专题讲座:桥梁专业学习与工作的关系

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问题一:你对自己所学的专业了解多少?问题二:你认为你能设计哪种类型的桥梁?问题三:桥梁专业的学生能干什么?问题四:桥梁专业学习与工作有何关系?问题一:你对自己所学的专业了解多少?1、什么是桥梁工程+工程——是科学和数学的某种应用,通过这一应用,使自然界的物质和能源的特性能够通过各种结构、机器、产品、系统和过程,以最短的时间和少而精的人力做出高效、可靠并且对人类有用的东西。于是工程的概念就产生了,并且它逐渐发展为一门独立的学科和技艺。+桥梁工程——指桥梁勘测、设计、施工、养护和检定等的工作过程,以及研究这一过程的科学和工程技术,它是土木工程的一个分支。2、我们要建造什么样的桥梁净跨37.02m,宽9.6m,拱矢高7.23m2002年建成的卢浦大桥为钢箱拱桥跨径达550m,为世界第一跨径不足10m1968年建成的南京长江大桥,最大跨128米8孔,最大跨径61m,宽3米,桥长340m2005年建成的润扬长江大桥跨径1490m,6车道,名列世界第三问题二:你认为你能设计哪种类型的桥梁?+现代桥梁特点:跨径更趋大跨,结构形式更趋复杂+设计的关键点:分析清楚构造类型,正确简化计算模型,并具有可操作性。+桥梁专业学习的重点:基础理论、专业基本知识、基本技能+基础理论:数学、力学(理力、材力、结力、弹力、土力、水力)、结构有限元、结构振动与稳定+专业基本知识:测量、工程地质、桥涵水文、道路建材、结构设计原理、桥梁工程、桥梁结构分析与设计、公路钢桥、钢砼组合结构、基础工程、桥梁施工技术、桥梁施工控制技术、桥梁技术改造、桥梁施工组织与概预算、工程经济与管理、长大桥及景观、公路工程、隧道工程、立交工程、交通工程+基本技能:计算机(应用基础、C语言、)、交通土建制图、桥梁CAD、桥梁电算、软件基础+先储备一定的知识,通过大量实践锻炼培养专业能力,再通过解决实践中遇到的问题,学习相关知识、积累工程经验,最后达到创新能力。+桥梁专业学习——大学本科,硕士研究生,博士研究生+大学本科:高级工程技术人才——基本能力的培养+硕士研究生:高级科学专门人才——自学能力及提出问题、解决问题的能力(计算能力)的培养。+博士研究生:高级科学专门人才——独立研究能力的培养、创新意识的培养。问题三:桥梁专业的学生能干什么?1、桥梁专业是什么:为交通、运输服务的一种跨越障碍物的土木工程结构。+包括无轨桥梁和有轨桥梁。+有轨桥梁:铁路桥梁、城市轨道交通桥梁、厂矿铁路专用线桥梁+无轨桥梁:公路桥梁、城市道路桥梁、厂矿道路专用线桥梁、人行天桥2、桥梁专业干什么:包括勘测、设计、施工、监控、养护维修、检测+建设程序:预可,工可,初设,技设,施设,施工,监控,运营养护,桥梁检测+建设阶段:研究阶段——预可,工可设计阶段——初设,技设,施设施工阶段——施工,监控养护管理阶段——运营养护,桥梁检测+桥梁建筑美学与景观设计:桥梁工程师=结构师+建筑师3、公路桥梁与其它相关专业的关系——公路桥梁(JTG)1)其它行业桥梁:①铁路桥梁——铁路桥梁设计规范(TB)②城市轨道交通桥梁——地铁规范(GB)③厂矿铁路专用线桥梁——工业企业标准(GBJ)④城市道路桥梁——城镇道路规范(CJJ)⑤厂矿道路专用线桥梁——厂矿道路设计规范(GBJ)⑥人行天桥——国标(GB)2)其它行业建筑结构:①机场建设——跑道②房屋建筑结构——民宅、厂房、大型建筑等③水利设施——港口、码头,水坝④隧道、地下工程(地铁、人防等)⑤路基挡土墙问题四:桥梁专业学习与工作有何关系?

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