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学习目标温度计1.理解温度计的工作原理。2.了解生活环境中常见的温度值。3.会用温度计测量温度。一温度：物体的冷热程度。冻（冷）死了！热死我了！请各用一句简短的话描述甲、乙同学此时的感觉。乙:甲:100100℃0℃0每一小格表示1℃1标准大气压下沸水的温度冰水混合物的温度摄氏温度的表示:0℃和100℃之间分成100等份,每一等份为摄氏温度的一个单位，叫做1摄氏度。自然界的一些温度/℃氢弹爆炸中心达5×107铅的熔点328冰箱最低温度-18太阳表面约6000焊接用烙铁达250水银凝固点-39钨的熔点3410高压锅内的沸水130我国最低气温-52.3白炽灯泡灯丝达2500沸水的温度（）地球表面最低气温-88.3铁的熔点1535酒精沸点78酒精凝固点-117煤气灯火焰约1100地球表面最高气温63液态氧沸点-183金的熔点1064人的正常体温（）液态氢沸点-253火柴的火焰约800冰水混合物的温度（）绝对零度-273.15你能用自制温度计判断哪杯水是冷水哪杯水是热水吗？把自制温度计分别放入两杯水中，观察细管中水柱的变化。冷水热水工作原理：液体的热胀冷缩讨论:标上刻度要测出水的具体温度值,需要对此装置进行怎样的改进?刻度怎样来标呢？0℃冰水混合物0℃100℃沸腾的水温度计所能测出的最高温度、最低温度——即量程。每一小格代表的温度值——即分度值温度计的结构玻璃外壳毛细管玻璃泡刻度实验室用温度计家庭用寒暑表医用体温计温度计的种类实验室用温度计家庭用寒暑表医用体温计活动比较三种温度计相同点？不同点？项目实验室温度计体温计寒暑表构造原理单位三种温度计的相同点都是由玻璃外壳、毛细管、玻璃泡、液体、刻度等组成液体的热胀冷缩摄氏度返回三种温度计的不同点项目实验用温度计体温计寒暑表测量范围分度值用途构造玻璃泡内的液体-20℃—100℃35℃—42℃-25℃—50℃1℃0.1℃1℃实验用测体温测气温无缩口有缩口无缩口煤油水银酒精20100记作12℃读作12摄氏度010记作－4℃读作读负4摄氏度或零下4摄氏度393837记作38.2℃读作38.2摄氏度℃1101009080706050403020100-10-20温度计的使用量程最低温度？最高温度？1℃～分度值110℃－20℃如果所测的温度过高，超出了温度计所能测量的最高温度，会出现什么后果?想想议议如果所测的温度过低，低于了温度计所能测量的最低温度，会出现什么后果?908070605040302010908070605040302010将测不出温度使用前应选择量程合适的温度计。温度计里的液体可能将温度计胀破！玻璃泡碰到容器壁玻璃泡碰到容器底玻璃泡未全浸入液体中下面这些做法是否正确？为什么？BDCA读数时温度计玻璃泡离开被测液体偏大偏小正确下面那种读数正确？为什么？甲乙丙（俯视）（仰视）（平视）温度计的使用方法玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。玻璃泡要全部浸入；要等示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在液体中；视线要与液柱上表面相平。量程；分度值。一不：四要：二看：水银膨胀能缩口升到直管内。测体温时体温计离开人体，水银遇冷收缩，直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处，故仍然指示原来的温度。读体温时使用体温计前要往下用力甩几下。！缩口通过断开1.用测了38.5℃发烧病人的体温计没有向下甩就去测正常人的体温，其测量结果会是℃。练习：请在横线上填入适当的内容。38.52.体温计的形状是三棱体，横截面如图所示，其作用相当于透镜，使我们能看到里面很细的水银柱、的虚像，以便于读数。凸正立放大水银柱学以致用：•1、温度是表示物体程度的物理量。•2、常用的温度计是利用的性质制成的。•3、摄氏温度以为0oC，在一标准大气压下，沸水的温度为。•4、每种温度计都有一定的量程和。•5、如右图，量程是，分度值是，现在表示的温度是。°C1201101009080706050403020100-10-20-30冷热液体热胀冷缩冰水混合物的温度分度值-30℃~120℃2℃28℃100℃小结：本节课学到了什么？1.温度2.温度计工作原理：液体热胀冷缩的规律构造：玻璃外壳、毛细管、玻璃泡、液体、刻度及符号使用方法：二看、一不、四要3.体温计构造特点：缩口使用方法：使用前要用力往下甩测量工具：温度计单位：摄氏度℃定义：物体的冷热程度。1.阅读科学世界——从体温计说起9080706050403020102.完成“动手动脑学物理”课后作业3.预习下一节内容4.思考自制温度计需在哪些方面作出进一步的改进或完善，才能成为真正实用的温度计？24本节课到此结束，谢谢大家!