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前言出于对剑桥雅思的爱恨交加，出于对那些需要完成留学梦移民梦的人的感同身受，出于对那些在烤鸭路上屡战屡败屡败屡战的人的精神支持，出于对那些仍在迷茫、仍在盲目背单词、仍在疯狂买参考书、仍在迷恋机经的人的劝勉与鼓励，出于对网络上面所谓出售雅思写作7分资料的虚假广告的无比痛恨，出于对某些所谓名师名校培训机构的不齿不屑，出于那些迷恋习惯背诵范文依赖别人的鸭子们的真诚忠告，出于对那些急需在7月1日之前考到雅思4个7（澳洲会计毕业生，你懂的）的人的理解和帮助，出于上天对我的眷顾和怜悯，出于·········出于因为我曾经也是这么一种人，也是有这么一种经历，我决定，无偿地，毫无保留地，完整地分享我在过去三月自己总结的雅思复习计划和资料（本人曾经的弱项是写作和口语（对，是曾经，哈哈！），所以，我的资料绝大多数都是写作和口语）~~~争取写一篇最全最好的雅思写作经验分享，和更多的鸭友们远离全聚德烤鸭店的火海！从4年前为了完成踏进悉尼大学的留学梦，到现在努力实现的澳大利亚梦，雅思成为了一个绕不开的情意结。其中走了特别多的弯路，摔了特别多的跤，失去了很多，也收获了很多。从当初的总分6.5而单科不低于6分的大学门槛到现在的A类4个7的独木桥，对于这个来自英国的“老熟人”，可谓百般滋味在心头。雅思的备考也是一种“被烤”，在烤鸭过程中，一不小心，有可能首先被这只鸭给烤焦了。焦虑，迷茫，急躁，失落，绝望，期待，紧张，亢奋，XX失调等所有更年期综合症状都会在备考的过程中轮番上映。从2010年12月到2011年2月底，我一共参加了4次雅思考试(12月11日，1月22日，2月12日和2月26日)，成绩为：12月11日：听力：7.0，阅读：6.5，写作：6.0，口语：6.001月22日：听力：6.5，阅读：7.0，写作：6.0，口语：7.002月12日：听力：7.0，阅读：7.5，写作：6.5，口语：8.502月26日：听力：7.0，阅读：7.5，写作：7.5，口语：7.003月05日：听力：7.0，阅读：7.5，写作：7.0，口语：8.0可以说，在过去的三个月里面，我感受过裸考过后无言以对的惶恐，体味过努力过后略有进步的喜悦，忍受着就差0.5、与目标无比接近却未能接近的失落，最后，苦尽甘来。因为这次考试，至少再一次让我确信”天道酬勤“。NOSWEAT,NOSWEET;NOPAIN,NOGAIN。如果说高考是一条独木桥，那么雅思就是一个无底洞。为了填上这个洞，能用上的方法都用上了，比如说连续报5次雅思考试，下载最新的机经，把慎小嶷《十天》系列书全买了，大包围准备所有的口语和写作topic，上培训班，找老外批改作文，去卧龙岗考试（在国内的话，我会选择贵阳，海口等考点），喝红牛穿红内裤，等等，甚至连吃奶的力都用上了，此处略去一万字。最后得出两个结论：1.站起来的次数比跌倒的多，就是成功；2.不淡定便蛋疼，淡定的心态是王道。写作分享篇17个不能回避的雅思写作问题经过三个月的复习总结和4次的实战，我总结了17个关于雅思写作不能回避的核心问题。这17问题一直贯穿在我整个复习的过程。相信只要弄明白这17个问题，我觉得我们离写作7分就无比接近了。对于那些即将参加3月19日，4月2日，4月16日，5月7日等鸭友团来说，我觉得要搞懂问题1，2，6，7，8，13这6个问题最为迫切。如果能做好的话，分数一定能提高的。1.考官是怎么改卷子的？标准是怎样的？2.雅思写作7分是什么样的概念？3.雅思写作6分与7分或者6.5分与7分的距离有多远？4.怎么制定雅思写作复习计划？5.考试前需要写多少篇的大作文和小作文？6.写作模版管用吗？7.雅思写作需要背多少个词汇？8.雅思写作需要什么样的句型？9.雅思写作需要多复杂的从句和语法？10.我们对雅思写作的误区11.鸭友们通常会犯哪些语法错误，能有效避免吗？什么样的语法错误是致命的？12.雅思写作能速成吗？平时需要多看英文报纸吗？13.小作文重要吗？容易写吗？应该怎么复习14.怎么安排大作文和小作文的写作顺序和时间15.要买参考书吗？什么样的参考书？16.参加培训班管用吗？17.网络上面所谓的“名师”雅思写作预测有用吗？TASK1小作文曾经一直忽视小作文，甚至认为雅思写作约等于是写一篇250字的大作文。轻视它的原因可以归结为，字数少(只要150字)，不需要个人观点(纯粹描述客观figures)，有固定的单词和句型，分数只占总分的1/3···直到后来与考官见面的时候，我才意识到小作文的杀伤力。Thisisespeciallytruewhenitcomestothosewhoonlygotband6.5butindeeddemandband7.0。有时候，6.5分到7分的距离，小作文起了决定性的作用。按照剑桥雅思的分类，小作文可为：柱状图(barchart)，饼图(piechart)，曲线图(linegraph)，表格(table)，地图(map)和流程图(processingchart)。当然，这只是按照这些图表的属性和特征来归类。为什么我要费那么多笔墨在这个人所共知的问题上面呢？经过我1个月的练习和研究，我发现，如果按照这样的归类，我们得总结出6套相对应的模版(句型和词汇)。其实这样是吃力不讨好，事倍功半的，因为这样的归类方法严重地影响了我们的复习方案和练习计划，而且并没有很好地反应出task1的本质要求。我的个人认为，应该把柱状图，饼图，曲线图和表格看作一个总体，然后区分出是纵向比较还是横向比较（下面会继续解释它们的区别和应对方案）；然后地图题是一类，流程图是另外一类。也就是说按照本人的经验，task1小作文按照图表的本质应该分为：横向比较，纵向比较，地图题和流程图。Part1纵向比较和横向比较由于雅思写作task1中，柱状图，饼图，曲线图和表格占了绝大多数，所以这个板块应该作为复习的重点。每当我们拿到题目的时候，我们第一件事应该做什么？对，看图表（果然是一句废话）！！