丫他民族小学2012祖国好家乡美活动方案

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资源描述

丫他镇民族中心小学2012年“祖国好·家乡美”主题系列实施方案为深入贯彻落实中央和省委、州委、县委关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的指示精神,进一步推动全县未成年人思想道德建设工作,根据县文明办《册亨县2012年“祖国好·家乡美”主题系列活动的通知》(册文明办[2012]1号)要求,2012年继续在我校开展“祖国好·家乡美”主题系列活动。现将有关事项通知如下:一、活动内容2011年全县中小学“祖国好·家乡美”主题系列活动,重点围绕迎接十八大召开,在我校开展“在党旗下成长”诗文大赛、“颂歌献给党”歌唱大赛、“中华经典优秀童谣”诵读大赛、“名诗名言”书法大赛、“多彩家乡”绘画大赛等五项活动。通过开展活动,帮助广大青少年深入了解党的光荣历史和伟大业绩,深刻理解坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择,是祖国昌盛、民族兴旺的根本保证,进一步激发青少年的爱国之情、强国之志和报国之行,在全校未成年人中大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。本次活动要与开展“做一个有道德的人”、“我们的节日”、“中小学弘扬和培育民族精神月”等活动结合起来,通过活动的开展使成为我校的学生更加热爱党,热爱祖国,热爱家乡,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。二、组织领导为保证本次活动成功开展特成立学校“祖国好·家乡美”主题系列领导小组:组长:韦廷章副组长:