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南京工程学院院长：陈小虎总课题研究情况介绍2020年2月18日星期二一、课题的研究背景及重要意义我国传统高等教育办学理念和发展模式偏差催生了应用型人才及应用型普通高等院校的出现高等教育发达国家的历史经验借鉴我国应用型人才培养和应用型普通高等学校发展迫切需要理论指导和实践指引我国新型工业化发展道路和高等教育发展现实决定了应用型人才和应用型普通高等院校的必然出现总课题研究情况介绍2020年2月18日星期二二、课题立项及研究过程总课题研究情况介绍2020年2月18日星期二二、课题立项及研究过程1.课题的立项教育部高教司在南京召开了“应用型本科人才培养模式研讨会”2002年7月29日—8月1日总课题研究情况介绍2020年2月18日星期二“21世纪中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践”立项工作会议全国高等学校教学研究中心、教育部高教司理工处和全国应用型本科教育协作组在南京召开了全国教育科学“十五”规划国家重点课题“21世纪中国高等教育人才培养体系的创新与实践”子课题2002年11月4日—5日1.课题的立项二、课题立项及研究过程总课题研究情况介绍2020年2月18日星期二2002年11月4日—5日1.课题的立项二、课题立项及研究过程总课题研究情况介绍2020年2月18日星期二1.课题的立项大类子课题牵头学校序号大类子课题类别牵头学校(子项目数)项目号1综合类上海应用技术学院(16)BIA010091-1-A2人文素质类攀枝花学院(6)中原工学院BIA010091-1-B3数学类北华大学(8)BIA010091-1-C4物理类扬州大学(6)BIA010091-1-D5机械类湖南工程学院(7)BIA010091-1-E6土建类黑龙江工程学院(5)BIA010091-1-F7电子与电气信息类南京工程学院(30)BIA010091-1-G8经管类江汉大学(12)BIA010091-1-H9公共计算机类北京联合大学(4)BIA010091-1-J“21世纪中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践”二、课题立项及研究过程总课题研究情况介绍2020年2月18日星期二参加课题研究的单位名单1.课题的立项上海应用技术学院南阳理工学院三江学院中原工学院湖北汽车工业学院河北科技大学韶关学院南通工学院西北农林科技大学上海杉达学院烟台大学攀枝花学院西安建筑科技大学南京工程学院宁波大学徐州师范大学浙江大学城市学院东莞理工学院潍坊学院山东理工大学佛山科学技术学院华北科技学院重庆大学成都理工大学内蒙古农业大学大连水产学院运城学院北华大学哈尔滨工业大学威海分校甘肃工业大学中南大学深圳大学二、课题立项及研究过程总课题研究情况介绍2020年2月18日星期二1.课题的立项参加课题研究的单位名单闽江学院河北大学湖南城市学院吉林建筑工程学院广西大学郑州大学长春工程学院中央广播电视大学台州学院济南大学湖南工程学院新疆石河子大学哈尔滨学院襄樊学院湖北经济学院内蒙古农业大学淮海工学院合肥学院长沙交通学院浙江大学城市学院盐城工学院莆田学院平顶山工学院华东船舶工业学院盐城工学院江汉大学绍兴文理学院黑龙江工程学院上海电力学院许昌学院武汉科技学院中国矿业大学金陵科技学院二、课题立项及研究过程总课题研究情况介绍2020年2月18日星期二全国高等学校教学研究中心和全国应用型本科教育协作组在黑龙江召开了“21世纪中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践”课题审定会2003年1月6日—8日1.课题的立项内容二、课题立项及研究过程总课题研究情况介绍2020年2月18日星期二研究应用型人才的特征和应用型普通高等学校的概念与内涵研究应用型普通高等学校必须遵循的定位选择和发展模式研究以产学研合作教育为主要途径的应用型人才培养模式和体系各类专业应用型人才培养模式的创新与实践1.