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“图文转换”专题——徽标2016届高三语文复习图文转换类型：1、漫画、图片（摄影作品）—文字转换2、徽标—文字转换徽标——就是用图案、符号、文字等组成的具有象征性的标志,它通常代表某组织、集体或某项活动。包括会徽、校徽、商标、企事业标志、活动标志、招贴画等.（2013年新课标卷II）下面是我国的“国家节水标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。(5分)1、图标由水滴、手掌和圆形组成。2、绿色圆形代表地球，象征节水能保证地球生态；手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水；手掌又象一条河，又象征滴水成河。（答出三个构图要素，给1分；答出寓意每一种寓意给1分，语句通顺1分）【2016成都一诊】17.下图是“海峡两岸关系协会”的会徽标志，请写出该标志的构图要素及其寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过100字。(5分)1、该标志包含“浪花”“双手”和整体的圆形.2、浪花表示海峡;双手表示两岸同胞交流合作;圆形将浪花和双手包容,寓意两岸同胞血脉相连、携手并进的“和谐”“圆融”.常见题型：一、介绍徽标的构成。二、解释徽标的内涵。例题：中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目：①请用简洁的语言描述标志；②请描述该标志所象征的寓意。（6分）寻方法：元素：一、描述画面内容“中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个“心”的图形。（1分）“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案，（1分）大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅。（1分）联想：联系题干中的主题，对应现实生活用象征比喻揭示寓意寓意：“心”象征着爱心，“手”象征着援助，“鸽子”象征着美好（（2分）整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。（1分）二、揭示寓意（2013年新课标卷I）下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。（5分）1、标志整体是圆形，圆形中间十个相扣的环围住太阳、山和水（2分）。2、山、水、太阳表示人类的生存环境(1分），十个环相扣形成保护圈，环又喻指环境的“环”（1分），整个图形强调了环保意识（1分）。方法总结：一、审清题干、明确对象二、分解元素、关注特征（外形、中英文大小写和变体、时间、地点等）三、展开联想、揭示寓意（行业特征、地域属性，各要素象征义、整体寓意）四、规范语言、形成文字(顺序）真题演练1（2015年新课标卷II）下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。（6分）1、图形由橄榄枝和多面旗帜组成(1分），这些旗帜又巧妙地构成了一只飞翔的鸽子（1分）。2、旗帜代表不同国家(1分），鸽子代表和平（1分），飞鸽衔着橄榄枝，强化了和平寓意(1分），整个图形表示各国应齐心协力、维护和平（1分）。真题演练2：丝绸之路欧洲研究联合中心致力于促进中国西北部地区对欧盟和欧洲一体化及其政策的深入理解，同多方联合探索研究可行性政策，促进西北地区的可持续发展。请写出下面徽标的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过100字。参考答案：1、徽标的中心呈太极的形状，分别由中国国旗和欧盟盟旗形变而成，周围四条飘动的丝带首尾相连（3分）。2、两种国旗分别代表中国和欧盟，丝带预示着联合中心将在未来得到快速和持续的发展。整个图形预示中欧合作的和谐发展（3分）。回顾总结：第一、看图，看出所给图形的构图特点，并作延伸联想第二、提取重要信息并按一定规律形成文字第三、注意文字表达的流畅性作业：右图是“全国18岁成人教育活动”的标志图案，请你写一段说明文字，介绍这个标志图案；再指出图案的象征意义。(1)图案介绍：_________________(2)象征意义：__________________答案：(1)图案介绍：该标志图案由阿拉伯数字“1”和“8”组成一只飞鸟的形象。(2)象征意义：“18”意味着成人，飞鸟象征青年的羽翼长成，可以独立翱翔于社会的天空。下图是戴姆勒·奔驰轿车的商标，此商标是戴姆勒公司和奔驰公司合并后产生的。试根据这一商标，回答下列问题。(1)根据你的理解，请用简明的语言说说这一商标的创意。答：_______________________(2)结合这一商标，为奔驰轿车写一广告语，不超过20个字。答：_______________________创新试题预测参考答案：(1)、①戴姆勒·奔驰的三叉星通向不同的方向，代表着征服陆海空的愿望。②圆形的图案中间镶嵌着一颗星星，象征着奔驰轿车誉满全球，光辉灿烂。(2)示例：①有路的地方，就有奔驰。②奔驰，让你的人生更圆满。③拥有奔驰，你就能征服世界。