运输作用

运输作用蒸腾作用吸收作用呼吸作用z光合作用水分和无机盐是由植物的吸收的根叶的生长需要水和无机盐吗？茎的运输作用?根吸收的水分如何到达叶？导管在茎的什么部分?猜想与假设:1、茎的全部结构都参与运输。2、茎的外侧树皮参与运输。3、茎的内部结构参与运输。……设计实验:你们组的探究方案是怎样的?交流:思考:清水正常枝条正常枝条枝条树皮被剥稀释的红墨水方案示例：叶脉无变化叶脉变红叶脉变红对比观察茎横切红色水浸泡的清水浸泡的对比红色水浸泡的清水浸泡的对比观察茎纵切1、茎内部分结构被染成红色的事实说明什么问题？2、说出水分从瓶中到达叶片的运输途径。讨论：导管导管位于木质部，由许多导管分子连接而成，导管分子均是死细胞，它们之间的端壁上有穿孔，形成中空的管道。运输水分和无机盐。自我评价:1、导管的结构特点是（）A、多个细胞相连，形成有板有孔的管道B、多个死细胞相连，端壁穿孔，形成中空管道C、由一个长形的死细胞构成D、多个长形的活细胞构成中空管道B自我评价:2、植物体内水和无机盐的运输方向是（）A、由根通过茎运输到叶和花B、由气孔通过叶和花运输到茎C、由茎向根和叶分别运输D、由叶通过茎运输到根A课堂小结:1、木本植物茎的结构树皮形成层木质部髓2、水分和无机盐的运输：通过茎的木质部由下而上运输。3、导管：位于木质部里，运输水分和无机盐的结构。1我们食用甘薯是它的什么器官？2甘薯滴加碘液后变蓝，说明什么？3埋入地下的根从何处获得的有机物？有机物的运输分析讨论：1、描述切口上方和下方的形态变化。2、试解释切口上方形成瘤状物的原因。3、根据上述实验结果推断茎运输有机物的部位。木本植物的枝条中部剥除一圈树皮，一段时间后发生如下的变化。观察思考：这是从橡胶树上收集橡胶的情景，你能发现橡胶是从哪里流淌出来的吗？果农为了增产常将结果的枝条剥去一圈树皮，称为环剥，这是为什么？筛孔树皮筛管位于树皮内，由筛管分子连接而成，筛管分子是长形的活细胞，两个筛管分之间横壁形成筛板，上面有筛孔。运输有机物。筛管你能说说导管和筛管的区别吗？所在部位运输物质运输方向组成细胞导管筛管木质部（树干）韧皮部（树皮）水、无机盐有机物下上上下死细胞活细胞解释：俗话说，树“不怕空心，就怕剥皮”，分析一下其中的道理。课堂练习：1、在植物的主干基部进行环割，可导致树木死亡，其原因是（）A、失去了保护结构B、根吸收的水分和无机盐不能向上运输C、叶制造的有机物不能向根运输D、叶片无法进行蒸腾作用CA、细胞质和细胞液B、细胞液和细胞间的水分C、根从土壤中吸收的水分和无机盐D、叶制造的有机物2、把生长在土壤中的细嫩植物茎切断，切口下方的断面上溢出的汁液主要是（）C