《又见晴天》命题作文讲评课

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又见晴天LOGOPage2又见晴天,是失意后的乐观,又见晴天,是沮丧时自我的调整Page3Page4又见晴天,是过滤了喧嚣纷扰后的宁静又见晴天,是平淡中的自信Page5又见晴天,是经历了痛与苦、喜与悲之后的彻悟,Page6又见晴天,是将沧海桑田轻捻的一笑间;Page7又见晴天,怀一份坦然,多一些释然,任雨落风惊,自静水流深。Page8高中记叙文写作技巧指导一是以记人为主的记叙文,二是以写事为主的记叙文三是以写景状物为主的记叙文Page9构思:一.选材:典型,深远二.立意:失败后的了然失意后的坦然失去后的释然三.构思:由此及彼(同病相怜,理想的丰碑,人格的榜样….)由物及人(酒,龙胆花,金字塔,栏杆….)由深到浅(坚韧,珍惜,拼搏,感恩….)四.技巧:虚实结合,想象联想。主旨鲜明,有条有理。详略得当,主次适宜。Page10梦想Page11开头:人说能够到达金字塔顶端的动物只有两种。一个是苍鹰,一个是蜗牛。苍鹰之所以能够到达是因为它有傲人的翅膀,而蜗牛没有翅膀却能登顶因为它有一种淡定与宁静。“宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫观天下云卷云舒”,又何尝不是一种幸福。中间:淡定是一种顿悟。人生不如意十之八九,如果事事春风得意,那必然不是生活而是白日做梦。试想人生四大喜事“久旱逢甘霖,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时”,有多少能够如愿?人生的痛苦,“得不到的东西想要,得到后觉得不过如此,失去后才懂得珍惜”,有多少在生活中上演?人生就如一杯清茶,淡定之人才能品出其中的青甜香郁。人生千回百转,蓦然发现,独抱荒凉,倚水清歌,反倒是一种淡雅与真谛。结尾:一位诗人说过:“只要梦想还在,我就不会悲哀,纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来”,如果能找回心中的那份淡定,便找到了人生的姿态,一种精神的皈依,一种价值的高度。Page12真情Page13Page14开头:若,让夜停止清唱,只留下淡淡的剪影,是否我的惆怅,会随着夜的静止而宁静。若,让回忆停止漫延,只留下浅浅的余温,是否我的思念,会随着记忆的终止而停歇。中间:人生本就是如此,痛苦中的徘徊,失去后的懂得,正是因为这样,我们才能不断的成长,不断的感悟,虽然过程是那么的辛酸,但只要对方能够幸福,悲伤也会化为天边的彩虹,哪怕是悲伤的彩虹,也能让两个人的故事,永久的定格在那美好的一刹那。结束:缘聚缘散,终难逃命运的安排,缘来了,做梦了,缘走了,心碎了……你若安好,又晴天。最后一句:我爱你,永远顿悟Page15花开莫与流年相错。青春的最大幸福,就在于他有希望。—题记开头:曾经,我以我的活泼笑声,感染着我的四周,甚至有人说过,有我的地方,就会看见阳光……只是,即使再耀眼的阳光,也有黯淡的一刻,就连阳光,也逃不过月亮的遮蔽。由于接连的挫折,考试失利,家庭原因,让我的心在过去一段时间里,没有了活力。直到有一天,一个场景……中间:“啊……”,我不由地喊了出来。这是怎样的一个画面。风依旧在吹,但卷起的不是尘埃,而是片片淡紫色的花风停了,掉落,与满地泥泞,混在一起,不再美丽。心,也随着它,又掉落了。无奈,继续前行。不过数十米,我看见了一棵大树,闻到了熟悉的香,熟悉的淡紫色花瓣。