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《好好学习，天天向上》主题班会活动方案一、活动目的通过这次活动引导学生树立正确的学习态度，激励学生的学习积极性,使学生理解“勤奋”在个人学习中所起的重要作用。二、活动地点和主持人地点：三（2）班教室主持人：苏映潼高汝三、活动准备：多媒体课件四、活动过程一、主持人导入：苏：从中国古代到近代几千年文明历史上，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话。高：古往今来，凡是有成就的人，无一不是通过勤奋这条路，无一不是付出了无数心血和汗水。合：三（2）班主题班会《好好学习，天天向上》现在开始。二、介绍古人勤奋读书故事1、课件出示《偷得佛前一点光》故事。王冕是元朝杰出的诗人和画家。王冕幼年丧父，家境十分贫寒，因此只读了三年私塾，不得不去给人家放牛来维持生活。在如此艰难的环境下，王冕仍然刻苦读书。每天放牛的时候，王冕都要把家中仅有的几本旧书带在身边，以便随时翻阅，可是这几本书很快就被他读得滚瓜烂熟了。于是，他在微薄的工钱中拿出一点点，来跟伙伴们换几本旧书读。但钱实在是少得可怜，根本换不了几本书。王冕又开始四处借书读，这些借来的书中，有些常常使他百读不厌。但是，借来的书总是要还的。于是，他想出了一个办法。他将喜欢的书逐字逐句地抄写下来，这样说可以反复地阅读了。不论是火热的夏天，还是寒冷的冬天，他都始终如一地坚持抄写。王冕读书勤奋，白天放牛的时候读，晚上休息的时候就更不想放弃了。可是，家里太穷了，没钱买油灯。没有光亮怎么读书呢?他想到了村里的一座庙，那里有一盏长明灯，整夜都是亮着的，可以到那里读书。不过，这事可不能让母亲知道，母亲若是知道了，少不了要打他一顿的，因为那盏灯是专门点给菩萨的，怎么会容他一个小小和放牛娃去亵渎呢?一天晚上，等母亲睡着了，王冕轻手轻脚地走出家门，来到庙里。庙里有些昏暗，只有那盏长明灯把菩萨照得十分明亮。王冕心里有点儿害怕，但为了读书，他还是大着胆子，走到菩萨像下，再爬到菩萨的膝盖上，借着长明灯的光亮读起书来。从此，王冕每天晚上都到庙里去读书，而且常常一读就读到天亮，直到村子里的欢叫才想起回家。如此勤奋苦读，使没上几年学堂的王冕积累了丰富的知识，对天文、地理、诗歌等无不精通。只要有心，用心去做的事情，终究会达到你想要的结果的。2、主持人请同学谈下读完故事后的感想。3、学生互相交流感想后请学生代表发言。三、观看两组图片对比后反思1、苏：同学们，从大家精彩的感想中，足以看出王冕勤奋学习的故事带给我们的深刻启发。高：（总结概括）这则故事说明，外界环境和条件是人们学习的重要因素，但不是决定因素，一个人要取得成绩，关键在于自己的刻苦努力。下面请看这两组图片。2、课件出示两组图片。一组图片是学生在艰苦的条件下勤奋学习，另一组图片是学生沉迷于网络、游戏时的样子。3、主持人提问并出示小组讨论要求：(1)、他们这样做对吗？(2)、他们这样做会有什么后果？(3)、你应该怎样做？4、学生经过小组讨论后发言。5、主持人小结：同学们刚才的发言真好，喜欢学习的人就像稻子、小麦一样春天播种，秋天收获。而不爱学习浪费时间的人就像外面的杂草一样放任自流，长得歪歪斜斜不成样子，最终让人抛弃。所以自古以来人们都非常赞赏勤奋好学的人。我们也要像故事中的人物，勤学苦练，做一个有用的人。四、班主任寄语同学们，汗水凝聚天才，勤奋方能成功，勤奋好学是成功的关键。自古以来学有建树的人，都离不开“勤苦”二字。只要我们发奋读书，刻苦学习，就一定会学有所成。