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命题特色从命题内容上看，人民代表大会制度、人大代表的权利和义务、党的性质、地位、执政方式、加强党的建设、人民政协的性质和职能、我国处理民族关系的原则、民族区域自治制度在高考中所占比例较大。从考查形式上看，以选择题为主，也有主观题。在复习备考中要注意：(1)结合选举法的修改理解我国的人民代表大会制度的完善。(2)进一步明确要坚定不移地发展社会主义民主政治。以坚持“中国特色社会主义发展道路”为出发点，以坚持党的领导、人民当家作主、依法治国“有机统一”为落脚点，以坚持和完善人民代表大会制度、政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度为主体，凸显“人民民主是社会主义的生命”这一重要命题。(3)民族区域自治制度是适合我国国情的政治制度，复习中要把握处理民族关系的基本原则、民族区域自治制度的必要性和优越性。知识网络构建温馨提示(1)人大代表联系群众对人大代表来说是其应尽的义务，对公民来说是参与民主监督的重要渠道。(2)区分人大代表的权利(审议权、表决权、提案权、质询权)和人民代表大会的职权(立法权、决定权、任免权、监督权)。归纳提升：高考常考考点的答题模式：人大代表做了什么事情？为什么要这样或怎么完成一件事？(1)法律地位(国家权力机关的组成人员)。(2)是行使权利的表现(审议权、表决权、提案权、质询权)。(3)是履行义务的需要(遵守法律；保守机密；联系群众；接受监督。)(4)体现与人民的关系(产生、负责、服务、监督)。归纳提升：高考常考考点的答题模式：党为什么要做某一件事？党怎样做某一件事？(1)党为什么要做某一件事？①性质(两个先锋队)和宗旨(全心全意为人民服务)等决定的；②党的地位决定的(领导核心和执政地位)；③党的作用决定的(三个只有才)；④是加强党自身的建设的需要；⑤党贯彻落实科学发展观的需要。(2)党怎样做某一件事？①践行“三个代表”，以人为本，执政为民；②完善三种执政方式(科学、民主、依法)；③充分发挥党员的先锋模范作用；④加强党的建设提高党的执政能力建设。⑤贯彻落实科学发展观。温馨提示我国的民族区域自治制度可从是什么(含义、自治地方、自治机关、核心内容)、为什么(地位、必然性、优越性)两个方面来把握。自治地方不包括民族乡，自治机关不包括司法机关，民族自治权不同于特别行政区高度自治权。温馨提示理解宗教信仰自由，并不是鼓励公民信仰宗教；独立自主自办不是限制宗教方面的友好往来；积极引导宗教与社会主义社会相适应，而不是与社会主义相适应，不是要求信教群众放弃宗教信仰；信教群众属于人民群众的范畴，信教群众与不信教群众根本利益是一致的。归纳提升：1．民族原则、民族政策、宗教政策的联系民族平等民族团结基本原则共同繁荣民族政策民族区域自治处理民族关系的基本原则是制定民族政策的基础和依据，民族区域自治制度体现了民族平等、团结和共同繁荣的原则宗教政策宗教信仰自由政策我国是统一的多民族国家，也是多宗教的国家，宗教对少数民族具有广泛而深远的影响，民族问题与宗教问题往往交织在一起，因而实行宗教信仰自由政策有利于更好地维护各民族团结。这些原则和政策都是我国形成平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系的重要保证2.高考常考考点的答题模式：民族问题上“怎么样”(1)坚持人民民主专政、人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作制度，保证人民当家作主(政治基础)；(2)坚持和完善民族区域自治制度(基本制度)；(3)坚持处理民族关系的民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则(政治基础和物质保证)；(4)坚决贯彻落实党的民族政策和宗教信仰自由政策，扎扎实实做好民族工作(政策保证)；反对一切破坏民族团结、分裂祖国的活动，依法打击煽动民族分裂的行为。(5)公民自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务。学科思维建模答题模板6：“原因”类主观题“原因”类设问一般都以“原因”、“为什么”、“为何”、“依据”等关键词为题眼，要求学生运用相关知识分析说明造成某个问题的原因、出现某种现象的原因，或采取某种措施、提出某种对策的依据。答题模板对于原因类试题的解答可以分为三步：第一步，分析其必然性。也就是分析这样做的重要现实意义。第二步，分析为什么要、为什么能这样做。一定要紧扣题意且联系教材知识回答，答得越充分越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。第三步，联系政治生活、经济生活、文化生活、生活与哲学等相关知识，结合材料进行分析。要具体问题具体分析，一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据、意义(重要性)、必要性、可能性等，有时还要回答不这样做的危害。在组织答案时，一般应由近及远，由直接到间接，先经济后政治，有次序、有条理地分层说明。失分警示“原因”类设问在答题过程中既要明确设问主体，如“党”、“政府”、“公民”等，又要注意多角度分析原因，如必要性、重要性、紧迫性等，如果只从一个角度分析，哪怕分析得再好，得分也是往往要打折扣的。时政热点聚焦维护民族团结，促进国家统一背景材料材料一2009年7月5日，新疆乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件。在党中央、国务院坚强领导下，自治区党委坚决制止暴力犯罪，恢复了乌鲁木齐社会稳定。历史和现实告诉我们，保持新疆社会稳定，首先要旗帜鲜明地维护祖国统一、反对民族分裂。中国教育部、国家民委2009年7月17日印发《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》指出，将把民族团结教育纳入小学阶段考查和中、高考及中职毕业考试范围，试题分值不低于政治科目分数的15%。命题视角经济生活知识分析1．运用经济生活知识，分析怎样加快民族地区经济发展。(1)坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力，切实抓好发展这个第一要务。