公务员面试自我认知与职位匹配(华图教育)

公务员面试专项辅导自我认知与职位匹配华图教育集团周长芳一、自我认知与职位匹配概述二、答题思路及原则12三、自我梳理与职位匹配梳理引导3四、题型分类及演练4真题回顾1.请介绍一下你自己？2.你为什么报考这个岗位，你未来的职业规划如何？3.在过去的工作经历里，你遇到的最紧急的事件是什么，你当时是怎么做的。自我认知和自我介绍的区别是什么？3一、自我认知概论问题：为什么要考自我认知？、一、自我认知概论近年来各地年轻新进公务员出现的各种情况1.兴趣不对，盲目报考。2.能力不足，乱点鸳鸯谱。3.价值观不合，入错门。最终结果——人员流失一、自我认知概论对自己的性格、态度有良好的评价；兴趣与岗位情况匹配；成就动机与岗位情况匹配；认同组织文化。测评要素自我认知类题型的三个要点通过你的自我评价、自我表述，让考官了解你是一个什么样的人，是不是他想要的人，适不适合他的岗位要求。1.你认识自已吗？----用你的评价、表述来证明.2.你适合这个团体吗？----你的思想价值观、人生准则如何？3.你符合岗位要求吗？----行为和处事习惯如何?兴趣、爱好、性格、特长如何？一、自我认知与职位匹配概述二、答题思路及原则12三、自我梳理与职位匹配梳理引导3四、题型分类及演练4题例：请做一个三分钟的自我介绍(或自我评价），以报考政府办文秘岗位为例。四个思考要点1.岗位最需要什么（特长、性格、兴趣、爱好等等）？2.岗位最忌讳什么？3.你有哪些可以用数据、事例来展示的对应回答的东西？4.答题的完整性。答题要点【礼节性用语】尊敬的各位考官，大家好！今天有机会与考官面对面地交流，我感到非常开心和荣幸。我将从以下几个方面介绍一下自己：【总的自我评价】我是一个个性开朗，能吃苦耐劳，勤奋学习，积极要求上进的人。【分层次谈优点】我的特长和特点主要有如下几个方面：大学4年的集体生活和一年多的社会实践锻炼，使我学会了如何协调人际关系以及组织开展活动、工作的能力——学生会干部期间如何……工作期间如何……有较强的写作能力，是我的另外一个特长——征文比赛得奖……发表文章多少篇……我是一个有高度工作责任心和强烈的社会责任感的人——学生会组织的某项支教活动中，如何负责……【总结表态】我将在今后的工作中如何……答题要点答题基本思路1.可以采用礼节用语+总体评价—分层阐述、论证—总结表态2.必须做到自我梳理+岗位梳理=对应回答用数据、事例说话，有思想，注入灵魂。三个重要原则针对性原则回避性原则准备好原则老师提示整个面试，不可以讲自己的真实信息（特殊情况除外）大学：讲系列例如：政法类大学，国家综合性重点大学专业：讲大类例如：经济类专业，财经类专业，中文类专业一、自我认知与职位匹配概述二、答题思路及原则12三、自我梳理与职位匹配梳理引导3四、题型分类及演练4这个岗位是最适合我的我是最适合这个岗位的我是一个什么样的人。为什么考官会选择我，而不选择其他人?自我认知类题目展现内容题目的准备方法：（一）自我准备——自我的梳理（二）职位匹配的准备——职位匹配的内容梳理（一）自我梳理（1）人生经历了哪些阶段？（2）每个阶段你都做了什么，取得了什么成就？（3）你在这些阶段里你认为最成功/失败的一件事情是什么？（4）报考公务员这段时间你都做了哪些面试准备？1.人生经历梳理（1）在谈人生经历时注意要表现出来的内容谈经历不是流水账，而要表现出：经历获得的经验对职位的帮助经历（成败）对自己的鼓舞和磨练取得的成就（2）每个阶段你都做了什么，取得了什么成就？与职位相关的内容要多谈一些，从事过什么社会工作，有什么感受和收获，课余时间如何度过？获得什么荣誉奖励要认识到平凡中的伟大——平凡做好本职工作，就是一种成就。（3）你在这些阶段里你认为最成功/失败的一件事情是什么？你经历的一件成功（快乐、自豪）的事冷静看待-智慧努力-成功组织-再接再厉你经历的一件失败（痛苦、自责）的事正确认知-敢于面对-分析原因-磨练改变（4）进入面试后到面试结束这段时间你做了哪些面试准备？学习准备，考试知识、理论政策知识等经验准备，请教长辈，请教他人等心理准备，调节心态，积极向上（1）性格特点（2）优点缺点（3）兴趣爱好（4）价值观2.个人特点梳理外向，善于交际，灵活性强内向，善于自省，原则性强其他性格与岗位适应（1）性格特点优点量身打造：将自身的优势与职位相结合，要充分地肯定自己，突出自己的竞争能力和竞争优势，给考官一个坚定、自信的良好印象，但也要中肯、真实、突出重点，“肯定不等于炫耀”。缺点量身打造：避实就虚，谈安全缺点，劣势不能是“缺陷”，比如，你报考的是国税、地税部门，你一定不能说“我的缺点是比较马虎”之类的话。不要有过多的缺点描述，除了说明现在已经清醒地认识到了不足，还要特别着重表明有改变缺点的信心和方法，有克服缺点的决心和行动。“态度重于内容”。