运动和力复习课件[1]

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第八章运动和力复习课件本章知识目标:1、牛顿第一定律2、二力平衡3、摩擦力什么是运动状态保持不变伽利略实验及推理结论牛顿第一定律内容惯性及惯性现象静止或匀速直线运动的物体受到的是平衡力二力平衡的条件平衡力的合力为零摩擦力产生的条件影响摩擦力大小的因素根据运动状态判断摩擦力大小双基回顾1、运动状态保持不变:指“静止”或“匀速直线运动”2、实验:阻力对运动的影响(伽利略实验)毛巾表面棉布表面木板表面一、牛顿第一定律若阻力为零时,推理:物体运动速度的大小将,物体运动的方向将,匀速直线运动若静止的物体不受力的作用,那么将。不变不变保持静止若运动的物体受到的阻力为零,物体将处于什么状态?双基回顾3、牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。静止运动不受力静止匀速直线运动4、力与运动的关系:物体的运动不需要力来维持,没有力的作用物体也可以运动,力是改变物体运动状态的原因。1、一人推着小车在水平路面行走,若人撤去推力,小车将__________,原因是小车________________,若地面是光滑的,则小车_________________。2、竖直向上抛出的篮球要受到空气的阻力和_____的作用,若这两个力同时消失,篮球将________________。考考你3、自然界没有不受力的物体,所以牛顿第一定律是在实验的基础上____出来的。慢慢停下来受到地面的阻力将保持匀速直线运动重力向上做匀速直线运动推理5、惯性●惯性是物体固有的一种属性;●物体在任何情况下都具有惯性;●物体的惯性只跟物体的质量有关;●惯性跟物体的运动情况无关。一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,我们把这种性质叫做惯性。(1)定义:双基回顾(2)静止运动不受力静止匀速直线运动牛顿第一定律也叫做惯性定律(3)惯性的特点:双基回顾对惯性的一些错误认识:1、把惯性误认为是一种力,如“在惯性的作用下”“受到惯性的作用”等;2、误认为运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性;3、误认为速度大的物体惯性大,速度小的物体惯性小;4、物体由运动变为静止误认为是“克服了惯性”,物体由静止变为运动误认为是“增加了惯性”。双基回顾惯性现象:1、出了枪膛的子弹继续飞行;投掷出去的物体在空中继续飞行。2、抖去衣服上的灰尘。3、急行跳远比立定跳远跳的远。4、飞机在投掷救灾物品时要提前投掷。5、在匀速行驶的客车上,人跳起后还会落在原地。1.下面的现象中,不是由于惯性的原因是()。A.放在教室里的课桌,没人搬动总是在原处B.运动员跑到终点时不能立即停下来C.站在行驶的公共汽车上的人,若汽车紧急刹车,人就要向前倾D.自行车从坡顶沿斜坡向下运动,速度不断增大D考考你2.某人坐在行驶的汽车里,后背总向后紧贴着座椅的靠背,则汽车的运动状态是()。A.匀速行驶B.加速行驶C.减速行驶D.正在拐弯B3.氢气球下面吊着一个重物升空,若氢气球突然爆炸,那么重物将()A.先竖直上升,后竖直下落B.匀速竖直下落C.加速竖直下落D.匀速竖直上升A考考你4.关于惯性,下面说法正确的是()。A.一切物体在没有受到外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性B.射出的子弹离开枪口继续高速前进,是因为子弹受到惯性的作用C.汽车关闭发动机后还能继续前进是由于汽车的惯性大于它受到的阻力D.一切物体在任何情况下都具有惯性D考考你•5.人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害.下列属于防止惯性带来危害的是()•A.拍打衣服,把灰尘拍去•B.将足球射入球门•C.公路上汽车限速行驶•D.跳远时快速助跑考考你C•6.自行车骑得太快,容易造成交通事故,这是由于()•A.运动快,所以惯性大,因此难停下来B.刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来•C.由于惯性,即使紧急刹车,也需要向前运动一段距离才能停下来•D.刹车时来不及克服惯性,所以难停下来考考你C1.平衡状态(运动状态不变)和平衡力2.二力平衡条件静止状态受力为平衡力平衡状态匀速直线运动状态双基回顾二、二力平衡同体等大反向共线合力为零(相当于不受力)相互作用的力平衡力受力物体力的变化作用在不同的两个物体上同时产生同时变化同时消失作用在同一物体上一个力变化,另一个力不一定变化,可能会变为非平衡力3.相互作用力与平衡力的区别4、物体受力情况与运动情况对照表运动状态不改变匀速直线运动状态静止状态运动状态发生改变不受力受平衡力受非平衡力物体受力情况物体运动情况1.汽车在水平公路上匀速直线行驶,下列各对力中是平衡力的是()。A.汽车受到的牵引力和重力B.汽车的重力和车对路面的压力C.汽车受到的牵引力和路面对车的阻力D.汽车对路面的压力和路面对车的支持力C考考你2.一个物体受到两个力的作用,且这两个力的三要素完全相同,则下列说法中正确的是()。A.这两个力一定是一对平衡力B.这两个力可能是一对平衡力C.这两个力一定不是一对平衡力D.以上说法都不正确C考考你3.下列关于二力平衡的说法中,正确的是()。A.一个物体受到两个力的作用,若处于匀速直线运动状态,这两个力一定平衡B.做匀速直线运动的物体,一定是受到平衡力作用的缘故C.如果一个物体受到一对平衡力的作用,那么这个物体一定处于静止状态D.一个物体受到一对平衡力的作用,如果其中一个力消失,则另一个力也随之消失A考考你4、物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是()A.