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第1页共5页八年级生物(下)第一章《生物的生殖和发育》测试一、选择题（1’×26=26’）1．下列动物中精子与卵细胞在水中受精的是（）A．蝗虫B．蚕C．鸡D．青蛙2．下列叙述错误的是()A．青蛙的发育与昆虫的发育都经历了变态发育B．青蛙的变态发育经历了蝌蚪时期C．蝌蚪用鳃呼吸，用尾游泳D．青蛙用鳃呼吸，用四肢游泳3．昆虫幼虫经过多次蜕皮才能发育成成虫，蜕掉的皮是()A．昆虫幼虫的表层皮肤B．昆虫幼虫的皮层C．昆虫幼虫的外骨骼D昆虫成虫的外骨骼4．蚕茧代表家蚕的（）A.卵期B.幼虫期C.蛹期D.成虫期5.有性生殖和无性生殖的根本区别是()A．有性生殖能产生有性生殖细胞B．进行无性生殖的生物不能产生有性生殖细胞C．有性生殖产生生殖细胞，两性生殖细胞结合D．有性生殖和无性生殖只是生殖形式上的不同，没有根本区别6．切取一段葡萄的枝条，插入湿润的泥土中不久枝条下端萌发出新的根，这种繁殖方法叫A．扦插B．压条C．嫁接D．组织培养7．下列属于无性生殖的细胞是（）A．精子B．卵细胞C．受精卵D．孢子8．有性生殖对生物的进化有重要意义，下列叙述中不正确的是（）A．后代具有两个亲本的遗传特性B．后代具有更大的生活力C．后代具备不受环境影响的特性D．后代具有更大的变异性9．一株桃树上能结出“水蜜桃”、“毛桃”、“油桃”等不同品种的桃，采用的繁殖方式应为A．扦插B．压条C．分根D．嫁接10．小麦和青蛙个体发育的起点都是（）A．卵细胞的成熟B．精子的成熟C．受精卵D．种子或刚孵出的小蝌蚪11．下列叙述不正确的是()A.只要产卵就能产生新的个体B．昆虫一次能产生大量的卵是遗传和长期适应环境的结果C．雌性昆虫发育到成熟的阶段才能产卵D．昆虫在一般情况下是先交配后产卵12．两栖类动物的受精卵和鸟类的受精卵发育的条件不同的是()A．两栖类的受精卵没有鸟类的卵含卵黄丰富B.两栖类的受精卵发育只要求有水C．鸟类受精卵常因外界的温度低而停止发育D．两栖类的受精卵发育需要外界的水，而鸟卵中有受精卵发育所需的水分13．植物园引进了一种稀有花卉，技术人员想在短时问内将其大量繁殖，比较理想的方法是A．种子繁殖B．组织培养C．扦插D．压条14．在美国南部等地发现的畸形蛙约占10%，致畸的原因最可能是（）A.空气污染B.水域污染C.土壤污染D.人类捕杀15．下面哪种结构能够为鸟的胚胎发育提供营养（）①卵壳；②卵白；③卵黄；④胚盘。A.①③B.②④C.①④D.②③16．下列生物的生殖方式哪一组属于无性生殖（）①水媳的出芽生殖；②豌豆的种子繁殖；③月季的扦插繁殖；④鱼的受精卵繁殖；第2页共5页⑤细菌的分裂生殖；⑥鸡的受精卵繁殖。A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥17．昆虫发育过程中的蜕皮，是由于（）A.外界的空气过于干燥B.昆虫的皮肤太干燥C.外界的气温过高D.昆虫的外骨骼不能随身体生长18．下列哪一项属于有性生殖（）A．椒草的叶子长成新植株B．马铃薯的块茎发芽生根C．鸟卵孵化出小鸟D．把仙人球嫁接到仙人掌上19．种子的胚由下列哪种结构发育而来的（）A．胚乳B．卵细胞C．受精卵D．受精极核20．蝗虫的若虫发育到成虫，蜕皮次数总共是（）A．3次B．4次C．5次D．6次21．关于两栖动物的描述正确的是（）A．幼体在形态上像鱼，但内部结构与鱼有很大的区别B．所有的两栖动物成体都在陆地上生活C．既能在水中生活又能在陆地上生活的动物D．幼体在水中生活，成体在陆地上生活，也能在水中生活的动物22．环境对两栖动物生存繁衍的影响是（）A．两栖动物适合生存在温暖潮湿的地带B．地球气候变得干燥是两栖动物由盛到衰的重要原因C．两栖动物的生殖发育不能摆脱水环境的限制D．前三项都对23．相当于卵细胞的一组是（）A．卵黄膜、卵黄、胚盘B．卵壳膜、卵白、卵黄C．卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄D．整个鸡卵24．不完全变态发育的昆虫是（）A．蝗虫B．苍蝇C．蜜蜂D．蝴蝶25．对蛙的生殖发育有直接影响的是（）A．空气污染B．噪声污染C．水质污染D．固体废弃物污染26．通过扦插和嫁接都能较好繁育的植物是（）A．葡萄B．月季C．小麦D．马铃薯题12345678910111213选题14151617181920212223242526选二、填空题（1’×15=15’）1．家蚕的幼虫身体柔软，主要以为食，在它的发育过程中有现象，化蛹前吐丝结茧。蛹不吃不动，羽化后的成虫叫，雌雄成虫交配后产卵。像这样的发育过程叫做。2．鸣叫的青蛙是性的，它的口角边有一对。在青蛙抱对的池塘水面，会发现漂浮着的一片片胶状透明物，这是青蛙的卵块，里面有许多。3．蝗虫的幼虫叫，其发育过程属于。4．无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，而是由直接产生新个体的生殖方式。5．甘薯、葡萄、菊、月季等植物的栽培，常用的无性生殖方法是。6．