高考专题辅导专题十六评价诗歌的思想内容和作者的观点态度讲稿第五模块:古诗鉴赏诗歌常见题材及其情感一般来说,按内容可以把诗歌分为:送别抒怀诗、羁旅思乡诗、思妇闺情诗、山水田园诗、怀古咏史诗、咏物言志诗、边塞征战诗、人生感慨诗、民生疾苦诗、哲理诗及其他。在评价思想感情时要注意区别。诗歌的情感忧国忧民之感慨国破家亡之痛楚游子迁客之凄凉征夫思妇之幽怨怀才不遇之寂寞报国无门之激愤建功立业之豪迈昔盛今衰之感伤自由悠闲之恬淡秀美山河之热爱友情之真挚归耕隐居之乐黑暗官场之苦蔑视权贵之高洁离别思念之情贬官谪居之恨时光易逝之感慨愤世嫉俗之绪诗歌内容鉴赏口诀1.从题目认识对象2.从字面读出感觉3.从注释破解难点4.从作者了解背景5.从原作找到根据6.从题干得到启示7.从首联找到特点8.从尾句参透主旨9.从景物把握情感10.从意境洞察心胸肃肃凉风生,加我林壑清。咏物言志边塞征战怀古咏史人生感怀羁旅思乡同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。千古江山,英雄无觅孙仲谋处。鸡声茅店月,人迹板桥霜。塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。送别抒怀思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休,月明人倚楼。思妇闺怨医得眼前疮,挖却心头肉。民生疾苦待到重阳日,还来就菊花。山水田园不识庐山真面目,只缘身在此山中哲理送别抒怀诗欢聚离散皆是缘长亭送别1、依依不舍的留念如:柳永《雨霖铃》、王维《渭城曲》、李白《金陵酒肆留别》;2、情深意长的勉励如:王勃《送杜少府之任蜀川》;3、坦陈心志的告白如:王昌龄《芙蓉楼送辛渐》。别离贬谪诗1.把握别离贬谪诗的思想内容别离诗在思想内容上常表现以下几方面:表达离愁憋绪,多迷恋、伤感。表达深情厚谊,多赞美、留恋。表达诗人豁达的胸襟和豪放的气度。表达自己的志向。贬谪诗在思想内容上常表现以下几方面:流露遭贬后郁闷、惆怅、失意的情感。表达遭贬后仍不忘为国效力、关注黎民,但又英雄无用武之地的矛盾心理。表现寄情山水,以求解脱的心态。2.注意送别诗中的一些特殊意象与作法。古人由于道路崎岖难行,交通工具落后,一别动辄多年,再会难期,因而古人更重离别。唐宋诗词中常见的意象有长亭、南浦、灞桥、杨柳、美酒等。3.留心贬谪诗词中的序或注释要注意这些提示信息,联系时代背景和写作背景来整体把握全诗的思想内容。结合全诗简要分析这首诗送别诗的前两句和后两句在风格上有什么不同。注:①董大:唐玄宗时著名琴客。高适在写此诗时,正在不得意的浪游时期。②熏:即曛黄,指夕阳西沉的昏黄景色。别董大①高适千里黄云白日曛②,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君?【答案】前两句用白描手法写眼前之景;落日黄云,北风劲吹,大雪纷纷,大雁南飞,体现的是一种漂泊的苍凉孤独之感;而第三句突然一转,借对朋友的慰藉表达对朋友的真挚情感,鼓励朋友充满信心和力量,格调高昂豪壮。阅读下面一首古诗,然后回答问题。谢亭送别许浑劳歌注一曲解行舟,红叶青山水急流。日暮洒醒人已远,满天风雨下西楼。“劳歌”:本指在劳劳亭(是一个著名的送别之地)送客时唱的歌,后来遂成为送别歌的代称。诗中“红叶青山水急流”描写了一种怎样的景色?与全诗的感情基调是否和谐?请对这一手法对表现思想内容的好处作简要评析【答案】第二句写友人乘舟出发后所见江上景色。时值深秋,两岸青山,霜林尽染,满目红叶丹枫,映衬着一江碧绿的秋水,显得色彩格外鲜艳。这里是借美好的秋色反衬别离之悲,以乐景写哀情,使诗歌更富表现力和感染力。•送杜十四之江南孟浩然荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。1.这首诗中的“渺茫”一词在诗中有什么含义?(包含着作者怎样的心情?)•答:“渺茫”一词包含着复杂的情感,从字面上来看它似是形容春江上烟波浩淼,雨雾蒙蒙,其实是写诗人心中的茫然,写出诗人送别友人时的怅然若失.•2.诗歌的三、四句在表达技巧上有什么特点?•第三句故设一问,造成转折之势,为下句抒情作准备;结尾一句既抒发了离情,又不流于直露,余味深长,言有尽而意无穷。