物体所受拉力和重力是一对平衡力B.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力D.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力考考你B三、摩擦力力重力弹力摩擦力产生条件方向:与物体相对运动方向或相对运动的趋势相反。摩擦力产生的位置:接触面影响滑动摩擦力大小的因素是压力和接触面粗糙程度增大有益摩擦的方法减小有害摩擦的方法双基回顾1.研究影响滑动摩擦力大小的因素控制变量法实验方法:物体做匀速直线运动双基回顾实验条件:实验过程:实验结论:接触面相同时,压力越大,摩擦力与越大。压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大。滑动摩擦力大小与物重、速度、接触面积无关。摩擦力特点:大小与重力、速度、接触面大小无关。阻碍物体的运动。2.增大有益摩擦的方法:②增加接触表面的粗糙程度。①增大物体间的压力;①自行车用越大力刹车,就停得越快;②拔河时用力握绳子;③冬天在结冰的路面上撒沙;④冬天路面打滑,在汽车轮上缠铁链;⑤鞋底或轮胎有凹凸不平的花纹;⑥上单杠,手上摸镁粉。双基回顾增大摩擦的事例:3.减小摩擦的方法:①减小压力;②减小接触面的粗糙程度;③变滑动为滚动;④分离摩擦面。①手握单杠不能太紧;②滑雪板底面做的很光滑;③机器转动的部分加滚动轴承;④加润滑油;⑤磁悬浮列车靠强磁场把列车托起。双基回顾减小摩擦的事例:4、摩擦力的方向:双基回顾与运动方向相反和相同的两种情况都有。运动的自行车,前轮受到的摩擦力方向向____,后轮受到的摩擦力方向向___。后前杂技运动员竖直向上爬杆时,受到的摩擦力方向向____。上例1:例2:例3:一物体沿输送带向上运动,做出物体所受到重力、支持力和摩擦力的示意图。.GFf1.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上()。A.受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力C.受到汽车对它的牵引力D.不受力2.放在竖直的磁性黑板上的小铁片,虽受到竖直向下的重力的作用,但他不会掉下来,其主要原因是()。A.他受到磁性黑板的吸引力B.它受到磁性黑板的静摩擦力C.它对黑板有吸引力D.它受到磁性黑板的滑动摩擦力DB考考你3、重10N的木块,被25N的压力F静压在竖直的墙壁上,则墙壁对木块的摩擦力的大小为______N,假设用30N的压力压这一木块,木块静止不动,则墙壁对木块的摩擦力_______(变大、不变、变小)。F10不变FGfGf4、用力的示意图作出静止在斜面上的物体受到的重力和摩擦力。..考考你5、下列说法正确的是()A.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变B.两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上,这两个力一定是平衡力C.如果作用在物体上的两个力的三要素都相同,这两个力可能是平衡力D.做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用,如果突然失去其中一个力,则该物体一定不再做直线运动考考你D6、下列属于有害摩擦的是()A.自行车车轴与轴承之间的摩擦B.自行车脚踏板与鞋之间的摩擦C.自行车刹车时,刹车闸与车轮间的摩擦D.自行车把手与手之间的摩擦7、农民清除黄豆中夹杂的砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着桌面滚下,而砂粒却留在桌面上,这主要是()A.砂粒比黄豆密度大B.砂粒比黄豆体积小,不易滚下C.砂粒比黄豆对桌面的压力小D.砂粒受到的滑动摩擦比黄豆所受滚动摩擦大考考你AD8、如下图完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动,则推力F2=N。9、骑自行车的人用力捍闸来刹车,这是用增大____的方法,使闸皮和钢圈间的摩擦力增大。10、体育运动中的射箭,弓对箭的_____力使箭由静止变为运动,这说明:力可以__________________考考你012压力弹改变物体的运动状态11、如下图,在光滑桌面上铺有薄桌布,桌布上放置盛有水的两个杯子。当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时,桌布上的杯子随之运动(选填“会”或“不会”),这表明杯子_______________。12、装满沙的箱子总重为200N,在50N的水平拉力F的作用下沿地面做匀速直线运动,箱受到地面的摩擦力为N,要减小箱与地面的摩擦力,可以(填写一种可操作方法)考考你不会具有惯性5013、在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:⑴用弹簧测力计拉着木块做运动,这时木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数。⑵下表是某同学实验时,记录的数据:实验次数接触面的材料性质压力(N)摩擦力(N)1木块与木板30.22木块与木板50.353木块与棉布30.4匀速直线在接触面的粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力的大小有关在压力不变时,滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关A、比较第1、2次实验时,可以得出的结论是。B、比较第1、3次实验时,可以得出的结论是。考考你

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