2017新人教版八年级上册《记承天寺夜游》

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记承天寺夜游苏轼2017新人教版八年级上册苏轼北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,在诗词、散文方面有巨大成就,与父苏洵,弟苏辙并称为“三苏”,为“唐宋八大家”之一。作者简介苏轼生活的时代大兴“新法”,改革之风大盛。由于他反对王安石“新法”而被调离出京。神宗元丰二年(1079年),因御史李定、何正臣等说他写诗讽刺了“新法”而被捕入狱。这就是当年有名的“乌台诗案”(乌台,指当时的御史府)。出狱后贬为黄州团练副使。背景介绍记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。苏轼suìqǐnzǎoxìng读准字音停顿划分•(1)念/无与为乐者,遂/至承天寺/寻/张怀民。•(2)庭下/如积水空明,水中/藻、荇交横,盖/竹柏影也。•(3)但∕少闲人/如吾两人者耳。•月色入户,欣然起行。•念无与为乐者•遂至承天寺寻张怀民•怀民亦未寝,相与步于中庭照进高兴、愉快的样子想到到于是睡,睡觉共同,一起院子里散步,漫步释词检验门•庭下如积水空明•水中藻荇交横,盖竹柏影也•但少闲人如吾两人者耳交叉错杂原来是清闲的人只是而已,罢了形容水清澈透明释词检验①解衣欲睡,月色人户,欣然起行②念无与为乐者.遂至承天寺寻张怀民。③怀民亦未寝,相与步于中庭④庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。⑤但少闲人如吾两人者耳.译句验收月色照在庭中,如积水充满院落,清澈透明,水中仿佛有藻、荇交错,原来是竹子和松柏的影子。(我)脱了衣服,打算睡觉,这时月光照进门里(十分优美),我高兴地起来走到户外。只是缺少像我俩这样的闲人罢了。想到没有与我同乐的人,于是到承天寺去找张怀民怀民也没有睡,(于是)我们就一起在院子里散步。研习课文描写庭中月夜景色的句子是:_______________________________________。•庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也?????????研习课文作者因景抒怀,表达复杂微妙感情的句子是:______________________________________。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。全文共分三层,请用简短语言概括。记承天寺夜游记叙描写抒情——寻伴夜游——庭中月色——月下感叹从课文第一部分找出记叙的六要素。时间:地点:人物:起因:经过:结果:元丰六年十月十二日夜承天寺中庭我(苏轼)与张怀民月色入户,欣然起行至承天寺寻张怀民相与步天庭中“野旷天低树,江清月近人”(唐·孟浩然)知识拓展古人有不少咏月的佳句,你能写出哪些来?野旷天低树,江清月近人。——孟浩然举头望明月,低头思故乡。----李白床前明月光,疑似地上霜。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西.——李白春风又绿江南岸,明月何时照我还”——王安石星垂平野阔,月涌大江流。——杜甫海上生明月,天涯共此时。——张九龄举杯邀明月,对饮成三人。——李白露从今夜白,月是故乡明。—杜甫明月松间照,清泉石上流。——王维明月几时有,把酒问青天?----苏轼但愿人长久,千里共婵娟。——苏轼1、作者为什么想去夜游承天寺?“月色入户,欣然起行”;“至承天寺,寻张怀民”原因是两人的经历有相似之处:两人都是被贬之人。探究理解2、作者是如何描绘月色的?运用了什么修辞方法?有什么作用?从中可看出这幅月夜图有什么特点?绘景修辞作用特点月色:积水空明竹柏:藻荇交横比喻生动形象身临其境皎洁、空明3、慨叹世人忙于名利而无闲顾及良辰美景。3、文中结尾句流露出作者怎样的思想情感?1、表现出作者当时“有职无权”的境况,有一种落寞悲凉之感。这里是对自己的一种自嘲;清闲之人。2、表现了作者安闲自适、旷达乐观的心境。4、这篇文章主要表现了作者_______的心境。乐观豁达、旷达一、下面对加点词解释不正确的一项是()A.念无与为乐者(思念)B.遂至承天寺(于是,就)C.怀民亦未寝(睡觉)D.相与步于中庭(共同,一起)A二、选出句子阅读停顿正确的一项()•A.念/无与乐者,遂至/承天寺,寻张怀民。•B.怀民亦未寝,相与步/于中庭。•C.但少闲人如吾/两人者耳。•D.水中/藻荇交横,盖/竹柏影也。D三、贯穿全文的线索是_____________,描写月夜庭中景色的句子是“__________________________________。”其主要内容可用4个字概括为:__________四、上文共分三层:第一层,记事,交代了___________________;第二层,写景,描写了___________________;第三层,抒情,抒发了___________________。月色(或月光)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。赏月散步的时间、原因月下庭中景物;对月光、竹柏疏影的感触。四、对“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”一句理解有误的一项是()•A.哪里都有月夜、竹柏,只是缺少我们两个这样的赏月的“闲人”罢了。•B.表现了作者为大自然的美景所陶醉,而产生了异常欣喜的心情。•C.表现了作者在政治上受排挤,心情苦闷,只好去大自然中寻找快乐和解脱。•D.表现了作者超然物外、旷达乐观的生活态度。B五、下列说法有误的一项是()A.本文写在作者贬职期间,作者在文中表达的感情与柳宗元《小石潭记》中的一致。B.文中“月色入户,欣然起行”“念无与为乐者,遂至承天寺”等句都与“闲”字相关。C.苏轼此时被贬为黄州团练副使,这是一个有名无实的官,所以他自称闲人。D.本文写景较为简洁,用素描的笔法,写月色,写景物,给人清静雅致的感觉。A

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