行政公文写作作业答案

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资源描述

一、不定项选择题。1、下列几个发文字号编列格式正确的是(A)A.浙政发〔2006〕9号B.浙江发〔2006〕9号C.浙政发(2006)第9号D.浙江省(2006)9号2、下面属于公文必备的基本组成部分有(ACE)。A.发文机关B主送机关C.标题D.题注E.成文日期3、任免和聘用干部的公文文种为(AC)A.命令B.指示C.通知D.通报4、下列属于“通报”适用范围的包括(BCD)A.向国内外宣布重要事项或法定事项B.表彰先进C.批评错误D.传达重要精神或情况E.召开会议5、下列事项能够制发通知的有(ABC)A.某公司聘用一名经理B.某银行向各储蓄所下达季度储蓄任务C.某人事厅贯彻财政厅有关职工福利发放标准的文件D.两单位之间商洽某具体事项6.为加快文件的传递,可采用(B)。A.逐级行文B.多级行文C.越级行文D.直接行文7、非同一系统的任何机关相互行文都使用(B)。A.上行文B.平行文C.通知D.下行文8、制发公文的目的和要求,一般是由(C)确定的。A.撰写者本人或团体B.机关党政负责人C.行文对象及行文内容D.作者的上级机关9、内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件,叫作(BC)。A.平件B.加急件C.特急件D.急件10、函灵活简便,可广泛应用于公务联系的各个领域,以下事项不适宜使用函件这一形式的有(D)。A.北京市人民政府就XX发电厂建设问题向国家计委申请B.上海市浦东新区人民政府就浦东新区的道路规划问题向上海市交通厅询问C.上海市公安厅就打击车匪路霸问题向华东六省的公安厅提出建议D.国务院、中央军委就军队营区外义务植树进行指导11、通报按其内容性质划分,可分为(ABD)。A.表彰性通报B.批评性通报C.指示性通报D.情况通报12、批复具有以下特点(ABC)。A.权威性B.针对性C.被动性D.公开性13、下列有关说法,能用来说明批复有明确针对性的是(ABD)A.批复只印发给申报请示的单位及有关单位B.批复的内容只答复请示的具体事项C.批复的内容应予认真遵守与执行D.批复的开头要与请示的标题与发文字号相互照应14、请示的主送对象可以是(CD)A.有商洽必要的平行机关B.需请求其批准的不相隶属机关C.直属的上级领导机关D.上级业务主管部门二、标题写作题。1、某县工业局为请求购置防暑设备的经费,特向该县财政局制发文件。答:县工业局关于申请购置防暑设备经费的函2、某省财政厅对本省农业厅申请批准拨款购置办公设备的来文制发复文,批准对方的请求。答:财政厅关于同意省农业厅申请购置办公设备经费的复函3、××大学就××系学生×××擅离学校,违反学校纪律,给予警告处分一事发出文件,使全校师生周知答:××大学关于给予××系学生×××警告处分的通报××大学关于学生×××违反校纪的通报4、××职业学校办公室发文给××大型超级市场经理办公室,协商市场营销专业毕业生去超市实习的有关事项。答:××职业学校关于协商安排市场营销毕业生有关实习事宜的函5、××公司就××员工违反劳动纪律、违章操作,造成了公司财产重大损失,决定给予其开除厂籍处分一事发文。答:××公司关于××违章操作问题的通报××公司关于给予××开除厂籍处分的通报决定:适用于对重要事项或者重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。通报:适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况。决定和通报都可以用于奖惩,但是决定语气比较强硬一点,一般的都用通报,语气比决定要委婉一点.三、材料写作题。1.将下面通讯改写为通报。李坚舍己救人英勇献身共青团全国铁道委员会和团委决定授予“优秀少先队员”光荣称号并追认为共青团员本报讯:5月28日下午,共青团成都铁路局委员会在局工会俱乐部召开大会,宣读共青团全国铁路委员会和共青团四川省委的决定,授予为抢救落水同学而英勇献身的李坚同学“优秀少先队员”的光荣称号,并根据他生前要求,追认他为共青团员。李坚同学生前是西昌铁路中学学生,刚满14周岁,1998年5月2日,李坚和另外四名小朋友在河边玩耍,忽然,张昆同学不慎落入水中,李坚当即跳下水去营救,张昆被救了,而他却献出了年轻的生命。