其实我的意思是，我们得首先观察它们究竟是：不同物体在同一时间点的比较（即横向比较），还是单一物体在不同时间点的比较（即纵向比较）。这一点非常非常非常非常非常重要！！！因为不同的比较，有着不同的内在比较关系。详细分析如下横向比较：由于没有时间的变动，因此不存在物体或数据的波动，也就是说，那些描述变化趋势、描述变化特征的词汇和句型完全不适用。此时此刻，我们要focus的是首先我们要找出极值（最大值和最小值）然后客观地、略有筛选地描述剩余数据（若数据太多，则有所侧重；若数据不多，则全部描述）接着就是高潮了--找出不同数据之间的共同特征和大小比较（比如说，谁和谁一样大/小，谁是谁的几分之几，谁是谁的多少倍）高潮过后，就需要有一个意犹未尽但有心无力的总结纵向比较：顾名思义，就是由于时间的推移，不同物体和数据之间发生了量的变化，也就是说，这时候关于描述变化趋势和变化特征的词汇和句型就用得上了。此时此刻，我们要concentrate的是首先客观描述变化的大体趋势（是升高了还是降低了，是多了还是少了）然后描述变化的具体特征（是怎样增加的，是怎样减少的，幅度如何，速率如何）接着找出变化趋势相似的不同物体，然后客观描述一下，以减少单词和词汇的重复使用，避免啰嗦同样，这里也需要一个纵横全局的归纳和总结说了那么多，估计你们也看烦看腻了。毕竟很多人都想着一蹴而就，想着尽可能多背单词多抄句型。好吧，闲话不多说，上货！请大家验明正身！！程度副词多于：Morethan,justover,over少于：Lessthan,justunder几乎：Approximately,almost,nearly完全：Exactly,precisely表示列举data/information句型1.Overall,Ahasthelargestnumberof名词(NO1)andBthesmallest(NO2).CandDbothhaveNO3;EhasNO4.Overall,Swedenhasthelargestnumberofenrolledstudents(17)andSyriathesmallest(5).FranceandSpainbothhave12students;Germanyhas11.ItisnoticeablethatFranceandGermanyhavesimilarprofiles.2.Ahasthemost+名词+doing(NO1);BisnextwithNO2,whileChasNO3.DandEhave(相同)NO4eachSwedenhasthemoststudentsstudyingCAD(9);Spainisnextwith7,whileFrancehas6.GermanyandSyriahave4CADstudentseach.3.Accordingtothepiechart,A,whichis%,isthemost···amongthetotal···,thennextisBwith%,followedbyC,makingup%;andfinallycomeE,FandGat%,%,%respectively.Accordingtothepiechart,chicken,whichis40%,isthemostpopularamongthetotalmeatsold,thennextisporkwith20%,followedbybeef,makingup18%;andfinallycomelamb,fishandotherat15%,5%and2%respectively.纵向比较1.Experience/witness/see/enjoy+修饰词(最高级)+增加/减少/震荡Experience/enjoy+asignificant/themostdramatic+decrease/increase增加:increase,growth,rise减少:decrease,drop快速:dramatic,drastic缓慢:gradual,steady,slow大幅:significant,substantial小幅:moderate,slight震荡:considerable/marked/sharp/minorfluctuation2.Thenumberof···wasNo1inYrandrose/reducedby%toNo2Thenumberofmilesthatcartraveledwas3199in1985androseby50%to4806inthesubsequentyears.增加/上升:increase,rise,grow急促上升:jump,soarto,surgeto减少/下降:decrease,drop,decline急促下降:plummetto,plungeto3.主语+上升/减少to···or主语+上升/减少by4.Thepercentage/proportion/numberofis修饰词larger/smallerthanthatof修饰词明显:substantially,obviously轻微:slightly,moderately5.A修饰词increase/decreaseoccurred修饰词大幅:considerable,significant,substantial小幅:moderate,slight6.表示不变的状态：主语remainconstant/unchanged/stable/steadyat表示趋势的句型1.thereisadownward/upward/opposite/general/dominanttrend下降的/上升的/相反的/总体的/主要的趋势2.···tendtobemore/lesspreferred倾向越来越受(不)受欢迎Ascanbeseenfromthetable,walkandcertainshort-distancetransportation,suchascycledand