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专题十四探索世界与追求真理一课神奇的货币四课探究世界的本质考纲解读01明确方向有的方矢考情分析命题方向1.命题特点：试题主要立足于世界的本质这一主线，选择题往往以名人名言、诗词典故、漫画为载体，考查对物质、运动、静止的理解；规律的客观性和普遍性以启示类、措施类非选择题为主2.备考方向：结合生态文明建设分析说明自然界的客观性和尊重规律的依据。结合经济体制改革和政治体制改革说明人类社会的客观性和尊重社会发展规律的必要性0自然界的物质性人类社会的物质性运动与物质12345运动与静止规律含义规律的普遍性知识构建02立体认知夯基固源探究世界的本质世界是物质的物质是运动的物质：世界的物质性：物质与运动：规律的含义：运动是有规律的运动与静止：特点：不依赖于，并能为人的意识所反映的。自然界是。人类社会具有。人的意识是的产物。运动是物质的和。运动是物质的运动，物质是运动的。静止时、和相对的。任何物质世界都是和的统一。事物运动过程中固有的本质的必然的联系。客观的：它不以为转移，既不能，也不能。普遍的：自然界、人类社会和人的思维，都遵循其。易错易混03辨析考点防范策略1.运动是物质的唯一特性。（2013.江苏卷）2.静止是物质具体形态的存在方式。（2011.江苏卷）3.运动是静止的特殊状态。（2013.海南卷）4.把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点。（2016.课标I）5.红军将士的主观能动性在战争中起决定性作用。（2016.课标I）6.无生命物质和生命物质的规律具有同样的表现形式。（2014课标II）04重点突破核心考点精讲精练1.哲学的物质概念2.哲学的运动概念3.物质运动的规律考点一考点二考点一、哲学的物质概念一.理解——马克思主义哲学的物质概念1：物质概念与唯心主义划清了界线与不可知论划清了界线物质和意识的唯一区别2：物质与物质具体形态的区别和联系物质物质形态区别范畴不同物质是共性范畴，属于矛盾的普遍性物质具体形态是个性范畴，属于矛盾的特殊性特点不同永恒的，是不生不灭的暂时的，有生有灭联系哲学上的物质是对物质形态的共同属性的抽象和概括，物质形态是物质在现实生活中的具体表现形式热点题型1以古诗词背景，考查世界的物质性李白《登金陵凤凰台》诗云:“凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。”该诗句所蕴涵的辩证唯物论道理是()A.事物是运动、变化和发展的,应该用发展的观点看问题B.物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在C.世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物D.自然界和人类社会的存在和发展是客观的变式训练1.达尔文发表于1859年的《物种起源》至今深刻影响着人们对生命起源和进化历程的认识。尽管人们对其进化假说一直存有争议,但他的基本观点还是闪烁着真理的光芒,不断被科学的发展所证实,例如()①生物是自然长期发展的产物,不是神的意志的产物②生物进化的自然选择说揭示了生物进化的根本内因③人类的起源是生物进化的结果,否定了上帝造人说④劳动在从古猿向人的转化过程中起了决定性的作用A.①③B.①④C.②③D.②④变式训练2.恩格斯说:“物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”列宁说:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。”对这两句话的正确理解是()A.前者揭示了物质的概念的外延,后者揭示了物质概念的内涵B.前者认为物质是实物,后者认为物质是实在C.前者认为物质是抽象的,后者认为物质是生动具体的D.两者都揭示了物质固有的根本属性和存在方式4.以下观点,符合世界的物质统一性原理的是()考点一考点二考点二、哲学的运动、规律1.理解——物质和运动的关系关系理解强调误区运动是物质固有的根本属性和存在方式任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在侧重强调物质离不开运动离开运动谈物质会导致形而上学运动观运动是物质的运动，物质是运动的承担者任何运动都有自己的载体和物质承担者侧重强调运动离不开物质离开物质谈运动会导致唯心主义2.理解——运动和静止的关系运动静止含义运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程事物的根本性质没有发生变化；物体没有发生某种运动特点无条件的、永恒的、绝对的相对的、有条件的、暂时的联系动中有静，静中有动。物质世界是绝对运动和相对静止的统一误区承认绝对运动而否认静止的诡辩论承认静止而否认运动的相对主义3.掌握——规律的含义及其特点含义是事物运动过程固有的、本质的、必然的、稳固的联系不能把哲学上讲的规律等同于具体的规律，二者是共性与个性关系规律不等于现象，凡是能够借助感官直接感知的均为现象而非规律特点客观性：是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。必须尊重规律，而不能违背规律在规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上的，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造规律，造福人类普遍性：自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展过程中，都遵循固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的有关规律的几个错误认识（1）规律本身有好坏之分。规律可以给人带来积极的作用，也可以带来消极的作用，但不等于规律有好有坏。（2）对规律的认识和利用，意味着改变或创造规律。