课题的立项2003年1月6日—8日二、课题立项及研究过程总课题研究情况介绍2020年2月18日星期二各类专业应用型人才培养实践教学体系的创新与实践1.课题的立项2003年1月6日—8日基础课程教学改革的研究与实践专业课程体系的创新与实践各类专业教材改革与建设的研究二、课题立项及研究过程总课题研究情况介绍2020年2月18日星期二1.课题的立项2003年1月6日—8日各类专业教学过程、途径、方法、手段的创新与实践各类专业人才质量评价体系的创新与实践各类专业师资队伍建设的创新与实践二、课题立项及研究过程总课题研究情况介绍2020年2月18日星期二1.课题的立项2003年1月6日—8日各类专业人才培养质量监控评估体系的创新与实践各类专业培养目标的定位及知识能力、素质结构的创新与实践应用型人才人文素质教育培养体系、模式、途径和方法研究二、课题立项及研究过程总课题研究情况介绍2020年2月18日星期二2.课题的研究过程二、课题立项及研究过程2002年11月在南京工程学院组织召开了课题立项研讨会2003年1月在黑龙江工程学院召开了课题审定会2003年12月在湖南湘潭召开了课题成果交流研讨会总课题研究情况介绍2020年2月18日星期二2.课题的研究过程二、课题立项及研究过程2004年8月在福建福州召开了课题成果交流研讨会2005年5月在江苏南京召开了课题鉴定准备会2004年8月全国高等学校教学研究中心关于“21世纪中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践”课题结题验收的通知总课题研究情况介绍2020年2月18日星期二三、课题研究的前期成果总课题研究情况介绍2020年2月18日星期二三、课题研究的前期成果主要领导亲自挂帅主要部门协力配合联合同类院校精兵强将,组成结构合理,实力强大的研究阵容理论成果报告立体化教材体系研究专著和论文总课题研究情况介绍2020年2月18日星期二1.课题研究主要获奖情况初步统计获省级以上奖项26个省级教学成果二等奖11项省级教学成果一等奖5项国家级教学成果二等奖1项省级教学成果三等奖9项三、课题研究的前期成果总课题研究情况介绍2020年2月18日星期二三、课题研究的前期成果序号课题名称成果获奖及专利情况获奖学校主持人时间1“电气信息与电子信息类应用型人才培养体系的创新与实践”国家优秀成果二等奖南京工程学院陈小虎2005.2“电气信息与电子信息类应用型人才培养体系的创新与实践”江苏省教学成果一等奖南京工程学院陈小虎20043工程应用型本科教育定位及其创新人才培养体系的研究与实践湖南省教学成果一等奖湖南工程学院4应用型人才培养自动化专业工程实践基础上的创新人才培养方案的研究黑龙江省教学成果一等奖黑龙江科技学院付家才20045“创建商务中心，构建三位一体仿真实训平台培养应用型人才的研究与实践”吉林省高等教育省级教学成果一等奖长春工程学院6地方院校电气信息类专业人才创新能力培养的模式研究与实践吉林省高等教育省级教学成果一等奖北华大学1.课题研究主要获奖情况总课题研究情况介绍2020年2月18日星期二序号课题名称成果获奖及专利情况获奖学校主持人时间7机械类应用型人才培养目标定位以及人才培养模式的研究与实践”江苏省教学成果二等奖南京工程学院熊志卿20048“液压传动实践教学改革”江苏省教学成果二等奖南京工程学院李建启20049“自动化专业数控技术应用方向系列规划教材建设”江苏省教学成果二等奖南京工程学院朱晓春200410“计算机科学与技术专业主动适应市场需求的人才培养模式的探索与实践”江苏省教学成果二等奖南京工程学院黄陈蓉200411“以人为本，开放公共物理实验室，构建大学物理实验新体系”江苏省教学成果二等奖扬州大学陈小兵200412“从专科向有自身特色的应用技术型本科院校开创性转变的系统化研究与实践”上海市科技教育二等奖上海应用技术学院1.