上升双手史诗山水普通话水平测试培训普通话声母18、r——舌尖后浊擦音发音部位与sh相同，不同的是声带振动，摩擦轻微。忍让仍然荣辱如若闰日柔软濡染软弱普通话水平测试培训普通话声母19、z——舌尖前不送气清塞擦音舌尖抵住上门齿背形成阻塞，在阻塞的部位后积蓄气流，同时软腭上升，关闭鼻腔通路，突然解除阻塞时，在原形成阻塞的部位之间保持适度的间隙，使气流从间隙透出而成声。在座自尊总则祖宗卒子罪责自在栽赃咂嘴最早普通话水平测试培训普通话声母20、c——舌尖前送气清、塞擦音成阻阶段与z相同，不同的是在突然解除阻塞时，声门开启，从肺部呼出一股较强的气流成声。猜测残存仓促从此催促措辞彩瓷参差葱翠错层普通话水平测试培训普通话声母21、s——舌尖前清擦音舌尖接近上门齿背，形成间隙，同时软腭上升，关闭鼻腔通路，使气流从间隙摩擦通过成声。松散诉讼疏松琐碎素色思索速算四岁所思洒扫普通话水平测试培训普通话声母（四）普通话声母发音辩证、训练声母发音的常见错误和缺陷1、分清zhchsh和zcs矫正zh、ch、sh发音部位不准的偏误z、c、s正确：舌尖伸平，顶住或接近上、下齿背。错误：舌尖前伸，夹在两齿间。zh、ch、sh正确：舌身略向后缩，舌尖上翘，抵硬腭前部错误：舌身未后缩，舌尖翘得不到位，抵上齿龈。错误：舌身后缩过多，舌尖卷起，发成“大舌头”音。普通话水平测试培训zh、ch、sh和z、c、s发音部位比较翘舌平舌普通话水平测试培训普通话声母在发音训练时，为了找准发音部位，可采用多种方法。第一种方法：大拇指站岗法用洗干净的大拇指，紧贴上齿背和上牙床，指甲向着口腔内部，试发zh、ch、sh、r。如果舌尖翘起抵住或对着硬腭，大拇指的指甲不会被舌尖沾湿。这就能发准zh、ch、sh、r。习惯以后，不用大拇指站岗，舌尖也能准确到位。普通话水平测试培训普通话声母第二种方法：用er来引导发zh、ch、sh、r先发er音，延长，再接着发翘舌音。例如：er——zhier——chier——shier——r普通话水平测试培训普通话声母发音部位靠后，听起来像卷舌音纠正方法：发音时，要求舌头整体后缩，舌头前部翘起，舌尖接触或接近齿龈后部有棱的部位即可，不要过分要求舌尖后卷，造成接触硬腭的面积过大，产生大舌头的色彩。普通话水平测试培训普通话声母发音圆唇化。发音时舌头肌肉过于紧张，常伴有拢唇的动作。纠正方法：发音时，微笑，展唇，要使舌尖轻巧的接触或接近硬腭前端，舌肌放松，不紧张，要轻松自然。普通话水平测试培训普通话声母对比训练：字的对比z——zh早——找自——治栽——摘在——寨赃——张赞——站c——ch次——翅催——吹错——绰撮——戳财——柴蚕——缠s——sh撒——衫丧——尚骚——烧伞——陕腮——筛髓——水词组对比z——zh作者增长自治宗旨总之阻止最终作战zh——z正在指责制造中子种族著作推测沼泽c——ch财产促成残春操持彩超草场存储曹冲ch——c场次储藏纯粹揣测成才差错唱词尺寸s——sh散射丧失私事所属虽说随时损伤宿舍sh——s上诉神色收缩输送普通话水平测试培训普通话声母１、练习与自测：（辨识）主力支援姓周大志找到知识绵纸战时阻力资源姓邹大字早到姿势棉籽暂时负债摘花铡草正品嘱咐站住地址纸的负载栽花杂草赠品祖父赞助弟子紫的照旧札记智力招赘智齿治虫战歌专心造就杂记自力遭罪自此自从赞歌钻心初步木柴推迟一成乱吵两翅吹动臼齿粗布木材推辞一层乱草两次催动就此常住触动超出新春商业事迹高山筛子藏住促动出操新村桑叶司机高三塞子熟语申述闪光收集午睡诗人史记师长俗语申诉散光搜集五岁私人死记司长普通话水平测试培训普通话声母句子训练：诞生于上个世纪三十年代的塑料袋，其家族包括用塑料袋制成的快餐饭盒、包装纸、餐用杯盘、饮料瓶、酸奶杯、雪糕杯等等。望着这些蚕执着地、勤奋的工作，我感到我和它们非常相似。像它们一样，我总是