小学四年级语文说明文阅读理解题1

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小学四年级语文说明文阅读理解题(一)阅读下面文章,完成第1-6题。什么是智力?有人说,智力的涵义包括聪颖、预见、速度,能同时应付很多事件。有人把智力定义为学习、作判断的能力和想象力。在现代文献中,智力常常指的是抽象思维的能力、推理的能力和整理信息的能力。还有人把智力表达得更简洁,说智力是作猜测,是发现一些新的内在秩序的出色的猜测.对许多人来说,就是你不知怎么办时,无计可施时,惯常的做法不奏效时,所需要的创新能力。那么人的智力是否高于其他动物呢?这取决于脑的发达程度,脑只有外面那一层——大脑皮层——明显地与形成新的联想有关。而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄,大约只有2毫米,仅相当于一枚一角硬币的厚度。人的大脑皮层布满了皱褶,但是如果把它剥离下来并将它展开,它的面积大约相当于4张打印纸。黑猩猩的大脑皮层只有1张打印纸那么大;猴子的像明信片那么大;老鼠的只有邮票那么大。因此,人的智力比动物的智力高很多。(节选自《大脑如何思维》,有删改,作者威廉。卡尔文)1.选文的说明对象是______________________.2.选文的说明顺序是__________________________________________.3.第二段选文运用的说明方法___________________________________.4.第二段选文中两次用到大约一词,这体现了选文语言的什么特点?答:__________________________________________________________5.用简洁的语言概括选文的主要内容。答:___________________________________________________________6.选文对智力作了五种解释。请说出你最赞同其中的哪一种,结合实例说明为什么。答:_______________________________________________________(二)阅读下面文章,完成第1-4题。生命必定要死亡吗?不,有两个事实可以证明:第一,任何生物的生殖细胞就是永生不死的。它们已经不断分裂、不断生存了几千万年以上,而且还在继续生存下去。没有生殖细胞的永生,也就没有物种的延续。第二,癌细胞不会自动死亡,也是永生的。海拉细胞,这是多年前从一位叫海拉的女子身上收集到的子宫颈癌细胞。它一直在全世界各个实验室里分裂繁殖,每24小时倍增一次,生长分裂极其旺盛,至今已传了上千代,仍没有死亡的征象。海拉早已死亡多年,而她的癌细胞却能永生。这里的奥秘何在呢?美国细胞学家海弗利克发现,人体细胞从第1次分裂开始算起,毕生只能分裂50次左右,此后便衰老死亡。为什么癌细胞与生殖细胞可无止境地分裂下去?海弗利克认为,这是因为正常体细胞之间紧密联结,闭关自守,缺乏遗传信息的交换,而癌细胞恰恰相反,它能与病毒或其他生命物质发生信息交换,从而使自身生命不息。这也许是永生的奥秘吧。如果我们将癌细胞或生殖细胞永生的机理弄清楚,并应用于人类,岂不是也可让我们的体细胞获得永生吗?如果体细胞也与外界进行遗传信息交换,是否也可无限期分裂而长生不老呢?有一位细胞学家,利用遗传工程学将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中(体细胞与生殖细胞结合),促进了遗传信息的交换,使神经细胞分裂了100次尚未衰老,依然生机蓬勃。1.简要概括上文第一段的内容。答:________________________________________________________2.从文中介绍看,癌细胞为什么能够永生?答:___________________________________________________________3.上文第二段运用的主要说明方法是____________________,第三段运用的主要说明方法是_______________________.4.第二段未尾一句为什么要用也许一词?答_:__________________________________________________________(三)阅读下面文章,完成第1-5题。①黔灵公园位于市区西北面,距市中心仅1.5公里,占地426公顷,是国内少有的城区大型公园。②园内黔灵山古树浓荫,黔灵湖碧波荡漾,九曲径蜿蜒曲折,七星池荷茂鱼欢。③九曲径上摩崖古迹甚多,其中清人赵德昌于咸丰十年所书虎字崖刻,高约6.2米,宽约3.7米,笔力遒劲,引人注目。④更令人叫绝的是,园内生息繁衍300余只野生猕猴,建有野生猕猴观赏园,在此可体验到捧腹的猴趣。如此规模的野生猕猴群,国内大中城市的城区公园里,惟贵阳独有。⑤抗日战争时期,著名爱国将领张学良、杨虎城曾被囚禁在园内麒麟洞旁的水月庵中,其旧址现已辟为陈列室。1.语段在结构上可分为两个层次,请用║‖在下面句子序号间标明。①②③④⑤2.语段说明的对象是:___________________________________.3.第③句从哪个方面进行了说明?从下列答案中选出正确的一项。A.人文景观B.自然景观C.主要特征D.历史典故「答」:()4.第④句运用的两种说明方法是:_______________和_______________.5.用一句话介绍你家乡的一处风景名胜。(介绍时应有名称、特点两个内容。20字左右)(四)阅读下面文章,完成第1-3题。①人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。②指纹就是表皮上突起的纹线。③由于人的遗传特征,虽然指纹人人皆有,但各不相同。④伸出你的手,仔细观察,就可以发现小小的指纹也分好几种类型。⑤有同心圆或螺旋形纹线,看上去像水中旋涡的,叫斗形纹;有的纹线是一边开口的,就像簸箕似的,叫箕形纹;有的纹线像弓一样,叫弓形纹。⑥各人的指纹除了形状不同之外,纹线的多少、长短、粗细等也有差别。⑦即使是父子、母女、孪生兄弟或姐妹,即使他们的相貌极为相似,但指纹也有明显不同。