规律的客观性是不以人的意志为转移，人们只能改变规律发生作用的条件和形式。客观规律是不能被改变或创造的，也不能消灭规律。在做涉及物质运动的规律的选择题时，凡是看到题肢中出现“人可以改变规律”、“人可以创造规律”、“人可以消灭规律”、“人可以无视规律”、“人可以凌驾于规律之上”、“人在规律面前无能为力”等说法，都可以直接排除。热点题型2以“互联网+”为载体，考查物质运动与静止的关系迅速发展的P2P网贷平台、支付宝等互联网金融业态,倒逼传统金融业开始审视自身的局限性。当前银行业更多停留在传统的管理思维模式中,唯有调整发展战略,顺势而为进行变革,才能更好地生存和发展。这表明()①世界的真正统一性就在于它的物质性②没有运动就没有事物的存在与发展③任何事物都有其产生和发展的过程④物质世界是绝对静止和相对运动的统一A.①②B.①③C.②③D.②④变式训练1古希腊哲学家芝诺认为,由于箭在其飞行过程中的任何瞬间都有一个暂时的位置,所以它在这个位置上和不动没有什么区别。下列与芝诺观点一致的是()①飞鸟之影未尝动②日方中方睨,物方生方死③人不能两次踏入同一条河流④旋岚偃岳而常静,江河竞注而不流A.①②B.①④C.②③D.③④变式训练2《坛经》记载:时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。慧能进曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动!”慧能的这一观点是()A.离开运动谈物质的形而上学观点B.离开物质谈运动的唯心主义观点C.离开意识谈物质的不可知论观点D.离开物质谈运动的精神万能论观点热点题型3以自然科学背景，考查物质运动的规律根据一项国际性协议,为使官方原子钟与不规律且逐步变慢的地球自转保持同步,世界各地的计时机构宣布,在关键年份过渡时插入闰秒。关键年份额外增加了一秒钟蕴涵的哲理是()①意识是运动的承担者②人可以认识和把握规律③运动是绝对的,静止是相对的④人可以能动地改造客观世界A.①②B.②③C.①④D.③④变式训练1科学家发现,人类久坐不动会给身心带来一系列危害,如肤色暗淡无光、引起心脏病、胸腔血液不足、脑供血不足、腰酸背痛、消化道疾病等。这表明()①脱离运动的事物是不存在的②事物变化受到客观条件的制约③规律的存在是由客观条件所决定的④相对静止的事物容易灭亡A.①②B.③④C.①③D.②④变式训练2为了经受南极内陆气候的考验,泰山站建设中使用了很多最好的材料。钢材方面,一般耐低温钢材只能耐受-40℃的低温,而泰山站的钢材最低可耐受-70℃至-100℃。外墙涂层方面,泰山站的彩涂板上涂有一层氟碳层,能有效抵挡紫外线的照射,被称为南极建筑材料中最好的“防晒霜”。泰山站的建设表明()①尊重客观规律是造福人类的前提②人类可以认识和利用规律改变世界③科技创新可以改变规律的客观性④人造物的产生改变了世界的物质性A.①②B.②③C.①④D.③④真题演练05感悟真题明确动态1.(2016·新课标全国卷Ⅱ)在长征途中，毛泽东非常重视情报工作，及时掌握敌方的部署与动向，根据敌我双方力量的变化，寻找敌方薄弱环节，灵活调动军队，四渡赤水，终于摆脱了敌兵的围追堵截。毛泽东用兵如神的奥秘在于①重视调查研究，依据不断变化的情况决定军事部署②把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点③善于在瞬息万变的战场形势中掌握和利用战争规律④认识到红军将士的主观能动性在战争中起决定性作用A.①②B.①③C.②④D.③④2.(2015·天津高考)中国经济发展正在步入新常态。新常态,就是中国经济将在速度上从高速增长转为中高速增长,在结构上体现为经济结构优化升级,在动力上从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。从哲学上看,新常态体现了()①事物绝对运动与相对静止的统一②事物发展是由量变到质变的过程③事物发展的状态是前进性与曲折性的统一④新事物对旧事物的根本否定A.①②B.①④C.②③D.③④3.(2014·重庆高考)李克强说,向雾霾等污染宣战,不是说向老天爷宣战,而是要向我们自身粗放的生产和生活方式宣战。这表明()A.顺应社会发展规律就能实现人与自然和谐相处B.向污染宣战需要从根本上变革物质生活的生产方式C.改善生产与生活方式有助于消除人与自然的斗争性D.尊重自然规律,按自然规律办事,是治污成功的关键4.(2014·江苏高考)2013年诺贝尔生理学或医学奖获得者的发现表明,生物体中的每一个细胞都像一个工厂,会生产和输出许多物质,这些物质被包裹在囊泡内运输到细胞周围和细胞外。细胞内囊泡运输调控机制的发现,特别适用于解释一些疾病发生的原理,并研发药物以用于治疗。这说明()A.人可以认识和利用规律B.人的理性为自然界立法C.运动是物质的存在方式D.物质的唯一特性是客观实在性5.(2013·北京高考)当前,有些家长“超前”、“超负荷”地让孩子上各种培训班,使孩子学习压力过大,甚至产生厌学情绪,结果事与愿违。在孩子培养问题上,这些家长()A.认为事物发展不存在矛盾B.忽视了规律在事物发展中的作用C.没看到事物发展过程存在质变D.不重视外部条件对事物发展的影响聚焦热点06了解时政提升能力建设生态文明实现永续发展【命题猜想：生态环境问题成为中国最大的民生问题，影响着社会安宁和经济发展，考验中共执政能力。这一热点常考查世界的物质性、尊重客观规律、意识的作用、价值观等】党的十八大明确了生态文明建设的总体要求，党的十八届三中全会、四中、五中全会分别确立了生态文明体制改革、生态文明法制建设和绿色发展的任务，中央还专门制定出台了《关于加快推进生态文明建设的意见》。近年来，我国在生态文明建设实践中，加快了主体功能区域战略的实施,国土空间开发格局逐步优化；全面落实资源节约战略，能源、水和土地等资源消耗强度大幅下降；加大环境治理力度，重点治理大气、水、土壤三大污染，环境恶化初步扭转。信息点1：自然界是客观的，要尊重自然规律，做到人鱼自然的和谐相处信息点2：正确的意识促进客观事物的发展，要树立正确的意识信息点3：要坚持联系、发展、全面的观点看问题。考点对接