（2）优点缺点（优三缺一）良好的身体素质和良好的生活习惯心地善良，具有同情心，乐于助人，具有良好的服务意识，人际关系好责任心强，爱岗敬业具有大局观和很强的包容心勤俭朴素，吃苦耐劳专业基本功扎实，具备良好的知识基础可以说的优点：可以说的缺点：缺少工作经验对社会实际缺少深入了解，看问题不够全面缺乏统筹规划能力遇大事不够沉着冷静，容易紧张，遇到紧急情况不能当机立断办事灵活性不够老师提示被问到自己的性格缺陷怎么办？1.固执，有些显得不够圆滑2.急躁，总想把事情做好，有时不冷静3.柔缓，经常因为怕出错而谨慎4.不果断，社会阅历少，有些事不敢当机立断不便说的和说得不恰当的优点：遵纪守法，无不良记录善于揣摩别人的心思艺术气质有抱负，志向远大凡事都有自己见解，绝不亲信别人的见解不便说的缺点：作为优点的缺点致命的缺点（道德、人格等）和公务员职业严重对立的缺点（3）兴趣爱好单调——个性结构可能有缺陷丰富——生活的稳定性就高最好将爱好和职位结合起来座右铭最喜欢的人物最喜欢的书籍（4）价值观座右铭：不宜说容易引起负面联想的座右铭（知足常乐；人生要自己看中自己）不宜说太抽象的座右铭（静思是一种享受）不宜说太长的座右铭（人生应该这样看待自己，当别人看重你的时候…当别人轻视你的时候…）座右铭最好能反映出自己的某项优势欣赏或崇拜的人（书籍类似）：根据岗位选择有关的人物不宜说自己谁都不崇拜不宜说崇拜自己不宜说崇拜一个虚幻或者不知名的人为什么崇拜这个人，对自己的影响在哪（1）所学专业是否和职位匹配（2）实践经验对职位是否有指导意义（3）是否具备职位所需要的某种特长（4）是否具备职位需要的某种资格认证（5）是否自学或了解过职位需要的某种知识（6）是否锻炼或培养做职位所需要的某种能力3.自身能力素质梳理注意以下三方面的梳理：（1）你为什么选择公务员这个职业（2）你是否符合公务员的要求（3）录取规划及落选计划4.报考动机梳理呼吸、饮食、居住、衣着、休息、医疗等呼吸、饮食、居住、衣着、休息、医疗等保证、稳定、依赖、秩序、稳定、法律等保证、稳定、依赖、秩序、稳定、法律等友爱的需要，归属的需要友爱的需要，归属的需要自尊：自尊心、自豪感、自主性他尊：权力、威望、荣誉、地位自尊：自尊心、自豪感、自主性他尊：权力、威望、荣誉、地位感情的需要感情的需要尊重的需要尊重的需要生理的需要生理的需要安全的需要安全的需要自我实现需要(e-Business혁신단계)实现个人理想、抱负，发挥个人的能力到最大程度实现个人理想、抱负，发挥个人的能力到最大程度马斯洛需求理论层次图（1）你为什么选择公务员这个职业•自身价值•社会价值求职需要学以致用锻炼自己实现价值报考动机•就业现状•公务员的福利待遇•背景•专业•能力•理论扎实•实践不够（1）你为什么选择公务员这个职业德：是指思想政治素质及个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现。能：是指履行职责的业务素质和能力。勤：是指责任心、工作态度、工作作风等方面的表现。绩：是指完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益。廉：是指廉洁自律等方面的表现。（2）你是否符合公务员的要求录取规划例1：如果你被录用，到新单位后打算如何开展工作？“十字方针”：了解；适应；学习；实干；总结落选计划例2：如果这次考试你没有被录取，你打算怎么办？“十字方针”：正视；调整；总结；规划；执行（3）录取规划及落选计划1.职位梳理的内容2.职位梳理的方法（二）职位匹配引导内容（1）岗位主要工作是干吗的?（2）最需要的能力和特长是什么（三种）？（3）最忌讳什么性格或兴趣？1.职位梳理的内容2.职位梳理的方法（1）直接了解：本人直接去竞聘单位进行访谈。（2）间接了解：通过亲友直接问该单位的人员。（3）资料了解：通过网站、文献资料等方式了解。岗位要求方向提示岗位需要什么？你有哪些可对应？性格内向，办事认真，适合做纪检、财会工作；性格外向，善于交际，适合做公关、营销工作；勤奋好学，善于总结，适合做教学、科研工作；责任心强，善于助人，适合做服务、保障工作；公正无私，处事公道，适合做执法、行管工作；一、自我认知与职位匹配概述二、答题思路及原则12三、自我认知与职位匹配梳理引导3四、题型分类及演练4自我认知与职位匹配题型分类：（一）直接型（二）间接型（三）压力型应对策略：事前准备，直接回答例题1：你为什么报考这个岗位？结合你的特长、能力、优缺点谈一谈。例题2：谈谈你对未来工作的规划。（一）直接型：（二）间接型：应对策略：转化为直接型来回答例题1：你的座右铭是什么？为什么？例题2：请谈谈你身边的朋友对你的评价。（三）压力型：设置压力情境应对策略：心态平和，理性看待，用自己的人生准则来加以说明，用相信制度和考官来说明例题1：据反映你在这次公务员面试中拉关系、走后门，你对此有何解释？例题2：通过考察，我们认为你不适合所报考的岗位，决定不录用你，你怎么办？自我认知谢谢大家！本章重点三个原则，三个要求，一个方法三个原则：针对性，回避性，准备好。三个要求：让考官相信（论据），让考官感动（真实），让考官满意（职位）。一个方法：举例，哪怕是细微处见真情。