(2)发挥市场在资源配置中的基础性作用，加强宏观调控，加大对民族地区的财政支持力度。(3)推动经济发展方式转变和经济结构调整，充分发挥少数民族自身优势和潜力，加快农业基础地位，加快优势资源开发，强化基础设施建设，继续推进改革开放，大力发展社会事业，着力保障和改善民生，推动经济社会又好又快发展等等。2．用社会主义市场经济的基本特征说明加快民族地区发展的经济意义。(1)社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标。民族地区的发展有利于促进区域经济协调发展，对于全面建设小康社会，最终实现共同富裕，具有十分重要的意义。(2)国家能够实行强有力的宏观调控。在民族地区发展过程中，国家财政的各项补贴，充分发挥了财政对经济的调节作用，调节资源配置、促进经济发展、推进社会和谐。政治生活知识分析3．运用政治生活知识，分析尽管当前还存在危害民族团结的因素，但是为什么汉族和西藏、新疆等地的少数民族还能紧紧地团结在一起。(1)在中国共产党的领导下，我国消灭了民族歧视和民族压迫的阶级根源，形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。(2)党和国家坚持民族平等、团结和共同繁荣原则，实行民族区域自治，保障了民族地区人民当家作主的权利。(3)中央和兄弟省市给予无私的支持和援助，带动少数民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。(4)实行宗教信仰自由政策，尊重和保障少数民族的人权。4．运用政治生活知识，分析进一步巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义。(1)有助于调动各族人民的积极性，共同致力于社会主义现代化建设事业。(2)有助于维护国家统一和社会稳定。(3)有助于增强中华民族的凝聚力和实现中华民族的伟大复兴。5．运用政治生活知识，说明怎样巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。(1)坚持中国共产党的正确领导，坚持以经济建设为中心。(2)坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，是社会主义新型民族关系不断得到巩固和发展的重要前提。(3)坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度，是我国妥善处理民族关系，巩固和发展社会主义新型民族关系的制度保障。(4)完善和落实扶持、支援民族地区发展的各项政策措施，加大对少数民族地区扶贫开发的力度。民族地区人民发扬自力更生、团结奋斗、艰苦创业精神，以极大的热情投身于改革开放和现代化建设的伟大实践。(5)认真贯彻执行宗教信仰自由政策，团结信教群众，维护民族团结和发展社会主义民族关系。(6)每个公民要自觉履行维护国家统一、民族团结的义务，为巩固和发展社会主义新型民族关系作贡献。6．为什么新疆要坚持民族区域自治制度不动摇？(1)新疆是少数民族聚居的地方，在新疆实行民族区域自治制度是由新疆的民族分布特点决定的。(2)在新疆坚持民族区域自治制度，有助于把国家的集中统一和少数民族自治结合起来，把国家的方针政策和新疆具体特点结合起来，把国家富强和民族团结结合起来，把新疆各族人民热爱祖国的感情和热爱本民族的感情结合起来。(3)实践表明民族区域自治制度符合新疆的具体情况，具有很大的优越性。(4)民族区域自治制度已载入《中华人民共和国宪法》，并成为我国的一项基本政治制度，作为一个法治国家，必须依法行事。7．运用国家的有关知识说明为什么维护国家的主权和领土完整是国家的核心利益。(1)领土和主权是构成国家的重要因素。领土是国家行使主权的空间范围，是国家存在的物质条件。主权，即一个国家处理其国内事务和国际事务的统一而不可分割的最高权力，是国家的生命和灵魂，是国家存在的最重要因素。因此，维护国家的主权和领土完整，是国家的核心利益。(2)世界上只有一个中国，中国的领土和主权不容分割。文化生活知识分析8．运用文化生活知识，说明国家积极保护少数民族优秀传统文化的原因。(1)文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。要尊重文化的多样性，遵循各民族文化一律平等原则。(2)传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。(3)各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化；少数民族文化是中华文化的重要组成部分，是中华民族的共有精神财富；各民族文化的异彩纷呈体现了中华文化的博大精深。9．运用文化生活知识，说明保护、传承和发展藏族等少数民族的文化有什么现实意义。(1)有利于弘扬藏族等少数民族的文化和中华文化的发展。(2)有利于增强民族的认同感和凝聚力。(3)有利于提高我国文化软实力，进而增强我国的综合国力。生活与哲学知识分析10．我国是统一的多民族国家。用整体与部分辩证关系的原理说明国家与民族自治地方的关系。(1)整体与部分是客观事物普遍联系的一种形式。在我国，国家与民族自治地方的关系是整体与部分的关系。(2)整体与部分不可分割、相互依存，各民族自治地方是国家不可分割的部分，在国家整体中发挥着积极的作用。(3)整体与部分相互影响，国家作为整体在矛盾统一体中处于主导地位，国家强大了，民族自治地方将获得快速发展；作为部分的民族自治地方发展了，国家整体将更加强大。11．结合材料一，运用矛盾的观点分析，要维护民族团结应如何正确处理发展与稳定的关系？(1)世界上的一切事物都包含着既相互对立，又相互统一的两个方面，矛盾即对立统一。斗争性和同一性是矛盾的两种基本属性。发展与稳定相互区别，又相互依存。发展是稳定的基础，稳定是发展的保证。因此，要始终坚持一手抓改革发展，一手抓团结稳定，把促进改革发展同维护社会稳定有机结合起来。(2)主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化，要求我们坚持两点论和重点论相统一的认识方法，着重把握主要矛盾。因此，要正确处理发展与稳定的关系，坚持以经济建设为中心不动摇，新疆的问题归根到底要靠加快发展、科学发展来解决；同时要坚持维护社会大局稳定不动摇。要坚持稳定压倒一切的思想，把维护稳定作为当前新疆最重要最紧迫的任务。