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第十六讲九年级Units1～2复习目标导航考点完全攻略同步训练类别新课标要求重点词汇拓展1.memorize→n.记忆力2.differently→adj.不同的；有区别的→n.不同点3.pronounce→n.发音；发音法4.impress→n.印象5.unfair→(反义词)adj.公平的6.solve→n.解决办法7.friendship→n.朋友→adj.友好的8.disagreement→n.同意；赞成→v.赞成；同意→v.反对；不赞成9.development→v.发展→adj.发展中的→adj.发达的10.unimportant→adj.重要的→n.重要性importancedevelopingdevelopdisagreeagreeagreementfriendlyfriendsolutionfairimpressionpronunciationdifferencedifferentmemoryimportantdevelopednotatall类别新课标要求重点词汇拓展11.death→v.死亡→adj.死的→adj.将死的→adj.致命的12.patient→n.耐心；毅力重点短语记忆1．根本不2．结束；告终3．犯错4．首先；起初5．以……开始6．以后；随后7．嘲笑8．做笔记patiencedyingdeadlydeaddietakenoteslaughatlateronbeginwithfirstofallmakemistakesendupnotatall重点短语记忆9．组成；编造10．处理；应付11．生……的气12．(指时间)过去；消逝13．抱怨某事14．把……视为……；认为……是……15．面对挑战16．突然中止；中断17．查字典18．尽某人最大(努力)做某事19．为……担忧20．把……与……做比较compare…to／with…worryabouttryone’sbesttodosth．facethechallengelook．．．upinadictionarybreakoffregard…as…complainabout／ofsth．gobybeangrywithdealwithmakeup重点短语记忆21．过去常常22．害怕／恐惧……23．在游泳队里24．开着灯；灯亮着25．花费……做某事／在某事上26．在过去的几年时间里27．负担得起做某事28．尽可能地29．最后；最终30．令某人惊奇的是……31．即使；尽管32．感到自豪33．放弃giveuptakepridein对……eventhough／ifas…assb．can／as…aspossibleintheend／atlasttoone，ssurpriseaffordtodosth．inthelastfewyearsspend．．(in)doing／onsth．withthelightonontheswimteambeafraid／terrifiedofusedto重点句型整理1．为了考试，你是怎么学习的?Howdoyou______________?2．我通过向老师求助学习Istudy________theteacher______help．。3．我不知道怎样使用逗号。Idon’tknow____________commas．4．大声朗读练习发音怎么样?Whatabout______________topracticepronunciation?5．我认为学习英语最好的方式是听录音磁带。________________Englishistolistentotapes,Ithink．6．制作抽认卡是学习英语的好方法。_________________isagreatwaytolearnEnglish．MakingflashcardsThebestwaytolearnreadingaloudhowtouseforbyaskingstudyforatest重点句型整理7．对我来说，理解英语口语不容易。___isn’teasyforme____________thespokenEnglish．8．你为什么不记英语笔记?why______you______English______?9．我小时候个子很矮。I__________shortwhenlwasyoung．10．我过去不喜欢考试。I_____________liketests．11．你过去弹钢琴吗?不，我不弹。－______you_______playthepiano?－_______________12．YuMei看起来变化很大。______________YuMeihas_________alot．changedItseemsthatusedtobenotestounderstandtakedon’tItNo，Ididn’t．usetoDiddidn’tuseto1．Istudyby_workingwithagroup.我通过小组活动来学习。(Unit1)介词by在此句中表示“通过……的方式；以……方法、手段”，后面可跟名词或v.ing形式，在句中作方式状语。Theoldmanmakesmoneybywriting.那位老人靠写作赚钱。【拓展】by的用法：①在附近②(从旁边)经过③时间流逝④(指时间)不迟于；到……时(为止)⑤被；由(用于被动语态中)⑥用(某种方法、工具等)He'sstandingbytheriver.他正站在河边。Hegoesbytheschooleveryday.他每天经过学校。Asthetimewentby，heforgotwhathappenedtohim.随着时间的流逝，他忘记了发生在他身上的事。Canyoufinishyourhomeworkbysixo'clock?你能在六点之前完成作业吗？Thebookiswrittenbymyaunt.这本书是我姑姑写的。Senditbyairmail.