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遵纪守法从我做起制作：宿迁高等师范学校附属小学徐海静假如你在马路上行走，有人欺侮了你，你会怎么办？法就是告诉人们：哪些可以做、哪些必须做、哪些禁止做具有惩罚性什么是法？与我们未成年人密切相关的法律有哪些？主要有《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《收养法》《刑法》《义务教育法》等大家谈我们身边的严重的不良行为有哪些？他总是乱拿别人的东西，大家都不要和他一起玩。丢失的物品大到手机、游戏机、数码相机等，小到零用钱、钢笔……自由论坛现身说法：谈谈自己的一件违法小事正身避邪，防微杜渐大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，坚决摒弃不良行为。学生严重违规违纪处理严重的移送公安机关，公安机关将依法处理。全校通报批评，情节严重者开除庆来学校学籍。例一河南省某市连续发生8起家庭被盗、商店被撬案件，现场不留痕迹，作案手法高超。经侦破，这伙神出鬼没的作案团伙是由11名13岁左右的学生组成。这些人有的从8、9岁就染有不良习气，但又得不到及时的教育和矫正，最终走向犯罪。例二2012年9月某晚19时许，西安某小学四年级学生江某趁邻居家中无人，潜入邻居家行窃，中途邻居家女主人回家，他躲到了床下。20时左右，少年趁女主人不备，打算夺门而出，被女主人揪住。江某为脱身，抓起邻居家的一把剪子将女主人刺死后逃跑。案件结局：江某被劳动教养，因对受害人家属民事赔偿也使江家倾家当产。发生这个案件的主要原因是，江某平时就好吃懒做和不太遵守纪律，日常教育缺失以及家庭疏于管教。讨论：上面两个典型案例中的少年学生为什么会走上犯罪的道路？俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒”，用这句话比喻一个人养成坏习惯或者走上犯罪道路的过程是非常合适的。就像厚厚的冰层不是一天冻成的一样，坏习惯也不是一天养成的，而是由从小的不良行为开始，之后任其发展，以至越来越严重，最后才走上犯罪道路的。因此，未成年人只有从小远离不良行为，才能预防犯罪。小结少年学生犯罪的原因归咎起来不外乎有：家庭原因社会原因学校原因个人原因勿以恶小而为之，勿以善小而不为如何运用所学法律保护自己（1）义正辞严，当场制止。当你受到坏人的侵害时，要勇敢地斗争反抗，当面制止。（2）处于险境，紧急求援。当自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、侮辱和围困时，不到迫不得已时不要轻易与歹徒发生正面冲突，最重要的是要运用智慧，随机应变。要设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。（3）虚张声势，巧妙周旋。当自己处于不利的情况下，可故意张扬有自己的亲友或同学已经出现或就在附近，不让坏人的企图得逞。（4）主动避开，脱离危险。明知坏人是针对你而来，你又无法制服他时，应主动避开，让坏人扑空，脱离危险，转移到安全的地带。（5）受到严重的侵害、遇到突发事件，应果断地报告公安部门，如巡警、派出所，或向学校、未成年人保护委员会、街道办事处、居民委员会、村民委员会、治保委员会等单位或部门举报。（6）心明眼亮．记牢特点。遇到坏人侵害你时，你一定要看清记牢对方是几个人，他们大致的外貌特征，（7）遵纪守法，消除隐患。自觉遵守校内外纪律和国家法令，做合格的小学生。《小学生日常行为规范》是小学生行为的准则，应努力做到。从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，与违法违纪行为作斗争，做一个文明小学生，做一个合格公民，为社会和谐贡献力量。宣誓