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小学英语句型转换方法归纳大全一、肯定句改否定句——两步法第一步：先找be动词或情态动词。分三种情况：1：若有be动词is，am，are，was，were，在其后加not。如:isnot=isn’t，arenot=aren’t，amnot=amn’t，wasnot=wasn’t，werenot=weren’t。2：若没有be动词，有情态动词can，could，may，might，shall，should，will，would，need，must等，在其后加not。如:cannot=cann’t，couldnot=couldn’t，maynot(不能缩写)，mightnot=mightn’t，shallnot=shan’t，shouldnot=shouldn’t，willnot=won’t，wouldnot=wouldn’tneednot=needn’t，mustnot=mustn’t3：若上述都没有，则要在动词前加助动词的否定形式don’t、doesn’t、didn’t。注意：要先判断句子的时态和主语的人称。如果句子是过去时，则要在动词前面加didn’t，这个动词改为原型；如果句子不是过去时，则判断主语是否为第三人称单数，如是第三人称，要在动词前面doesn’t，这个动词改为原形；其他情况均要在句子动词前面加don’t。第二步：some改成any，剩下的照抄。eg.Thisisapen.→Thisisnotapen.IcanspeakChinese.→IcannotspeakChinese.HelikeEnglish.→HedoesnotlikeEnglish.IlikeEnglish.→IdonotlikeEnglish.二、肯定句改一般疑问句——三步法第一步：将be动词或情态动词或者助动词放在句首，第一个字母大写。分三种情况：1：若有be动词，直接把be动词放在句首。2：若无be动词，找情态动词。有情态动词，直接放在句首。3：若上述都没有，则要在句首请助动词Do/Does/Did帮忙，后面动词用原形。注意：要先判断句子的时态和主语的人称。如果句子是过去时，则要在句子最前面加Did；如果句子不是过去时，则判断主语是否为第三人称单数，如是，要在句子最前面加Does,其他情况均要在句子最前面加Do。第二步：把some改成any。如果主语是第一人称则变成第二人称，第二人称则变成第一人称如：I/we改成you，my改成your等，剩下的照抄。单数复数主格宾格主格宾格第一人称I我me我we我们us我们第二人称you你you你you你们you你们第三人称he他him他they他们them他们she她her她it它it它第三步：句点改成问号。一般疑问句的回答有两种：肯定回答和否定回答。其中，肯定回答用yes,否定回答no.语句顺序为：Yes，主语+am/is/are/was/were/can/do/does/did或No，主语+amn’t/isn’t/aren’t/cann’t/don’t、doesn’t、didn’t.eg.Thisisapen.→Isthisapen?→Yes,itis./No,itisn’t.IcanspeakChinese.→CanyouspeakChinese?→Yes,Ican./No,Icannot.IlikeEnglish.→DoyoulikeEnglish?→Yes,Ido./No,Idonot.HelikeEnglish.→DosehelikeEnglish?→Yes,hedoes./No,hedoesnot.三、对划线部分提问（肯定句改特殊疑问句）的方法——三步法一代：用正确的疑问词代替划线部分。二移：把疑问词移至句首三变：把没划线的部分变成一般疑问句的语序，划线部分去掉（some改成any，第一人称和第二人称互换）数格人称如果划线部分是动词词组，要把它改成do；如果划线部分是动名词词组，要把它改成doing。☆总结关键就是：“特殊疑问词+一般疑问句”(即：先根据划线部分找到特殊疑问词；再把没划线的部分变成一般疑问句的语序。)★特殊疑问词的确定要根据划线内容而定,在小学阶段常出现的有以下几种：1.划线部分是“事或物”，特殊疑问词用what如:Thisisabook.---Whatisthis?IoftenplayfootballonSaturdays.---WhatdoyouoftendoonSaturdays?2.划线部分是“人”，特殊疑问词用who如：Heismybrother.---Whoishe?３、划线部分是“地点”，特殊疑问词用where如：Theboxisonthedesk.---Whereisthebox?４、划线部分是“时间”，特殊疑问词用whattime或when如：It'sseventwenty.---Whattimeisit?Iusuallygetupatsix.---Whendoyouusuallygetup?５、划线部分是“年龄”，特殊疑问词用howold如：Iamtwelve.---Howoldareyou?Myfatheristhirty-three.---Howoldisyourfather?６、划线部分是“职业”，特殊疑问词用what如：Mikeisaworker.---WhatisMike?７、划线部分是“颜色”，特殊疑问词用whatcolour如:Myhatisblue.---Whatcolourisyourhat？8.划线部分是“数量”，特殊疑问词用howmany或howmuch如：Icanseefivekites.---Howmanykitescanyousee?Thereissomemilkintheglass.---Howmuchmilkisthereintheglass?９.划线部分是“多少钱”，特殊疑问词用howmuch如：Thispenisnineyuan.---Howmuchisthispen?10.划线部分是“形容词性物主代词或名词性物主代词”，特殊疑问词用whose如：Thatismybook.---Whosebookisthat?Thebagisyours.