课题研究主要获奖情况三、课题研究的前期成果总课题研究情况介绍2020年2月18日星期二序号课题名称成果获奖及专利情况获奖学校主持人时间13“面向工程应用机电控制课程体系的创新与实践”吉林省高等教育教学成果二等奖长春工程学院200414“机械类应用型人才培养的课程体系与人才培养模式的创新与实践”湖南省教学成果二等奖湖南工程学院李建启200515“《模拟电子技术》远程教学系统”湖北省教学成果二等奖襄樊学院襄樊职业技术学院李文联200516“现代教育技术在应用型本科人才培养过程中的创新与实践“湖北省教学成果二等奖襄樊学院襄樊职业技术学院李文联200517“应用型人才培养电子信息工程专业课程体系的创新与实践“黑龙江省教学成果二等奖黑龙江工程学院叶树江200518“‘专转本’应用型本科院校教学体系的创新研究与实践”上海市教学成果三等奖上海应用技术学院1.课题研究主要获奖情况三、课题研究的前期成果总课题研究情况介绍2020年2月18日星期二1.课题研究主要获奖情况序号课题名称成果获奖及专利情况获奖学校主持人时间19“新建院校应用型本科教育的研究与实践”湖南教学成果三等奖湖南工程学院20“地方综合性高校实践教学模式的研究与实践”吉林省高等教育教学成果三等奖北华大学200521“地方高校学分制管理制度研究与实践”吉林省高等教育教学成果三等奖北华大学200522“自动化专业应用型本科人才培养模式的创新与实践”上海市教学成果三等奖上海应用技术学院23“建筑学专业应用型人才培养方案的研究与实践”吉林省高等教育教学成果三等奖长春工程学院200424“工程管理专业应用型人才培养方案的研究与实践”吉林省高等教育教学成果三等奖长春工程学院2004三、课题研究的前期成果总课题研究情况介绍2020年2月18日星期二1.课题研究主要获奖情况序号课题名称成果获奖及专利情况获奖学校主持人时间25“土木工程专业应用型人才培养的研究与实践”吉林省高等教育教学成果三等奖河北省教学成果三等奖200426“应用型人才培养电气工程及其自动化专业培养目标的定位及知识能力、素质结构的创新与实践”河北省教学成果三等奖桂垣2005三、课题研究的前期成果总课题研究情况介绍2020年2月18日星期二三、课题研究的前期成果2.参加课题研究的教师出版教材情况已经由高等教育出版社出版的全国教育科学“十五”规划教材或专著106部其他出版社出版的教材40部总课题研究情况介绍2020年2月18日星期二高教出版社出版教材序号教材名称作者日期项目号1《应用数学基础——微积分》上、下宣立新BIA010091-1-C2《应用数学基础——微积分学习辅导与习题全解》陈洪3《应用数学基础——线性代数》曹贤通4《复变函数与积分变换》苏变萍陈东立5复变函数与积分变换学习指导与习题选解》苏变萍陈东立6《理工数学实验》魏贵民陈科7《数学实验》王向东8《数值计算》石瑞民9《数值计算》刘金宪韩骁兵10《CalculusofOneVariable》刘金宪韩骁兵三、课题研究的前期成果总课题研究情况介绍2020年2月18日星期二序号教材名称作者日期项目号10《大学数学——微积分》杜忠复BIA010091-1-CBIA010091-1-D12《经济应用数学——微积分》徐建豪刘克宁13《经济应用数学——微积分学习辅导与习题选解》徐建豪刘克宁14《经济应用数学——线性代数》陈建华15《经济应用数学——概率论与数理统计》马统一16《经济应用数学》上顾静相17《离散数学》杜忠复陈兆均18《大学物理教程》（上、下册）夏兆阳19《大学物理教程》习题分析与解答夏兆阳王雪梅20《大学物理实验》李平高教出版社出版教材三、课题研究的前期成果总课题研究情况介绍2020年2月18日星期二序号教材名称作者日期项目号21--39公开出版19本(机械类)宣立新BIA010091-1-EBIA010091-1-F40《道路勘测设计》唐勇赵永平2004.841《工程经济学》肖跃军周东明2004.442《建设法规概论》刘文锋2004.743《土力学》姚仰平2004.1244《工程地质》臧秀平2004.1245《土木工程测量》周秋生2004.846《混凝土结构设计原理》刘文锋2004.1247《混凝土结构设计》陈伯望2004.7高教出版社出版教材三、课题研究的前期成果总课题研究情况介绍2020年2月18日星期二序号教材名