用航空邮件寄吧。【辨析】by与withby表示使用的方法、手段；with多指用工具，用身体的某部位或器官。Whydon'twegotherebycarinstead?我们怎么不坐小汽车去那里呢？Youcanseeitwithyourowneyes.你可以亲自去看看。by后接doing；对by介词短语提问用特殊疑问词how。2．Weget_excitedaboutsomethingandthenendupspeakinginChinese.我们对某事感到很兴奋，就最终以说汉语结束对话。(Unit1)getexcited意为“变得兴奋起来”。get此处是系动词，后跟形容词作表语，有“逐渐变得……”的意思。Thedaygetslongerandthenightgetsshorterwhenspringcomes.春天来的时候，白天变长，夜晚变短。【拓展】①常见的系动词有：be，feel，look，taste，smell，sound，turn(变得)，become(变得)等。②动词的过去分词形式常用来描述人的心理活动、情感。而现在分词形式常用来描述事物的性质。注意区分下列词的含义和用法：interested/interesting，excited/exciting，bored/boring，amazed/amazing3．Iwasalsoafraidtospeakinclass...我也害怕在班里说(英语)……(Unit1)beafraid...害怕……Icouldseeinhiseyesthathewasafraid.从他的眼神里，我能看出他感到害怕。【拓展】①beafraidtodosth.“怕”或“不敢”去做某事②beafraidofdoingsth.担心(出现某种不良后果)③I'mafraid(that)．..用来有礼貌地表达可能令人不快的消息。④回答别人的提问时，可用省略形式I'mafraidso(not)．Mr.Blackwasafraidtoclimbthetree，forhewasafraidoffallingdownfromit.布莱克先生不敢爬树，因为他怕从树上掉下来。4．Thewriterfound_learning_English_difficultbecauseshehad_trouble_makingcompletesentences.作者发现学习英语很难，因为她在完整造句方面有困难。(Unit1)(1)“find＋宾语＋形容词”，在此结构中形容词作宾语补足语。Wefinallyfoundtheboysafeandwell.最后我们发现那个男孩安然无恙。【拓展】①find的复合结构：find＋n./pron.＋n./adj./doing/done(过去分词)/介词短语②find＋that从句Hismotherfoundhimacleverboy.他妈妈发现他是一个聪明的孩子。Myfatherfoundhisglassesbroken.我父亲发现他的眼镜碎了。(2)havetrouble/difficulty/problems(in)doingsth.表示“在做某事方面有困难”，其中trouble/difficulty/problems前面可用no，much，some，alittle等词修饰，表示做某事的困难程度。IhavesometroublelearningEnglishgrammar.我在学习英语语法方面有些困难。【拓展】havetrouble/difficultywithsth.在某方面有麻烦/困难Othershavetroublewithspokenlanguage.另一些在语言表达方面有麻烦。5．ThinkaboutStephenHawking...whoregardshismanyphysicalproblemsasunimportant.试想一下史蒂芬·霍金……他把自己身体上的许多缺陷看得很淡。(Unit1)regard用作动词，常与介词as连用，意为“把……看作……”。IregardmyEnglishteacherasmyeldersister.我把英语老师看作我的姐姐。类似的词组还有：lookon...as，consider...as，thinkof...as，treat...as等。6．I'm_terrified_ofthedark.我非常怕黑。(Unit2)beterrifiedof相当于beafraidof，但语气更强，意为“非常害怕……；极度恐惧……”。Don'tbeterrifiedofthedifficulties.Tryyourbest.别怕困难，尽你的最大努力。【拓展】beterrifiedat/with被……吓一跳We'reterrifiedatthebadnews.我们被那坏消息吓了一跳。7．Igotosleepwith_my_bedroom_light_on.我开着卧室的灯睡着了。(Unit2)withmybedroomlighton意为“我卧室的灯开着”，表示伴随状况，作伴随状语。【拓展】with用作伴随状语的情况有：“with＋名词＋介词短语/形容词/副词/现在分词/过去分词/不定式”。Thecarisrunningwithitslightson.车亮着灯行驶。Hewentoutwithanumbrellainhishand.他手里拿着一把伞出去了。8．Heusedtocausealotoftrouble.他过去常常惹很多麻烦。(Unit2)cause动词，“使发生；造成”，多指造成不良的后果或影响；causesb.todosth.促使某人做某事。cause也可作名词，意为“原因，起因”。Mycarhascausedmealotoftrouble.我的车给我带来很多麻烦。Thesmokecausedmetocough.烟呛得我咳嗽。【辨析】cause与reason①cause指导致某种结果的“原因”是客观的，自然性的，常与of搭配。②reason则指对某种行为的解释，常与for搭配。What'st