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•传说”中的英语十大“门派”——十大词类分别叫名词，代词，动词，形容词，副词，数词，连词，介词，冠词，感叹词。•名词,“名”就是名称--人或事物的名称.具体的人或物体的名称:人名--Mike,LiMing;地名—America,China动物名--pig,dog;植物名--tree,wheat.抽象的事物的名称:idea(主意),victory(胜利),knowledge(知识).代词，何谓“代”？即是替代的意思，主要是来替代名词，所以说名词和代词关系是很近的，或者说代词的实质就是名词，正是这种血液关系，绝大多数时候代词跟名词在句中起的作用是一样的。•动词,动就是动作--人的五官动作:walk(走),jump(跳),swim(游泳);人的大脑动作(心理活动):think(想),imagine(想象).也有些动词是表示静止的，如：am，is，are。形容词，我们在谈论人或物时，常说：“你描述一下是什么样子。”你就要用上：tall（高的），short矮的），black（黑的），white（白的）这些词往往是修饰名词，它们就是形容词。•副词，说人行走得快慢，讲话清楚，在英语里就要用quickly（快地），slowly（慢地），clearly（清楚地）这些词往往来修饰动词。它们就是副词。副词很多是从形容词加ly构成的•介词---同名词“关系”最好，是“铁”哥们，所以往往你见到介词的地方你就会见到名词,而且还有一个词类往往和他们两个往往在一起，那就是冠词，他们三个形成一个“小集团”。intheroom;onthedesk……..•连词，如果我们想把单词与单词、短语与短语、句子与句子连接起来就要用连词。连词不能单独作句子成分，只能和其他词类一起作句子成分。。常见的连词有：and、but、or、both..and、neither..nor、notonly..butalso、when、where、before、after、if等等•冠词，英语中只有三个词：a\an(不定冠词)the(定冠词)，简单来说，不定冠词表示泛指，定冠词表示特指，冠词与名词关系紧密，一般是放在名词之前。定冠词也不能单独做主语宾语等等什么啦，只能和其他词类结合作句子成分。•数词，顾名思义，跟数字有关的词就是数词，英语中的数词有两种，基数词和序数词。基数词，比如：onetwo、three、four、five、six、seven等等，序数词，比如：first、second、third、fourth、fifth等等。感叹词，主要是来表示喜怒哀乐等感情的，比如：ohahwell等等，这一词类在十大词类中并不重要，了解即可。•词的修饰规则•形容词修饰名词做定语或者用在系动词后做表语•副词修饰动词/形容词/副词做状语句子成分定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分；主要成分：主语和谓语次要成分：表语、宾语、定语、状语、补足语、同位语•句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语、表语七种•主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。•㈠主语（subject）句子说明的人或事物•Janeisgoodatplayingthepiano.•Shewentoutinahurry.•Fourplusfouriseight.•Toseeistobelieve.•Smokingisbadforhealth.•Theyoungshouldrespecttheold.•Whathehassaidistrue.（名词）（代词）（数词）（不定式）（动名词）（名词化的形容词）（句子）找出句中主语Thesunrisesintheeast.Twentyyearsisashorttimeinhistory.Thepoorarenowlivingintheshelter.Seeingisbelieving.Toseeistobelieve.Helikesdancing.Whatheneedsisabook.Itisveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree.（名词）（代词）（数词）（动名词）（不定式）（句子）(名词化的形容词）（It形式主语，主语从句是真正主语）•谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。•宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。㈡谓语说明主语的动作、状态和特征•简单谓语:由动词或动词词组组成•Isawhimplayingbasketballintheplayground.•Helookedaftertwobabies.•复合谓语由情态动词或助动词+动词;•HecanspeakEnglishwell.•Shedoesn’tseemtolikedancingShowyourpassport,please.Shedidn'tsayanything.Howmanydoyouwant?-Iwanttwo.Theysenttheinjuredtohospital.Theyaskedtoseemypassport.Ienjoyworkingwithyou.Didyouwritedownwhathesaid?（名词）(代词）(数词)(名词化的形容词)(三)宾语动作的对象或承受者（不定式）（动名词）（句子）•宾语分为直接宾语和间接宾语.直接宾语指物或事,间接宾语指人或动物.•Hegavemesomebooks.↓间接宾语↓直接宾语●pleasepassmethebook.●Heboughthisgirlfriendsomeflowers.（四）表语在系动词后的部分就是表语1.Thewarwasover.2.Theyseemtoknowthetruth.3.Timeisprecious.4.I’mnotquitemyselftoday.5.Thatremainsapuzzle.6.Idon’tfeelatease.（五）定语修饰或限制名词或代词的词、词组或从句•Heisacleverboy.•Thisisabikefactory•Thereare54studentsinourclass.•Doyouknownbetty’ssister?•Heboughtsomesleepingpills.•Thereisasleepingbabyinbed.•Hisspokenlanguageisgood.(形容词)(名词)(数词)(名词的所有格)(动名词)(现在分词)(过去分词)定语后置：如果定语是由一个单词表示时，通常要前置。而由一个词组或一个句子表示时，通常则后置Thegirlinredishissister.Wehavealotofworktodo.Thegirlstandingunderthetreeishisdaughter.Doyouknowthemanwhospokejustnow?（六）状语状语的功用：状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。•Iwillbebackinawhile.•Theyareplayingontheplayground.•Hewaslatebecausehegotuplate.•HegotupsolatethatImissedthetrain.•Iwaitedtoseeyou.•Heoftenwenttoschoolbybus.•Hisparentsdied,leavinghimanorphan.•Pleasecallmeifitisnecessary.•Thisbookisveryinteresting.•Hewenttoschoolinspiteofhisillness.•Ifoundthebookinteresting.•Isawhimplayingfootball.•IfinditeasytolearnEnglishwell.（七）宾语补足语有些及物动词除了有一个直接宾语以外，还要有一个宾语补足语，说明宾语的身份和状态以补充其意义不足，使句子的意义完整。这类常用的及物动词有：make,consider,cause,see,find,call,get,have,let.•系动词1）状态系动词（be动词）例如：Heisateacher.2）持续系动词keep,rest,remain,stay,lie,stand例如：Healwayskeptsilentatmeeting.他开会时总保持沉默。3）表像系动词seem,appear,look,例如：Helookstired.他看起来很累。4）感官系动词feel,smell,sound,taste例如：Thiskindofclothfeelsverysoft.这种布手感很软。注意：系动词不用于被动语态.5）变化系动词become,grow,turn,fall,get,go,come,run.例如：Hebecamemadafterthat.自那之后，他疯了。6）终止系动词prove,turnout,表达“证实”，“变成”之意例如：Therumorprovedfalse.这谣言证实有假。(八)同位语位于名词或代词后面，说明它们的性质和情况Weyoungpeopleshouldrespecttheold.Hehimselfwilldotheexperiment.Heistheoldestamongthemfour.Hetoldmethenewsthatourteamwonthegame.名词代词数词从句•第一节破解英语句子之密码“钥匙”——五种基本句型主系表•主谓•主谓宾•主谓间宾直宾•主谓宾宾补Exercises:分析句子结构1）Youareastudent.2）Hefelthappytoday.3）Whatyousaidmademehappy.4）helikesplayingfootball.5）Afterhefinishedhishomework,hewenttoschool.6）Helikespopmusic.7）Thestorysoundsstrange.8）Thefoodtastesgood.9）Hegavemeabookyesterday.