团委副书记等领导在讲话中分别号召全国铁路系统和省内各地的小朋友向李坚同学学习,做一个有理想、有道德、无私无畏的好孩子。2.根据下面材料,拟写一份会议通知。需附加公文格式(眉首、主体和版记)。全国市场营销协会决定于1998年7月10日至16日在广西壮族自治区南宁市召开一年一度的营销协会年会。于6月28日发出会议通知。会议的内容是研究和探讨当前国内外市场营销的状况以及发展趋势。全国市场营销协会的会员均可参加,接到通知后请将回执寄回会务组。会期为7天,7月10日全天报到,报到和开会地点是:南宁军区空军招待所。要求:每位与会者于会前半个月交来相关学术论文一篇。会议期间将到东兴、北海做考察参观学习,会议期间一切费用自理。与本次会议无关的人员恕不接待。联系方式:0771——5876899,林小姐。全国市场营销协会关于召开营销协会年会的通知××字[1998]×号所属各单位:为了总结和交流经验,探讨为社会实践中的相关热点问题,进一步把科研与社会实践紧密地结合起来,我们一年一度的年会又要召开了。现将有关事项通知如下:一、会议内容:研究、讨论当前国内外市场营销的状况以及发展趋势。二、参加人员:凡属全国市场营销协会的会员均可报名参加,接到通知后请将回执寄回会务组,以便落实实际能参加开会的人员数量。三、会议时间和地点:1998年7月10日全天报到,报到地点是南宁军区空军招待所(南宁市唐山路××号)一楼大厅,开会会期从7月10日至16日止,会址以及食宿都在空军招待所内。四、其他事宜:请各会员接到通知后,马上寄一篇学术论文过来,以便会上共同学习;会员报到时,需交×××元会务费;会议期间将到东兴、北海做考察参观学习;与本次会议无关的人员恕不接待。全国市场营销协会(印章)1998年6月28日3、根据下面这份函的内容,起草一份答复此函的复函写作要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范(可只写标题、主送机关、正文、发文机关和发文时间几个项目);语言要准确、简明、得体,书写要清楚。××地区统计局关于商请代培统计人员的函××字[1985]第×号××市统计局:得悉你市将于近期举办统计工作人员学习班,系统培训统计人员。我地区拟派十名统计人员(地区两名,每县一名)随班学习,请你市代培。如蒙同意,将是对我地区统计工作的有力支持。代培所需费用由我地区如数拨付,可否,即请函复。××省××地区统计局一九八五年二月一日受函单位接到上述来函后,经局办公会议研究,同意代培,并有下述事项需告知对方:××市统计局关于同意代培统计人员的复函××字[1985]×号××省××地区统计局:贵局6月5日关于《关于商请代培统计人员的函》(××字[1985]第×号)收悉。业经局办公会议研究,同意代培统计人员。现一并将有关事项函告如下:(一)住宿问题需贵单位自行解决;(二)建议将代培人员单独编组,并指定一名组长,以便管理;(三)代培费用届时按实际参加人数均摊,于学习班结束时结算;(四)拟于三月中旬开学,具体开学日期和报到地点待定。特此函复。××市统计局××××年××月××日当我被上帝造出来时,上帝问我想在人间当一个怎样的人,我不假思索的说,我要做一个伟大的世人皆知的人。于是,我降临在了人间。我出生在一个官僚知识分子之家,父亲在朝中做官,精读诗书,母亲知书答礼,温柔体贴,父母给我去了一个好听的名字:李清照。小时侯,受父母影响的我饱读诗书,聪明伶俐,在朝中享有“神童”的称号。小时候的我天真活泼,才思敏捷,小河畔,花丛边撒满了我的诗我的笑,无可置疑,小时侯的我快乐无虑。“兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”青春的我如同一只小鸟,自由自在,没有约束,少女纯净的心灵常在朝阳小,流水也被自然洗礼,纤细的手指拈一束花,轻抛入水,随波荡漾,发髻上沾着晶莹的露水,双脚任水流轻抚。身影轻飘而过,留下一阵清风。可是晚年的我却生活在一片黑暗之中,家庭的衰败,社会的改变,消磨着我那柔弱的心。我几乎对生活绝望,每天在痛苦中消磨时光,一切都好象是灰暗的。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就是我当时心情的写照。最后,香消玉殒,我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。在天堂里,我又见到了上帝。