体育管理学复习 10-13章

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资源描述

学校体育管理是指遵循学校体育和教育的基本规律,充分利用有限的人、财、物、信息和时间等因素,以最佳的手段和方法,对学校体育工作进行计划、组织、控制、评估等一系列的综合活动。一、学校体育管理的含义?二、学校体育管理的主要任务?1·建立和健全各级管理机构,制定管理法规并明确管理机构和人员的管理职责。2·制定和落实学校体育管理的各种计划和文件.3·组织管理学校体育各方面、各环节的活动,确保低耗、高效地顺利实施。4·协调学校体育各管理部门和学校体育内、外部的关系.5,对学校体育管理工作进行检查评估,促进体育教学质量的不断提高和学生体质的不断增强。三、如何将体育管理的控制职能(基本类型)运用到学校体育管理之中?举例说明控制的基本类型事前(预先)控制、现场控制和事后控制事前控制--是指组织活动开始之前进行的控制,其目的是防止问题的发生而不是当问题出现时再补救。防患于未然。现场控制--是指组织活动开始以后,对活动中的人和事进行指导和监督。事后控制--是指在同一个时期的组织活动已经结束以后,对本期的资源利用情况及其结果进行总结。1、学校体育教学管理2、课外体育活动管理3、课余训练竞赛管理4、师资队伍建设管理5、体育科研管理6、体育经费管理7、体育场馆器材设施管理8、体育宣传和档案管理9、体育情报资料管理微观管理内容四.我国学校体育微观管理有哪些主要内容?1、学校体育教学管理2、课外体育活动管理3、课余训练竞赛管理4、师资队伍建设管理5、体育科研管理6、体育经费管理7、体育场馆器材设施管理8、体育宣传和档案管理9、体育情报资料管理五·联系实际谈谈应如何加强学校体育教研部(室、组)的管理工作。1、学校体育教学管理2、课外体育活动管理3、课余训练竞赛管理4、师资队伍建设管理5、体育科研管理6、体育经费管理7、体育场馆器材设施管理8、体育宣传和档案管理9、体育情报资料管理从以下几方面考虑指为推动社会体育的发展,对与开展各种社会体育活动有关的因素和资源(人、财、物、信息、时间等)进行计划、组织、控制、协调、指导等,以期达到社会体育总体目标的综合活动。1、什么是社会体育管理?2、社会体育有哪些特点?■活动内容的适应性;■与社会结合面的广延性;■参与对象的异质性;■参与者动机的多样性;■活动时间的业余性;■组织的分散性;□管理系统边界的模糊性;□管理目标的多样性;□管理系统的复杂性;□管理体制的社会性。3、社会体育管理有哪些特点?□职工体育、□城市社区体育;□农村体育□少数民族体育□残疾人体育;□老年人体育。4、社会体育有哪几种类型?5、请简述社会体育管理的具体要求•◎以指导性计划为主;◎以宣传教育为主;•◎依法管理为主;◎扶助支持为主6、请简述城市社区体育特点◎参与对象的区域性;◎活动设施的公共性和公益性;◎体育组织的民间性;◎指导与被指导关系的平等性;7、如何搞好城市社区体育管理工作?■活动内容的适应性;■与社会结合面的广延性;■参与对象的异质性;■参与者动机的多样性;■活动时间的业余性;■组织的分散性;根据其特点回答:8、职工体育的一般特点是什么?参加对象:为厂矿企事业机关等单位的职工时间特征:为工余间歇和双休、节假日空间特征:为利用单位自有的场地设施或就地就近就便、因地制宜开展项目特征:为趣味性、娱乐性较强,健身作用和社会普及面较大、为职工喜闻乐见的体育项目作用特征:为能增进职工身体健康,降低因病缺勤率,提高工作积极性,增强职工凝聚力,同时也能在一定程度上提高单位知名度管理机构:一般都由常设管理机构负责组织管理参加对象:为厂矿企事业机关等单位的职工时间特征:为工余间歇和双休、节假日空间特征:为利用单位自有的场地设施或就地就近就便、因地制宜开展项目特征:为趣味性、娱乐性较强,健身作用和社会普及面较大、为职工喜闻乐见的体育项目作用特征:为能增进职工身体健康,降低因病缺勤率,提高工作积极性,增强职工凝聚力,同时也能在一定程度上提高单位知名度管理机构:一般都由常设管理机构负责组织管理8、根据职工体育的一般特点,如何搞好职工体育管理工作?