③据说,全世界的50多亿人中,还没有发现有两个指纹完全相同的人呢。⑨更有趣的是,指纹是胎儿从第三四个月便开始产生,到六个月左右就形成了。⑩当婴儿长大成人,指纹只不过长大增粗,它的形状特征却固定不变。1、本文第④⑤句采用__________、__________的说明方法,介绍了________;第⑦③句采用举例子、__________的说明方法,更具体地阐释__________.2、歌剧《白毛女》中,黄世仁强迫杨白劳把指纹当作图章印在卖女儿的文书上的做法,可说明指纹具有____________________________的特征。3.这段说明文字简要地揭示了指纹的奥秘。如果让你接着写下去,介绍指纹的用途,你打算从哪些方面展开说明?(五)阅读下面文章,回答第1-4题。燕子善飞,妇孺皆知。①其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会儿像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地冲向云天;它们能够倏忽间来个180度大转弯,或者翼不掠,翅不摇,干脆在空中滑翔几分钟。燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲倦,可是谁都知道,这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚,瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此,②它们学会了一切都在飞行中解决的本领:在飞行中吞食猎获物,在飞行中饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢沿上,而是扑楞着翅膀,像直升飞机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。那么,燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢?原来,燕子的身躯成流线型,两只翅膀既窄又长,每秒钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞行是特别重要的。燕子的身躯特别灵巧,平均重量仅为20克,堪称是最轻量级的飞行员。1.燕子形体上的弱点是什么?形体上的优点有哪些?(答案不得超出方格)答:①燕子形体上的弱点是:②优点是:2、文中画直线的句子的表达方式是______________3.说出画浪线的两个句子所用的说明方法。答:__________________________________________________________4.燕子为了战胜自身的弱点,学会了一切都在飞行中解决的本领.这些本领有:_____________________________________________________(六)刺猬[英国]理查德·杰弗(fú)里斯小刺猬是可爱的小东西,它们蜷(quán)成一团,但是它们不能完全封闭缩头的部位的空隙(xi)。虽然在阳光下刺猬躲藏得那么小心,你极难找到,但等露水开始在草上大量出现,阴影渐浓。它们就出来了,只要你耐心地守在旁边不动。我常常守候在一条干壕(há0)沟内,看着一只刺猬稍(shāo)微带点沙沙声沿沟底走过来-一直走到我靴(xuē)子跟前。然后它会爬上斜坡,走进草丛里,猎食甲虫或爬行动物,这是它最爱吃的。在有些地方它们数目众多;自耕地旁的一两片农场牧草地是它们最喜欢出没的地方。人可以看见它们五六只一起在近距离内觅食。如果一切是静悄悄的,它们便快速地穿过草地一一跑得可快啦,比它们显得笨拙的样子能行动得快多了。倘(tǎng)若犁地的小伙子发现一只刺猬,往往把它送往池塘,他们知道只有水才会使它自动伸开——敲打脚踢都没用;只要它一碰水准灵。1.写出带点字的读酱。躲藏.()牧.草()笨拙.()觅.食()露.水()2.照样子组词。糖()躲()借()沟()塘()躺()猎()钩()3.写出近义词。倘若—()笨拙—()空隙—()快速—()4.形近字组词。闭()蜷()稍()底()靴()梨()闲()圈()梢()低()鞭()犁()5.照样子写拟声词。沙沙:6.照样子写词语(ABB)。静悄悄:7.解释词语。倘若:8.如果你碰到一只蜷成一团的刺猬,怎样能让它伸开身体?9.请你正确选择破折号的作用。(1)如果一切是静悄悄的,它们便快速地穿过草地——跑得可快啦,比它们显得笨拙的样子能行动得快多了。()(2)倘若犁地的小伙子发现一只刺猬,往往把它送往池塘,他们知道只有水才会使它自动伸开——敲打脚踢都没用;只要它一碰水准灵。()A.用于行文中解释说明的部分。B.用于话题突然转变。c.用于声音延长的拟声词后面。D.用于事项列举分承的各项之前。(一)1、智力。2、逻辑顺序。3、作比较;打比方;列数字。4、准确性;严密性。5、介绍了对智力的多种解释;并通过人和动物大脑皮层的比较,说明了人的智力比动物的智力高很多。6、是开放性试题,没有唯一答案。(二)1、介绍两种永生的细胞。或:说明两种细胞可以永生.2、因为它能与病毒或其它生命物质发生信息交换,从而使自身生命不息。3、作比较、举例子。4、因为作者认为海弗利克的研究结果是否真正揭示了永生的奥秘,还不十分肯定。(三)1、①║②③④⑤。2、黔灵公园。3、A.4、列数字、作比较。5、略(介绍风景优美的地方、古迹、革命纪念地都符合要求。介绍时应该有名称、特点两个内容,写出一个内容得1分)。(四)1、分类别、打比方。指纹的类型(或形状)。列数字。指纹的特征。2、人人皆有,但各不相同而且固定不变。3、此题为开放性试题,只要紧扣题目,答出两个以上的用途,如指纹破案、指纹诊病、指纹锁、指纹艺术、指纹档案、指纹谱学、指纹仿生,等等,均可得分。如有创见和奇思妙想可加1分。(五)1、①脚瘦小,难以支撑身躯;②身躯成流线型,翅膀窄又长,尾巴长,身躯轻巧。(答出三点即可)。2、描写。3、①列数字;②举例子、打比方。4、(在飞行中)吞食猎获物,饮水,喂孩子(吃饭)。

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