上帝问我过的怎么样,我摇摇头又点点头,我的一生有欢乐也有坎坷,有笑声也有泪水,有鼎盛也有衰落。我始终无法客观的评价我的一生。我原以为做一个着名的人,一生应该是被欢乐荣誉所包围,可我发现我错了。于是在下一轮回中,我选择做一个平凡的人。我来到人间,我是一个平凡的人,我既不着名也不出众,但我拥有一切的幸福:我有温馨的家,我有可亲可爱的同学和老师,我每天平凡而快乐的活着,这就够了。天儿蓝蓝风儿轻轻,暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室,我坐在教室的窗前,望着我拥有的一切,我甜甜的笑了。我拿起手中的笔,不禁想起曾经作诗的李清照,我虽然没有横溢的才华,但我还是拿起手中的笔,用最朴实的语言,写下了一时的感受:人生并不总是完美的,每个人都会有不如意的地方。这就需要我们静下心来阅读自己的人生,体会其中无尽的快乐和与众不同。“富不读书富不久,穷不读书终究穷。”为什么从古到今都那么看重有学识之人?那是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡献。那时因为读书能给人带来快乐。自从看了《丑小鸭》这篇童话之后,我变了,变得开朗起来,变得乐意同别人交往,变得自信了……因为我知道:即使现在我是只“丑小鸭”,但只要有自信,总有一天我会变成“白天鹅”的,而且会是一只世界上最美丽的“白天鹅”……我读完了这篇美丽的童话故事,深深被丑小鸭的自信和乐观所折服,并把故事讲给了外婆听,外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。还吵着闹着多看几本名着。于是我给外婆又买了几本名着故事,她起先自己读,读到不认识的字我就告诉她,如果这一面生字较多,我就读给她听整个一面。渐渐的,自己的语文阅读能力也提高了不少,与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大,而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。于是,我便发展“业务”带动全家一起读书……现在,每每遇到好书大家也不分男女老少都一拥而上,争先恐后“抢书”,当我说起我最小应该让我的时候,却没有人搭理我。最后还把书给撕坏了,我生气地哭了,妈妈一边安慰我一边对外婆说:“孩子小,应该让着点。”外婆却不服气的说:“我这一把年纪的了,怎么没人让我呀?”大家人你一言我一语,谁也不肯相让……读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合,读一本好书,犹如同智者谈心、谈理想,教你辨别善恶,教你弘扬正义。读一本好书,如品一杯香茶,余香缭绕。读一本好书,能使人心灵得到净化。书是我的老师,把知识传递给了我;书是我的伙伴,跟我诉说心里话;书是一把钥匙,给我敞开了知识的大门;书更是一艘不会沉的船,引领我航行在人生的长河中。其实读书的真真乐趣也就在于此处,不是一个人闷头苦读书;也不是读到好处不与他人分享,独自品位;更不是一个人如痴如醉地沉浸在书的海洋中不能自拔。而是懂得与朋友,家人一起分享其中的乐趣。这才是读书真正之乐趣呢!这所有的一切,不正是我从书中受到的教益吗?我阅读,故我美丽;我思考,故我存在。我从内心深处真切地感到:我从读书中受到了教益。当看见有些同学宁可买玩具亦不肯买书时,我便想到培根所说的话:“世界上最庸俗的人是不读书的人,最吝啬的人是不买书的人,最可怜的人是与书无缘的人。”许许多多的作家、伟人都十分喜欢看书,例如毛泽东主席,他半边床上都是书,一读起书来便进入忘我的境界。书是我生活中的好朋友,是我人生道路上的航标,读书,读好书,是我无怨无悔的追求。下午13:00—17:00度。全体员工都必须自觉遵守工作时间,实行不定时工作制的员工不必打卡。3.1.2.2打卡次数:一日两次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。3.1.2.3打卡时间:打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间;3.1.2.4因公外出不能打卡:因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外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