阅读下面一首古诗,然后回答问题。中夜起望西园值月上注柳宗元觉闻繁露坠,开户临西园寒月上东岭,泠泠疏竹根。石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。注:本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚民溪住宅以西。诗人“寂寞”的原因是什么?诗人是怎样来表现自己的这种“寂寞”之情的?【答案】诗人“寂寞”的原因是自己谪居僻远之地,孤独愁苦,情怀无人理解。这首诗歌主要通过营造一种凄清寂寞的意境来表现自己的思想感情。玉阶怨李白玉阶生白露,夜久侵罗袜。却下水晶帘,玲珑注望秋月。注:玲珑:此处形容月空明凄清。这是一首宫怨诗,虽然主题是“怨”,但全诗没有一个“怨”字,只以人物行动见意,引读者步入诗情之最幽微处,以此见诗家“不著一字,尽得风流”真意。请你结合全诗,谈谈对后两句的看法。这两句诗以女子“下帘”和“望月”两个行动传达出“幽怨”的信息:“却下水晶帘”,看似只因夜深,无可奈何而入室,其中却又有无限幽怨;“玲珑望秋月”,以月之空明凄清,衬人之幽怨。这样为读者保留了想象余地.阅读下面一首古诗,然后回答问题。瑶瑟怨温庭筠冰簟①银床梦不成,碧天如水夜云轻雁声远过潇湘②去,十二楼中月自明①冰簟:凉席之美称。②潇湘:两个水名,在今湖南省。批注说:“通篇布景,只‘梦不成’三字露怨意。”请你结合全诗,简要分析诗人是如何通过写景来表现思想内容的。【答案】全诗用冰簟、银床、碧空、明月、轻云、南雁、潇湘,以至于月光笼罩下的玉楼这些景物组成一组凄凉的秋夜图来表现女子别离的悲怨之情。羁旅思乡诗何人不起故园情1、羁旅愁思如:孟浩然《宿建德江》温庭筠《商山早行》;2、思亲念友如:王维《九月九日忆山东兄弟》、苏轼《江城子•十年生死两茫茫》;3、边关思乡如:范仲淹《渔家傲•塞下秋来风景异》;4、闺中怀人如:王昌龄《闺怨》、欧阳修《踏莎行•候馆梅残,溪桥柳细》、李白《乐府》(长安一片月,万户捣衣声)。思乡怀人渔家傲(范仲淹)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪!边关思乡1、叙写羁旅之苦,抒发孤独、凄凉及思乡之情。2、感念亲情之深,表达对亲人的挚爱与思念。3、抒发独居他乡,不得重用,怀才不遇,报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。4、抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。多在边塞诗中涉及。思乡怀人诗的主题山中王勃长江悲已滞,万里念将归。况属高风晚,山山黄叶飞。南宋沈义父又在《乐府指迷》中说:“结句须要放开,含有余不尽之意,以景结情最好。”结合全诗和前人的评论,简要分析这首诗抒发的思想感情及其情、景结合的艺术。【答案】这首诗主要是抒发了诗人旅愁思归的思想情感。诗的一、二句抒情,三四句写景,以秋风萧瑟、黄叶飘零的景象,来表现诗人的旅愁思乡之情。同时,把“山山黄叶飞”这样一个纯景色描写的句子安排在篇末,在写法上又是以景结情,使全诗含意隽永、耐人寻味。夜上受降城闻笛李益回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽忘乡。从军北征李益天山雪后海风寒,横笛遍吹《行路难》。碛里征人三十万,一时回首月中看。•[解说]:第一首诗,题目“闻笛”就点明是思乡,前两句交代乐地点和景物,突出“月如霜”,隐含思乡之情。后两句紧承前边,由“芦笛”直接引发将士们遥望故乡。•第二首诗落笔在天山,《行路难》是乐府歌曲名,“奋言世路艰难及离别悲伤之意”。悲伤的离别曲使三十万将士,都回首看空中明月,盘算着回家的事。1.把握所咏之物的特点咏物诗,写所咏之物的形态、色泽、特征,追求贴切逼真,不但要形似,而且要神似。读此种诗,还要了解诗人所咏之物与诗人的关系怎样,诗人对物的观点态度是什么,只有这样才能真正把握诗人要表达的思想情感和揭示的人生感悟。咏物抒怀诗2.把握咏物抒怀诗的思想内容和所寄托的感情。(1)表达不愿媚俗、不愿同流合污,坚持个性、保持清白的高尚情操。