---Whoseisthebag?表：常见的疑问词单词意思用法when什么时间问时间who谁问人whose谁的问主人where在哪里问地点which哪一个问选择why为什么问原因what什么问东西whattime什么时间问时间whatcolour什么颜色问颜色whatabout…怎么样问意见whatday星期几问星期whatdate什么日期问具体日期whatfor为何目的问目的how…怎么样问情况howold多大问年龄howmany多少问数量howmuch多少问价钱howabout…怎么样问意见howfar多远问路程howlong多长问长度howtall多高问身高howheavy多重问重量四、感叹句一、感叹句用法：表示说话人的强烈的感情。二、结构：1、由what引导的感叹句。what修饰名词或名词短语。What+a(an）+形容词+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！如：Whatafinedayitis!What+形容词+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！如：Whatkindwomentheyare!Whatnicemusicitis!2、由How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。How+形容词+a/an+名词+主语+谓语+其他成分！例:Howexcitingafootballmatchitis!多么振奋人心的一场球赛啊！How+形容词/副词.+主语+谓语+其他成分！例:HowtallYaoMingis!姚明真高啊！3、what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。如：Whataninterestingstoryitis!==Howinterestingthestoryis!whatabeautifulbuildingitis!==Howbeautifulthebuildingis!在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。如：Whatanicepresent!（省略itis）Howdisappointed!（省略sheis或其它可作本句主、谓的词语）三、陈述句变感叹句——一断二加三换位“一断”即在谓语后面断开，使句子分成两部分。如：Heworkshard.→Heworks/hard.Heisagoodworker.→Heis/agoodworker.“二加”即在第二部分前加上how（强调形容词、副词）或what（强调名词）。如：Heworks（how）hard.Heis（what）agoodworker.“三换位”即把第一部分和第二部分互换位置，句号换感叹号。如：Howhardheworks!Whatagoodworkerheis!五、连词成句一、看清标点符号㈠如果是句号，则是陈述语句。（1）陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。所以，首先找到人称代词（you,he,she,it,we,they)或者指示代词(this,that,these,those)等，或者名词，把这些词放在句首（2）第二步就是找谓语动词，这些动词一般是：be动词(am,is,are),或实意动词后（3）时间地点居最后，地点在前，时间在后例如：haveachocolateofbarI(.)第一步是找到主语。第二步就是找谓语动词（谓语动词有be动词和实意动词等）。题目中唯一的动词就是第一个单词have（有/拥有）。答案：Ihaveabarofchocolate.㈡如果是问号，则是疑问语句。如果是问号，则是疑问语句。就要先看是特殊疑问句还是由be动词或情态动词引导的疑问句。①如果有where、what、how等疑问词，那么它就是特殊疑问句，就要把疑问词what，where，when，how，howmuch，howmany，howold等放在一句话的最前面，它后面紧接的是be动词也就是我们学习过的is、am、are。例如：itiswhat(?)Whatisit?②如果题目中有can、may、shall、would等情态动词，那么它就是由情态动词引导的疑问句。那么我们就要把情态动词放在句子的最前面，后面紧接的就是这句话的主语（主语往往是人或者物）。例如：haveIamaynewbike(?)(这道题目中有一个情态动词may，很显然这就是由情态动词may引导的疑问句。很快我们就能写出这句话的前半部分“MayIhave…”)答案：MayIhaveanewbike?③如果题目中没有任何的特殊疑问词，也没有任何情态动词，那么它就是我们最最熟悉的一般疑问句了。一般疑问句的基本准则就是疑问词是be动词（is/am/are），而且要把它们放在句子的最前面，紧接其后的是主语，其他成分也就容易补上去了。例如：youaarestudent(?)Areyouastudent?㈢如果是感叹号，则是感叹语句。感叹语句一般由what和how引导的感叹句。①由what引导的感叹句。其基本结构是What+a+adj.+n.。例如：“awhatscarflong（！）Whatalongscarf!②由how引导的感叹句。how引导的感叹句的结构是“How+adj.+n./名词短语+be动词！”。但值得注意的是这里的主语可以是单数也可以是复数。例如：dressbeautifulisyourhow(!)Howbeautifulyourdressis！二、注意句子是否完整排练好后，仔细多读几遍，看看句子是否通顺。三、注意字母的大小写句子开头首字母要大写。在英语中经常需要的大写的有每句话的开头字母、人名、专有名词等。六、祈使句用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句，祈使句通常省略主语，谓语动词用原形，句尾用感叹号或句号。1、肯定结构:1）动词原形(+宾语+其它成分。如:Pleasehaveaseathere.请这边坐。有的祈使句在意思明确的情况下,动词可省略。