高中生物光合作用-呼吸作用专项训练

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资源描述

1光合作用过程项目光反应暗反应区别条件需要叶绿素、光、酶不需要叶绿素和光,需要多种酶场所叶绿体内囊体的薄膜上叶绿体的基质中物质变化(1)水的光解2H2O4[H]+O2(2)ATP的形成ADP+Pi+能量ATP(1)CO2固定CO2+C52C3(2)C3的还原2C3(CH2O)+C5能量变化叶绿素把光能转化为ATP中活跃的化学能ATP中活跃的化学能转化成(CH2O)中稳定的化学能实质把二氧化碳和水转变成有机物,同时把光能转变为化学能储存在有机物中联系光反应为暗反应提供[H]、ATP,暗反应为光反应提供ADP+Pi,没有光反应,暗反应无法进行,没有暗反应,有机物无法合成。2环境因素对光合作用速率的影响C02浓度温度光照强度3农业生产以及温室中提高农作物产量的方法1)、控制光照强度的强弱2)、控制温度的高低3)、适当的增加作物环境中二氧化碳的浓度4有氧呼吸和无氧呼吸的过程和异同1)、有氧呼吸的概念与过程过程:第一阶段、C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4[H](在细胞质中)第二阶段、丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+2ATP(线粒体基质中)第三阶段、24[H]+6O2→12H2O+34ATP(线粒体内膜中)2)、无氧呼吸的概念与过程概念:在指在无氧条件下通过酶的催化作用,细胞把糖类等有机物不彻底氧化分解,同时释放少量能量生成少量ATP的过程。过程:①、C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4[H](在细胞质基质中)②、2丙酮酸→2酒精+2CO2+能量(细胞质)2丙酮酸→2乳酸+能量(细胞质基质)3)、有氧呼吸与无氧呼吸的异同:项目有氧呼吸无氧呼吸区别进行部位第一步在细胞质中,然后在线粒体始终在细胞质中是否需O2需氧不需氧最终产物CO2+H2O不彻底氧化物酒精或乳酸可利用能(储存ATP中)1161KJ61.08KJ联系把C6H12O6----2丙酮酸这一步相同,都在细胞质基质中进行5细胞呼吸的意义及其在生产和生活中的应用呼吸作用的意义:①为生命活动提供能量②为其他化合物的合成提供原料例1、如下图为在夏季晴朗白天某植物叶片光合作用强度变化曲线,请观察后回答:⑴曲线AB段表明光合作用强度随光照增强。⑵对于C点,光合作用强度减弱的解释是:由于中午的过高,作用过大,叶片的气孔关闭,使光合作用原料之一的供应大量减少,以致反应阶段植物体内的不能与之结合,使形成大为减少。⑶DE段光合作用强度下降的原因是,以致光合作用反应产生的减少,因而影响暗反应的进行。⑴而增强⑵温度蒸腾CO2暗三碳化合物⑶光照逐渐减弱光[H]和ATP例2、图5-22是绿色植物体内能量转换过程的示意图,请据图回答:(1)图中A表示的过程为,其中生成的ATP所含化学能来自__,这些ATP将用于_中合成___。(2)图中B表示的过程为_,在合成的葡萄糖中贮藏___。(3)图中C表示的过程为____,产生的ATP中储存的能量来自___,ATP水解释放的能量直接用于__,这里产生的CO2是在___阶段形成的,产生的水是在_阶段形成的。(4)若将正常进行光合作用的植物突然停止光照,但充分供给CO2,则图中C3的含量将会。(5)10mol的葡萄糖彻底氧化分解共释放能量___kJ,其中有_____kJ转移到ATP中。(1)光反应光能暗反应葡萄糖(2)暗反应化学能(3)呼吸作用葡萄糖氧化分解植物的各项生命活动第二第三(4)上升(5)2870011610例3将一株植物置于密闭的容器中1小时,测定的条件和结果如下表(标准状态,单位:升)在在充充分分光光照照条条件件下下暗暗处处1155℃℃2255℃℃1155℃℃2255℃℃CCOO22减减少少量量2222..444444..88————CCOO22增增加加量量————1111..222222..44((11))在在1155℃℃条条件件下下,,若若这这株株植植物物在在充充分分光光照照条条件件下下积积累累的的有有机机物物都都是是葡葡萄萄糖糖,,则则55小小时时积积累累葡葡萄萄糖糖gg,,总总共共制制造造葡葡萄萄糖糖gg。。((22))如如果果一一天天有有1100小小时时充充分分光光照照,,其其余余时时间间在在黑黑暗暗下下度度过过。。