(举例说明)参加对象的分散性;活动时间的不稳定性;体育观念的保守性;经济条件的滞后性;活动项目的民俗性;活动场地的天然性;9、农村体育有何特点?1、运动训练的定义?---是指管理者遵循运动训练的客观规律,运用有效的手段和方法,为不断提高功效,实现训练工作目标,而对运动训练系统进行计划、组织、控制、协调的综合活动过程。或---指运动员为了夺取专项运动最高成绩所做准备的全过程。(包括运动员的专项身体、技术、心理、恢复训练和道德意志品质的培养,也包括运动员文化科学知识的学习、生活作息制度,以及营养、卫生医务监督等。)2、运动训练管理的定义?---是指在遵循运动训练的客观规律,紧密围绕运动训练的过程,不断改进运动训练的组织方法和工作方法,为提高运动训练水平服务。3、衡量训练管理科学性的主要数据指标有哪几项?(一)成绩指标(1·名次指标(奖牌指标);2、名次增长幅度指标;3·球类比赛成功率指标;4·球类比赛成功率增长指标)(二)淘汰率、成功率指标(1、年淘汰率、2、几年内的总淘汰率3、几年内的平均淘汰率。)(三)训练成才率指标4、试述社会主义市场经济条件下,我国运动训练管理体制主要特征及改革发展趋势。(我国现行的三级训练网是一个基础大、顶上尖、层层衔接,呈宝塔状的训练管理体制。)特征:1·便于体现国家意志,在现有的条件下,将有限的人力、物力和财力集中起来,保证重点投入,为部分肩负重大使命的运动员或重点运动项目提供更好的训练条件。2·由于该体制层次分明,逐级升级,对运动员有很强的激励作用,能激发运动员的进取心理,致力于不断提高自己的运动成绩。3·可以与中小学保持有机的联系,取得学校的支持,以利于挑选更多的后备运动人才,同时也能促进中小学体育的发展。改革发展趋势:1·在训练管理体制上,使运动项目由政府管理向政府与社会相结合管理转变。2·在国家队的管理上,按照稳住一头、放开一片的原则。3·在项目管理上,由过去战线长、力量分散向突出重点、分类管理转变,建立和完善效益投资体系。4·在项目布局上,由过去片面追求“大而全、小而全向统一规划、集中力量、重点发展优势和传统项目转变,发挥地方优势。5·在训练体制上,由过去单一的以三级训练网为标志的“一条龙”训练体制向多元体制转化,6·在经费投入上,由过去训练经费国家全包向有偿训练转变,因项、因地制宜,推行运动训练收费或部分收费的新办法。7·在人才管理上,由过去地区所有、流动僵化向打破人才地区所有、合理开发、合理流动转化,充分发挥运动人才的效益。8·在文化学习上,由过去学习难以保证向学历教育转变,建立符合优秀运动队特点的文化教育新体制。9·在科研服务上,由过去科研与训练脱节向两者紧密结合转变,建立符合训练规律的体育科技新体制。第十二章竞技体育管理---运动竞赛管理1、运动竞赛的概念?运动竞赛是以体育运动项目(或某些身体活动)为内容,在裁判员主持下,依据统一规则进行的运动员或运动队之间的竞技能力的较量。2、运动竞赛管理的概念?----指运动竞赛的组织管理者为了有效地实现运动竞赛的目标而对各种各类运动竞赛进行计划、组织与协调的活动过程。运动竞赛管理系统的主要目标是以在奥运会和其他重大国标比赛上取得优异成绩,为国家,为民族争取荣誉为核心。3、运动竞赛制度的主要内容有哪些?竞赛形式名称;竞赛的目的;项目设置;竞赛时间;竞赛地点;参加对象;计分办法;举办周期;竞赛奖励;赛区工作组织。4、全国体育单项竞赛制度分哪四类?一类:奥运会项目中重点项目。国家重点投入项目。二类:奥运会比赛项目中的一般项目。属国家一般投入。三类;非奥运会比赛项目。主要是群众性或娱乐性体育项日,国家及社会共同投入,四类:其他项目。主要是群众性或娱乐性体育项目,社会投入为主的项目。