如此美丽又高昂的颜色,是什么使它有勇气挣扎束缚,当满地污浊搅在一起?想着,想着,又是一阵风吹过,又卷起新的花海。透过花海的间隙,我分明看到枝头有东西在闪动。没错,是果实。那是一种绿油油的,小小的却泛着生机的种子,在枝头炫耀着生的希望,才有离开的勇气。她不愿再给树根太多压力,让养分都传递给果实。而果实,肩负着使命,奋发成长。花,明天还会开,而我们呢?青春只有一次,何必让太多的挫折压着自己。树木连美丽的花朵都可以舍弃,为什么我们没有更好地向未来挑战,让胜利的果实呈现最缤纷的颜色结束:我离开了古街,要回到我的世界了。我看到,远方的天空,太阳已经冲破云层,绽放……我的晴天,又回来了。Page16追思Page17开头:这个世界上有太多的阴晴不定,有太多的悲欢离合,有太多的失败与成功……我们活在这个世界上,我们看到的,我们所期盼的是阴天还是晴天呢?中华上下五千年的历史文明,又向我们述说着怎样的晴日?或者,是怎样的阴日呢?中间:我国著名的唐代诗人陶渊明,他隐居在深山野林之中,悠闲自在,“采菊东篱下,悠然见南山”这是别具一格的深山野景,对于陶渊明来说,这是他的晴日,他所向往的美好。林则徐虎门销烟之举,给了多少中国人一个晴天。他打击了外国侵略者,给了国人莫大的帮助。即使这个晴日是如此的短暂,却是以让国人在我们的土地上站稳脚。红军长征是何等的阴雨绵绵,不,应该是狂风暴雨。但是我们的红军没有被打败,挺近大别山,飞夺泸定桥,越草地过雪山,我们想象不出来那种艰辛,甚至是绝望……可是红军们没有被打败,他们坚定信念,再苦再累也要走到最后,他们胜利了……他们见到了晴日!结尾:又见晴日,“又”?是啊,阴天过后是晴日,晴日过后必然是阴天,反反复复的考验,才能体会到又见晴日的那种欣喜、激动。朋友们,行动起来吧,让晴日的光芒照射着你吧!Page18不能忘记的过去六十年前,法国,诺曼底,犹他海滩,一队又一队的美国与英国士兵冒着枪林弹雨向前方的碉堡冲去,一个接着一个的战士倒下了,仍然有人呐喊着向前奔跑,片刻,鲜血染红了整个海滩……六十年前,苏联,斯大林格勒,前线,一辆又一辆的卡车载着刚从训练营里出来的新兵,军官在车上喊着:“我们不需要活着的逃兵!”话音刚落,就有一枚弹片击穿他的头颅。新兵们被赶下车,有的人拿到枪支,有的人则只拿着子弹,扩音器里不断地重复一句话:“没有拿到枪的,跟在有枪的后面,有枪的同志牺牲了,没有枪的同志就拿起他的枪,继续冲锋……”六十年前,中国,东北,某个村庄,晚上,一名光着膀子的中年人扶正了挂着一把寒光闪闪的大刀的带子,转过身对着一群村民,其中有十几岁的小伙子,也有头发斑白的老者,他们同样背着大刀。那中年人说:“都没让家里人知道吧?”众人都沉默不语,中年人把手一挥,“那走吧。”半个时辰后,日军基地里惨叫声、枪炮声和金属碰撞的声音接连不断,月光映在刀刃上也有了悲愤的色彩,随着刀的挥动不停地闪耀。随着最后一声枪响,再也找不到地面上的月光……战争,除了死亡和毁灭,什么都不能带给我们。战争给我们留下了惨痛的记忆,也留下了英雄,为了正义与和平而献身的英雄,我们无法忘记,忘记战争,忘记死亡与毁灭,更不能、不应忘记战争中的英雄们,是他们结束了战争,停止了毁灭,用他们的死亡,代替了别人的死亡。战争结束了,就让我们来纪念沉睡的英雄。Page19仿写要求:1.想象+联想2.时间+地点+人物+事件3.揭示主题Page20

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