(2)表达报国无门、怀才不遇的伤感。(3)表现自己的某种人生感悟、生活哲理。(4)陶渊明咏菊,抒写自己悠闲舒适、不慕富贵的心境;陆游咏梅,表明自己不媚于俗、坚守正义的气节。3.把握特殊意象,体会象征意义如松、竹、梅、荷、芳草精卫等。咏蝉唐朝虞世南垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。这是一首典型的托物言志诗,请简要分析诗歌表现了什么道理.【答案】立身品格高洁的人,并不需要某种外在的凭介(例如权势地位、有力者的帮助),自能声名远播,表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信1、建功立业的渴望如:曹操《龟虽寿》、陆游《书愤》;2、保家卫国的决心如:王昌龄《从军行》;3、报国无门的悲伤如:辛弃疾《京口北固亭怀古》《丑奴儿•少年不识愁滋味》;4、山河沦丧的痛苦如:陆游《示儿》文天祥《过零丁洋》;建功报国5、年华消逝,壮志难酬的悲叹苏轼《水调歌头•赤壁怀古》;6、揭露统治者穷兵黩武如:杜甫《兵车行》;7、理想不为人知的愁苦心情如:屈原《涉江》。建功报国边塞征战诗古来征战几人回1.注意时代背景特征。边塞征戍诗最能体现国运兴衰,鉴赏时应首先把握时代的特征,然后推敲作品中蕴涵的不同的思想感情。盛唐时期的边塞诗其基调是豪迈、爽朗、一往无前。到了中、晚唐,国势渐衰,虽然诗人也保持着昂扬向上的基调,但悲壮惋伤的成分多了起来。到了宋代,国家在民族斗争中一直处于劣势,外侮不断,国难当头,在边塞征战诗中流露出来的感情,就更多地体现为报国无门的愤懑边塞征戍诗2.把握边塞征戍诗人的思想内容感情特点表现如下:描写边塞苍茫雄奇的自然风光,体现边塞风光的自然之美。表现战士们奋勇杀敌、建功立业、积极进取的思想内容。揭露战争的激烈残酷和给人民带来的灾难,反映征人思念家乡、厌倦战争、渴望团圆和安宁生活的思想。抒发报国无门、壮志难酬而又无可奈何的郁闷之情。塞下曲李白五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。诗歌表现了怎样的思想感情?【答案】这首律诗直接落笔在边塞前线,通过描写边塞的景色,将士们的生活,表现了边塞苦寒的环境,后两句表现将士高昂的激情杀敌报国的决心,也表现了作者对戍边战士的赞扬。阅读下面一首古诗,然后回答问题。塞上曲王昌龄蝉鸣空桑林,八月萧关①道出塞复入塞,处处黄芦草。从来幽并客②,皆向尘沙老。莫学游侠儿,矜夸紫骝③好。注:①萧关:古关塞名。②幽并客:指幽州、并州武勇之人。③紫骝:骏马名。诗中作者写了两种人,分别表示“褒”与“贬”的不同态度。从诗中找出这种人,并简要分析诗人对他们的态度。【答案】诗中写了“幽并客”和“游侠儿”两种人。诗人对前者的慷慨豪迈、保卫祖国的精神持赞扬态度;而对后者只是停留在向人夸耀骏马。而并没有捐躯赴难、为国牺牲特批评态度。人生感慨诗念天地之悠悠1、寄情山水、田园的悠闲如:王维《山居秋暝》、孟浩然《过故人庄》2、昔盛今衰的感慨如:姜夔《扬州慢》、刘禹锡《乌衣巷》3、借古讽今的情怀如:辛弃疾《京口北固亭怀古》生活杂感4、青春易逝的伤感如:李清照《如梦令•昨夜雨疏风骤》;5、仕途失意的苦闷如:白居易《琵琶行》、苏轼《水调歌头•明月几时有》;6、告慰平生的喜悦如:杜甫《春夜喜雨》《闻官军收河南河北》、辛弃疾《西江月•明月别枝惊鹊》。生活杂感山水田园诗煮酒把盏话桑麻1.把握山水田园诗的思想内容和思想感情:通过描写壮美山河,自然风光,表现自然之美,表达热爱生活、自然或祖国山河的激情。通过对山水田园生活的描写,表达淡泊名利,追求闲适、恬淡的隐居生活,厌恶和鄙视黑暗社会的思想感情。通过对景物描写和诗人对生活的思考,对自身处境的感叹.山水田园诗2.分析山水田园诗写景的特色其主要特点是“一切景语皆情语”,诗人很少单纯的写景叙事,而一定融入了作者的主观感情,情与景是紧密相连的。因此,在分析其中的景物描写时应注意作者选取了什么景物,有什么特征,渲染了何种气氛或传达了何种感情,情景之间的关系如何等问题。3、分析诗歌的写作技巧和语言特色。(1)留意作者观察景物的立足点和描写景物的角度,如高、低、俯、仰的变化。(2)把握和分析作者描写景物的方法,如绘形、绘声、绘色。如“