运动竞赛计划按照不同的标准可分为多种类型。常用的几种计划分类方法有:按计划范围可分为:全国运动竞赛计划地方运动竞赛计划基层运动竞赛计划按计划的期限可分为:中期运动竞赛计划长期运动竞赛计划短期(年度)运动竞赛计划按竞赛任务可分为:竞技体育竞赛计划群众体育竞赛计划学校体育竞赛计划5、常用的运动竞赛计划分类方法有哪三种类型?6、运动竞赛计划内容一般有哪四个部分构成?(1)运动竞赛的目的任务;(2)运动竞赛的种类与规模,(包括举办运动竟赛的次数;各种类型竟赛活动的次数和人数等);(3)执行运动竞赛计划的基本要求与主要措施;(4)运动竞赛日程安排:运动竞赛日程安排是根据竞赛任务、目标具体制定。一般以表格形式排列。即把竞赛名称、参加对象、竞赛日期、竞赛承办单位和竞赛地点等各项内容按一定的次序和格式列入表中。7、就一次比赛来说,其组织管理工作可分为哪三个阶段?各阶段管理工作主要包括哪些内容?赛前工作管理(1)讨论确定组织方案(2)制定竞赛规程(3)组建组织机构(4)拟订具体工作计划和行为准则(5)编制秩序册等。赛前工作管理;赛中工作管理;赛后工作管理。赛中工作管理开幕式的组织、赛事活动的管理、人员管理、后勤管理、闭幕式的组织赛后工作管理。1、办理各队离赛的各种手续,确保及时离会。2、借调的有关人员返回原单位。3、用于比赛的场地、器材、服装、用具等物资设备的及时归还、转让、出售和处理工作。4、竞赛财务决算。5、汇编、寄发比赛成绩册和其他技术资料。6、填报等级运动员和破纪录成绩。7、移交、整理有关文档资料。8、向新闻单位发布运动竞赛的有关情况。9、竞赛工作总结,上报当地党政机关和上级体委。属于承办全国竞赛的赛区,还需填报赛区情况统计表。10评比表彰工作。对参与大会工作的单位和个人、支持与协助大会的单位和个人,以及竞赛的各级组织者、指挥者和工作人员迸行表彰,表示致谢。8、竞赛活动的组织方案包括哪7个方面的内容?(1)比赛名称和目的任务。根据比赛时间和规模等因素确定比赛名称;特点和本地区、本部门的具体要求等确定目的任务。(2)比赛的主办与承办单位。(3)比赛时间与地点。(4)比赛规模。包括规定参赛者范围、比赛等级、比赛场馆设备器材的档次要求与数量等。(5)比赛的组织机构。包括竞赛组织管理各职能机构设置和工作岗位安排和人员配备的数量等。(6)经费预算。包括竞赛经费来源与筹资计划、经费使用原则与使用范围、收支计划与增收节支措施等。(7)工作步骤。确定竞赛整体工作的阶段划分和各阶段的工作重点与具体步骤。9、竞赛规程主要包括哪些内容?①竞赛名称②竞赛时间和地点③竞赛项目及组别④参加单位⑤运动员资格⑥参加办法⑦竞赛办法(采用的竞赛规则和所采取的赛制⑧团体总分的设置办法、决定名次和计分的办法等)⑨仲裁委员会的组成以及有关经费的规定。10、竞赛秩序册一般应包括哪些内容?(1)比赛名称(2)时间、地点;(3)主办与承办单位;(4)竞赛组织机构图;(5)运动竞赛规程和补充规定;(6)大会各部、处、室人员名单;(7)各项目竞赛委员会、仲裁委员会成员和裁判员名单;(8)各代表团名单;(9)运动竞赛总日程表和各项目竞赛日程;(10)分组名单;(11)竞赛场地示意图;最高纪录表等内容。(12)基层运动竞赛根据需要,也可将运动员、教练员、裁判员守则及各种评优条例等内容附在竞赛秩序册后。11、组织体育竞赛如何做好观众的管理工作?①提前制定并公布赛场管理规定。②赛场的舆论导向要正确,宣传要客观、求实。③恰当选定与布置赛场。(场内观众疏散口和通道的设置及消防安全器材的安放应科学合理,符合安全要求,应确保紧急情况下观众能在较短时间内迅速、安全地疏散。)④落实安全防范措施,强化预防职能。⑤根据赛场的观众承受量,拟定票务计划,有效地控制门票的销售与分发。⑥科学组织进、退场工作,⑦严格人场前后的安全检查,禁止观众携带和场内销售不利安全的物品等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