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我们的感觉可靠吗？[观察一下图片]紫色的线弯了吗？橙色的线哪段长？为了更准确的认识周围的世界，把握事物的特点，我们发明工具，帮助我们测量。一、长度的单位1．国际单位：米符号：m2．常用单位：千米（km）分米（dm）厘米（cm）毫米（mm）微米（µm）纳米（nm）小资料：1983年国际计量大会规定：光在真空中1/299792458秒内所经过的路程的长度定义为1m。3．常用长度单位之间的换算31km1000m10m-11dm=0.1m=10m-21cm=0.01m=10m-31mm=0.001m=10m-61μm=0.000001m=10m-91nm=0.000000001m=10m1cm常用单位换算规律：103103103103101010千米米毫米微米纳米kmmmmμmnm分米厘米dmcm4．长度单位换算一张纸的厚度为7.5×10-5m=μm=Km大单位→小单位，乘以进率小单位→大单位，除以进率珠穆朗玛峰的高度为8844.43m=Km=mm757.5×10-88.844438.84443×106单位换算的格式500m=_______μm500m=500×106μm=5×108μm42cm=_______nm42cm=42×107nm=4.2×108nm二、长度的测量：刻度尺三角尺卷尺1．刻度尺是测量长度的基本工具。皮尺比较精确的长度测量工具2．正确使用刻度尺使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。（1）会认：单位零刻度线量程分度值刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能倾斜。（2）会放：0cm123456789100cm12345678910×√×（3）会看：读数时，视线与刻度尺尺面垂直。0cm12345678910××√（4）会记：记录的测量结果应由数字和单位组成。会读：２.７８cm读数时，要估读到分度值的下一位.练习正确使用刻度尺分度值；物体长度.分度值；物体长度.1mm2.78cm1cm2.8cm数字：准确值+估计值单位:有且仅有一位由分度值决定记录的测量结果1、用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（）A、1.8厘米B、1.85厘米C、7.85厘米D、7.8厘米B[练一练]读出物体的长度2.76cm2.36cm×1.87cm√[小练习]：某人高1.67()头发丝直径约0.07()一层楼房高约30（）地球半径约6400（）珠穆朗玛峰高约8844.43（）钢笔长约0.15()mmmdmkmmm[小实验]使用刻度尺测量作业本和物理课本的长度和宽度测量对象长度宽度课本作业本三、时间的测量1.时间的单位：国际单位：秒（s）常用单位：时（h）、分（min）等2.测量时间的工具：钟、表；在运动场和实验室经常用停表。手表石英钟电子停表机械停表[小实验]用停表测量时间1．练习使用停表；(使用演示)2．用停表测量你脉搏跳动10次所用的时间是s；1min内你的脉搏的次数是次。四、误差2．误差的来源:(测量工具、测量方法、测量者）注意：误差是客观存在的，不可避免的，不可能消除,只能尽量的减小。1．误差:测量值和真实值之间的差异。误差不是错误：3．减小误差的办法：A．多次测量取平均值B．改进测量方法C．选用精度高的测量工具错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的。误差不可避免，只能减小。补充：长度的测量特殊方法：如何测细铜丝的直径、一页纸的厚度？将细铜丝在铅笔上密绕n圈(如50)，用刻度尺测出铅笔上铜丝排列的长度l，铜丝的直径为l/50测纸厚，细丝直径1累计法:如何测圆锥体的高度、硬币直径？2辅助法（适于测圆、圆柱体的直径）例1：如下图，能正确测量出硬币直径的是：D如何测京广铁路线的长度？用一根弹性不大的柔软丝线与地图上的曲线重合，并在两端点做好记号，然后将细丝拉直用刻度尺测出两个记号间的距离。3、化曲变直如：地图上某条大河的长度，铁路的长度。海岸线的长度等。3、化曲为直法适于测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长适于测较长的曲线例如运动场的跑道小结归纳2小资料有趣的人体尺度古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化还是西方文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么?你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主要的。但是，还有一个更深一层的原因，那就是人体各部分的尺寸有着规律，不信，咱们试试看。你用皮尺量一量拳头的周长，再量—下你的脚底长，你会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子时，只要把袜底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。小结归纳2小资料有趣的人体尺度你为你的父母或兄长量一量脚长和身高，你就会发现其中的奥秘：身高往往是脚长的7倍。高个子要穿大号鞋，矮个人要穿小号鞋就是这个道理。为什么要测量小结长度的测量时间的测量误差知识反馈练习•1、国际单位制中，长度的主单位是________。常用单位：___________________________。•2、长度测量的常用的工具是______________。•3、时间的国际单位：__________，测量工具：_____。•4、误差：__________________的差别叫误差，减小误差的方法：1_____2_____3______。•注意：误差只能减小，不能避免；而错误能够避免。当堂测试2例：图中用刻度尺测物体的长度，那一个正确？（）D没对齐、没紧贴没放平、没紧贴没紧贴正确1.三次测得书桌的长度为1.08m、1.10m和1.05m，书桌的测量值应取()A.1.077mB.1.08mC.1.1mD.1.10mB2.下列单位换算中，正确的是()A.2.5m=2.5m×100=25cmB.2.5m=2.5×100cm=250cmC.2.5m=2.5m×100cm=250cmB3.以下哪个物体的长度接近8mm()A.物理课本的长度B.乒乓球的直径C.木铅笔的直径D.图画纸的厚度C4.有关误差的正确说法是()A.误差就是测量中产生的错误B.使用精密仪器认真测量，可以避免误差C.误差可尽量减小，不能够绝对避免C•例:关于误差,以下说法错误的是：A误差是测量值和真实值之间的差异。B无论用什么精密的测量仪器，都不可能没有误差。C选用精密的仪器，改进测量方法，可减少误差。D误差是难免的，所以减少误差是不可能的。D