英语高考作文范文25.项目介绍

文体概述项目介绍就是介绍某个项目，可以介绍一个运动项目、一个组织、一个活动、一种风俗习惯等。此话题属于说明文，通常采用一般现在时来介绍，也可以采用过去时或一般将来时。写作时要注意词性的正确使用。常用语块1.于9月25日至27日举行____________________2.和某人分享某事____________________3.给某人提供一个平台____________________4.交流看法____________________5.发展成为____________________developintobeheldfromSeptember25to27sharesth.withsb.providesb.withaplatformexchangeviews6.等等_______________________7.受……欢迎_______________________8.参加_______________________9.被认为是……_______________________10.被允许做某事_______________________andsoonbepopularwith…takepartin/participateinbeconsideredtobe…beallowedtodosth.11.复杂的背景______________________12.详细地描述……______________________13.按照时间/空间顺序______________________14.起源于______________________15.目的在于/旨在……______________________aimto…complexbackgroundgiveadetaileddescriptionof…inorderoftime/spaceoriginatefrom套用句式1.第22届北京国际图书博览会于8月26日至30日在中国国际展览中心举行。1.The22ndBeijingInternationalBookFair(BIBF)washeldattheNewChinaInternationalExhibitionCenterinBeijingfromAugust26to30.2.Theannualsportsmeetingnotonlyprovidesstudentswithaplatformtoshowthemselvesbutalsogivesthemachancetoknoweachother.2.一年一度的校运会不仅给学生提供展示自我的平台，而且给他们提供互相认识的机会。3.我写信给你是要告诉你这次活动的有关情况。4.我将参加篮球比赛。5.我从这次活动中学到很多东西。3.Iamwritingtotellyousomethingabouttheactivity.4.Iwilltakepartinthebasketballmatch.5.Ihavelearnedalotfromtheactivity.习作修改(做短文改错，背经典范文)Deareditor,IamastudentofSenior3inamiddleschoolinFujianProvince.Inorderthatwecanmakebestoflearningmaterials,theStudents’Unionoftheirschoolisarranginganactivity.WestudentsofSenior3arecalledontogiveawayourusingbooks,newspapersormagazinestothestudentsinthelowergrades.∧theourusedTheidea,ofwhichisintendedtopromotefriendshipandencourageeconomic,ishighlypraisedandsupportedbytheteachersandstudentsalike.Theactivitywilllastabouttenday,fromJune10between20.Asastudent,Iamstrongfortheactivityifitisverymeaningfulandhelpful.Ihopedthatthiskindofactivitywillcontinueinthefuture.Yourssincerely,LinHuaeconomydaystostronglybecausehope1.在best前加the因为makethebestof(充分利用)是固定短语。2.their→our信里讲的是我们学校，从前文的we可知。3.using→used高三学生向低年级学生赠“用过的”书，而不是“正在用的”书。过去分词作定语。4.去掉which前的of因为which在从句中作主语。5.economic→economy作宾语应用名词形式。6.day→days因为day是可数名词，前面有数词ten，故用复数形式。7.between→to表“从……到……”用from…to…。8.strong→strongly作状语用副词。9.if→because后面句子说明“我支持这个活动”的原因，要用because引导原因状语从句。10.hoped→hope由前句时态可知，说的是现在的情况，要用一般现在时。课堂练习假定你是李华，你的美国朋友David来信询问第25届全国图书交易博览会(the25thNationalBookExpo)的情况。请你给他写一封回信，简介该博览会。要点如下：1.举办时间和地点：2015年9月25～27日，山西省太原市。2.展出图书：约26万种。3.博览会的其他活动。4.博览会的目的和作用：倡导全民阅读，提供交流平台。注意：1.词数100左右。2.可以适当增加细节，以使行文连贯。3.开头语和结束语已为你写好。1.在best前加the因为makethebestof(充分利用)是固定短语。2.their→our信里讲的是我们学校，从前文的we可知。3.using→used高三学生向低年级学生赠“用过的”书，而不是“正在用的”书。过去分词作定语。4.去掉which前的of因为which在从句中作主语。5.economic→economy作宾语应用名词形式。6.day→days因为day是可数名词，前面有数词ten，故用复数形式。7.between→to表“从……到……”用from…to…。8.strong→strongly作状语用副词。9.if→because后面句子说明“我支持这个活动”的原因，要用because引导原因状语从句。10.hoped→hope由前句时态可知，说的是现在的情况，要用一般现在时。课外作业假定你是李华，你校将举办艺术节(theArtFestival)活动，请你写一封电子邮件给你的美国朋友Ben，向他介绍艺术节的情况，并邀请他参加。要点如下：1.艺术节的时间和地点。2.艺术节的主要活动。3.参加对象。4.发出邀请。注意：1.词数100左右。2.可以适当增加细节，以使行文连贯。3.开头语和结束语已为你写好。DearDavid,I’mgladthatyouareinterestedinthe25thNationalBookExpo.NowI’dliketotellyouaboutit.The25thNationalBookExpowasheldfromSeptember25to27,2015inTaiyuan,ShanxiProvince.AttheExpo,about260,000titleswereexhibited,withmorethanhalfbeingnewbooks.TheExpoincludedacademicdiscussions,newreleasesandrecitationcontests.SomefamousauthorslikeWangMengandCaoWenxuanwereinvitedtotheExpotosharetheirexperienceandpleasureinreadingwithreaders.Duringthethreedays,over290,000peoplevisitedthefairandmorethan120millioncopiesofbooksweresold.TheannualbookexponotonlypromotesnationwidereadingamongChinese,butalsoprovidesreaderswithaplatformtohaveculturalactivitiesandexchangeviewsondifferentsubjects.Ifyouhaveanyquestions,donothesitatetoaskme.Bestwishes!Yours,LiHua