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猜谜语金光闪闪一个圈，终天戴在脖项间。11项链贝壳娃娃金色快活笑着涌向挂在蓝蓝的黄黄的雪白雪白的悄悄又宽又远又长又软贝壳娃娃金色快活笑着涌向挂在蓝蓝的黄黄的雪白雪白的悄悄又宽又远又长又软又和蓝笑金着向贝娃挂又和蓝笑金着向贝娃挂写一写白的又和明白空白白天白开水半文半白白马王子白手起家花白白眼说的说笑的笑你的我的男的女的大家的又快又好又宽又远又香又甜又长又软平和和风细雨和好和美和平和气和颜悦色知识备查大海海在大洋的边缘，是大洋的附属部分。由于海靠近大陆，受大陆、河流、气候和季节的影响，海水的温度、盐度、颜色和透明度会出现明显的变化。大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。11项链连一连金色的浪花雪白的项链快活的大海蓝蓝的娃娃黄黄的沙滩海水沙滩海浪海螺大海又宽又远。沙滩又（）又（）。贝壳又（）又（）。（）又（）又（）。项链又（）又（）。读第2段，用“~~~”划出小朋友用什么做项链？用“——”划出大海的项链是什么？小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。小小的项链彩色的脚印快活的贝壳小娃娃用海边捡到海螺和贝壳，穿成了彩色的项链挂在胸前。小娃娃们在沙滩上留下快活的脚印，给大海穿成了金色的项链。小娃娃的项链是由（）和（）穿成的，大海的项链是由（）穿成的。海螺贝壳脚印金色的（）（）的小鸟雪白的（）（）的书包快活的（）（）的月亮说一说悄悄——偷偷快活——快乐宽——窄长——短看一看作者：夏辇生白bái我会写字词学习de的yòu又hé和蓝lánlánsè蓝色我会认笑xiàowēixiào微笑着zhekànzhe看着向xiànɡfānɡxiànɡ方向贝bèibèiké贝壳娃wáxiǎowáwa小娃娃挂ɡuàɡuàzhōnɡ挂钟活huókuàihuo快活金jīnjīnsè金色【雪白（xuěbái）】形容颜色似雪一样。【悄悄（qiāoqiāo）】偷偷地。【快活（kuàihuo）】高兴，快乐。课文解读大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。dàhǎilánlándeyòukuānyòuyuǎnshātānhuánɡhuánɡdeyòuchánɡyòuruǎn这两句话运用了很多叠词：“又宽又远”表现出大海广阔无边的特点；“又长又软”突出了沙滩很长，沙子松软的特点。“蓝蓝的”“黄黄的”这些描写颜色的词语，更增添了海边的美丽。xuěbáixuěbáidelànɡhuāhuāhuādexiàozheyǒnɡxiànɡshātānqiāoqiāosǎxiàxiǎoxiǎodehǎiluóhébèiké雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。这句话运用了拟人的修辞手法。“哗哗地笑着”“悄悄地撒下”让浪花具有了人的动作和神态，表达出对海边的喜爱。“撒下海螺和贝壳”为下文做了铺垫。阅读第2自然段，说说小娃娃用什么做成了项链？xiǎowáwɑxīxīdexiàozheyínɡshànɡqùjiǎnqǐxiǎoxiǎodehǎiluóhébèikéchuānchénɡcǎisèdexiànɡliànɡuàzàixiōnɡqián小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。从“嘻嘻地笑着”“快活的脚印”中感受到了小娃娃在海边捡拾海螺和贝壳的快乐，突出海边的美丽。读了这一段，你感受到了什么？主旨概括课文描写了海浪涌上沙滩，小娃娃在海边捡拾海螺和贝壳的情景，展现了海边的美丽和小娃娃快活的心情。板书设计拓展延伸大海大海，大海，像个摇篮。摇过去，白帆点点。摇过来，鱼虾满船。大海，大海，多大多宽！瞧，太阳月亮，也睡在里边。dàhǎidàhǎidàhǎixiànɡɡèyáolányáoɡuòqùbáifāndiǎndiǎnyáoɡuòláiyúxiāmǎnchuándàhǎidàhǎiduōdàduōkuānqiáotàiyánɡyuèliɑnɡyěshuìzàilǐbiān随堂演练用“√”给加色的字选择正确的读音。蓝蓝的（nánlán）小娃娃（ɡuàwá）涌向（xiànɡxànɡ）金色（jīnjīnɡ）贝壳（bèbèi）笑着（xiàoxào）√√√√√√1、正确、流利地朗读课文。2、默写生字词。课后作业朗读课文。说一说：大海的项链是什么？朗读指导：课文描写了美丽海边快活的情景，所以朗读的基调是赞美、活泼的。第一段，重读“蓝蓝”“又宽又远”等词语，表达出赞美之情；第二段，语调轻快，体现小娃娃欢乐的心情。参考答案：小娃娃们在沙滩上留下的脚印，给大海穿成了金色的项链。课后习题参考答案读一读，说一说，看谁说得多。参考答案：金色的太阳金色的麦穗雪白的羽毛雪白的棉花快活的小鸟快活的星星。