如如果果光光照照时时的的温温度度为为2255℃℃,,黑黑暗暗时时的的温温度度为为1155℃℃,,则则一一昼昼夜夜积积累累葡葡萄萄糖糖gg;;如如果果光光照照和和黑黑暗暗时时的的温温度度均均为为2255℃℃,,则则一一昼昼夜夜积积累累葡葡萄萄糖糖gg..((33))从从以以上上计计算算可可知知,,种种在在新新疆疆地地区区的的西西瓜瓜比比种种在在吉吉首首一一带带的的甜甜,,其其原原因因之之一一是是。。((11))150225((22))390180((33))昼夜温差大,积累有机物多例4、下图一表示A、B两种植物光合效率随光照强度改变的变化曲线,图二表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,A植物光合效率受光照强度影响的变化曲线,请分析回答:(1)在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是_。(2)图一中的“a”点表示___。(3)在c点时,叶绿体中ADP的移动方向是_。(4)e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量__;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量。(填“高”、“低”、“基本一致”)(5)增施农家肥可以提高光合效率的原因是____。(1)A(2)无光条件下A植物不进行光合作用,呼吸作用释放的CO2的量(3)从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动(4)低高(5)增加CO2的供应,提供矿质元素等例5、生产实践表明:在一定范围内,提高CO2浓度,能提高光合作用。如下图是对某农作物实验的结果,请据图分析并回答:(Lx:勒克斯,光照强度的单位。A、B、C、D、E为曲线上的点,a、m、n为坐标轴上的点)(1)曲线I表明_____________________。(2)当CO2浓度为400mg·L-1时,光合作用最强的相应处是________。曲线Ⅲ的最强光合作用需要的最低CO2浓度是________。(3)这组实验的结论是__________________。(4)m点表示________。如果提高光照强度,则m点的位置将________移动。(5)图中AB段和CD段影响光合作用的主要限制因子分别是________和________。n点时的CO2浓度下,该农作物有机物和能量代谢的量变关系是________。(6)欲提高温室栽培的叶菜类蔬菜的产量,图中信息告诉我们,应________;另外,还应适当多施________肥,并在夜间适当________温度。(7)温室栽培农作物时,为满足CO2的供应,可以采取的措施是________等。有时可见晴朗的白天,温室开窗透气,其对植物代谢的影响是______________。答:(1)光强为70Lx下,在CO2浓度较低范围内,随CO2浓度的增加,光合作用逐渐增强;超过一定浓度后,光合作用强度增加幅度减小,继续提高CO2浓度则光合作用强度不再增加(2)700Lx光照500mg·L-1(3)CO2浓度和光照强度都会影响光合作用强度(4)在光照强度为70Lx下,光合作用达到最强时,CO2浓度的最小值向右(5)CO2浓度光照强度光合作用利用的CO2与呼吸作用产生的CO2量相等(6)适当提高CO2浓度和光照强度氮降低(7)使用干冰或适当燃烧秸秆使空气流通,以补充一定量的CO2;可降低室内的空气湿度,以增强蒸腾作用从而促进作物对水分的吸收和运输,并促进矿质离子的运输;还可增强室内的光照强度,以促进光合作用例6、下图示某植物光合作用速度与环境因素之间的关系,据图分析:⑴甲图表示在光线弱的情况下,光合作用速度随___的增加,这种情况下,可以认为光合作用的速度受____的限制,此时主要影响光合作用过程的_____阶段。⑵从甲图可见,光照超过某一强度时,光合作用的速度不再增加,且具有稳定发展的趋势,这种变化主要决定于___,此时光合作用的______阶段受到限制。⑶乙图中C点表示光照强度一定时,植物生长的__。出现CD段的原因是___。⑷除图示之外影响光合作用的主要因素是_________________。【答案:⑴光照强度,光照强度,光反应。⑵温度的高低,暗反应。⑶最适温度随温度升高酶活性降低,光合作用速度降低。⑷二氧化碳的浓度例7.叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积,叶面积指数越大,叶片交错重叠程度越大。下图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系。下列叙述不正确的是()A.A点代表的含义是光合作用等于呼吸作用B.两条曲线所围成的部分代表的是净光合作用量C.叶面积指数越大对农作物增产越有利。D.二氧化碳浓度增加,A点会右移C变式题:叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积,叶面积指数越大,叶片交错重叠程度越大,下图表示叶面积指数与光合作用和呼吸两个生理过程的关系。分析并回答:(1)A点表示的意义是。(2)两条曲线围成的部分表示什么?(3)叶面积指数大约为时(用图中数字回答),对农作物的增产最有利。(1)叶面积指数为9时,光合作用强度等于呼吸作用强度(2)叶面积指数从0-9时,有机物的积累量(3)5例8.下图甲表示A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。图乙表示A植物光合速率在不同光照强度环境条件下,光合速率受CO2浓度影响的变化曲线。a点与c点相比较,c点时叶肉细胞中C3的含量;b点与c点相比较,b点时叶肉细胞中C5的含量。A.高、高B.低、基本一致C.低、高D.高、基本一致A例9、绿色植物叶绿素的合成是否与光照有关?某生物小组对此进行了探究。请利用玉米幼苗及其它用具设计并完成实验。实验步骤:①取生长状况一致的健康玉米幼苗若干,平均分为两组,分别标记为A、B;②;③。实验结果和相关结论:①,②;③。实验步骤:②A组幼苗放在有光照的环境中,B组幼苗放在无光的黑暗环境中;③置于其它条件相同且适宜的环境中培养一段时间,观察幼苗的颜色。实验结果及相关结论:①A变绿B不变,说明光是叶绿素合成的必备条件;②A不变B变绿,说明叶绿素合成需要在无光条件下进行;③A和B均变绿,说明叶绿素的合成与光照无关。例10、图3-8是人体细胞有氧呼吸过程的图解,据图回答:(1)图中①、②、③所代表的物质分别是、__、_。(2)④、⑤、⑥代表能量,其中最多的代号是_____。(3)[H]与O2结合生成②的过程,发生的场所是_____。(4)人体细胞内如果缺氧,C6H12O6氧化的最终产物是____。(1)丙酮酸H2OCO2(2)⑥(3)线粒体(4)乳酸例11、右图是有氧呼吸过程的图解,请据图回答:⑴有氧呼吸的全过程,可以分为个阶段;⑵有氧呼吸第二阶段的产物是;⑶有氧呼吸过程中产生ATP最多的是第阶段;⑷有氧呼吸过程中与无氧呼吸相同在细胞质基质中进行的是第阶段。⑴三⑵CO2、[H]和ATP⑶三⑷一例12、右图表示黑暗中某植物在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。请据图回答下列问题:(9分)⑴外界氧浓度在10%以下时,该器官的呼吸作用方式是___。判断理由是。⑵该该器器官官的的CCOO22释释放放与与OO22的的吸吸收收两两条条曲曲线线在在PP点点相相交交后后则则重重合合为为一一条条线线,,此此时时该该器器官官的的呼呼吸吸作作用用方方式式是是,,进进行行此此种种呼呼吸吸方方式式所所用用的的底底物物是是__。。⑶由由此此可可见见,,保保存存水水果果、、蔬蔬菜菜应应(())A控制空气流通,使氧浓度保持在10%B控制空气流通,使氧浓度保持在5%C不让空气流通,抑制有氧呼吸D保持通风良好,抑制无氧呼吸((11))有氧呼吸和无氧呼吸CO2释放量大于O2吸收量((22))有氧呼吸葡萄糖((33))A变式题.右图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2cy的释放量之间的相互关系,其中线段XY=YZ,则在氧浓度为a时A.有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多B.有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多C.有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多D.有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等BB例13.下列图文相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