嫁接时应当使接穗与砧木双方的紧密结合，这样才能确保接穗成活。7．两栖动物的生殖和幼体发育必须在中进行，幼体要经过发育才能上陆生活。8．诸如孔雀开屏、丹顶鹤求偶时跳舞，以及园丁鸟布置“庭院”等等，都属于鸟类的行为。三、连线题（10分）第3页共5页①②③④⑤1．请将下列动物的归属类别用线相连A．家蝇a.鸟类B．孔雀b.两栖类C．大鲵c.昆虫2．请将下列各类生物和它们的生殖发育特点用线相连A．植物a.体内受精、卵生，卵表面有坚硬的卵壳。B．昆虫b.可通过茎、叶等进行无性繁殖，也可以有性繁殖。C．两栖类c.有不完全变态和完全变态两种发育类型。D．鸟类d.生殖和幼体发育在水中进行，成体可到陆地上生活。3．请用线将下列动物与其繁殖行为联系起来：昆虫鸣叫、抱对青蛙筑巢、育雏鸟类交尾、产卵四、识图与问答(49分)1.(15分)下图是鸟卵的结构图，填写图中有关结构名称和功能：图中①是_______，是进行____________的部位。图中②是_______，内贮存供胚胎发育的_______。图中③是_______，内贮存_________，供胚胎发育所需的________。图中④是________，具有保护________的作用。图中⑤是________，除具有保护作用外，还能供给胚胎发育所需的_________和_________⑥鸟卵的受精发生在_________________，鸟类的胚胎在_______（填体外／体内）发育。⑦雌鸟或人工孵化箱提供给受精的鸟卵继续发育的条件是（）A．空气B.营养物质C.湿度D.温度2．(9分)下图是蝗虫的发育过程示意图，请据图回答：(1)填写图中蝗虫发育过程的几个时期的名称。①_________图中1→5是指_____________(2)蝗虫的受精卵孵化出的幼虫没有翅，能够跳跃，叫做跳蝻。跳蝻和成虫在___________以及_______上是基本相似的，只是身体较小，______________，未发育成熟，所以也叫做若虫。(3)蝗虫的一生只经过_______、_________和___________三个时期，这样的发育过程，叫做_____________。3．(4分)下表是几种鸟卵孵化的时间：鸟名家燕麻雀家鸽鸡鸭天鹅鸵鸟孵化时间/天12—151417—1920—2228—3234—3845从上表可以推测孵化时间的长短可能与_______________________有关，其关系可以表述为：鸟的体型越大，_____________________。4.(10分)1995年，美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现三条腿的青蛙，引起科学家的注意。后来经过调查，在美国南部、东部、中西部和加拿大都发现了畸形蛙，蛙的畸形个体数约为10%左右。为探究其原因，研究人员把出现畸形蛙的地区的水取来，用非洲爪蟾做实验，结果非洲爪蟾在发育过程中也发生畸形。①②54321雌蝗产卵第4页共5页请分析上述资料回答：⑴某些地区出现畸形蛙，可能的原因是什么?。(4分)⑵从上述事例中，你得到什么启示?(6分)5.（11分）阅读以下资料，回答问题：资料一：；今年6月4日，在石景山京门路沿线黑石头段永定河上游，数以万计的小林蛙泳上河岸，形成一道奇特景象，数不清的笔头大的小林蛙集中在永定河饮水河上游河岸边，形成了两岸一公里多长的、一米左右宽的林蛙带。数不清的小林蛙叠了一层又一层，还形成了一堆半尺高的“小山”。因为数量太多，大量的小林蛙已经在挤压堆积中死亡。资料二：成都附近的环境污染严重的地区出现过类似的现象。资料三：现在正是北京蛙类上岸的季节。⑴以下两种解释哪种有道理？为什么？（6分）A原因是环境污染严重，其他适合上岸生存的地方被破坏，迫不得已，就竞相在一个地方上岸。B是对异常天文现象的反应。⑵所谓蛙类上岸是指它完成了发育过程中的什么阶段？（3分）⑶两栖动物的生殖和发育过程中对环境有什麽要求？（2分）第5页共5页参考答案一、选择1.D2.D3.C4.C5.C6.A7.D8.C9.D10.C11.A12.D13.B14.B15.D16.C17.D18.C19.C20.C21.D22.D23.A24.A25.C26.A二、填空1.桑叶蜕皮蚕蛾完全变态2.雄鸣囊受精卵3.跳蝻不完全变态4.母体5.扦插6.形成层7.水变态8.繁殖三、连线题1．A──cB──aC──b2.A──bB──cC──dD──a3．请用线将下列动物与其繁殖行为联系起来：昆虫鸣叫、抱对青蛙筑巢、育雏鸟类交尾、产卵四、识图与问答1．①胚盘;胚胎发育②卵黄;营养物质。③气室;空气;氧气。④卵壳;胚胎。⑤卵白;水分;养料。⑥输卵管上端;体外⑦D2．①受精卵;1→5龄跳蝻。(2)形态结构;生活习性;生殖器官(3)受精卵;若虫;成虫;不完全变态。3.鸟的体型大小;孵化所需的时间越长。4.⑴可能的原因是蛙生存的水环境受到污染。⑵从上述事例中，你得到的启示是为了保护包括我们人类在内的所有生物，我们必须爱护环境，保护环境，防止环境受到污染（或其他合理答案）。5.⑴A有道理，因为这正是北京蛙类上岸的季节。⑵由蝌蚪变为成蛙。⑶上岸的地方环境没有遭到人为地破坏。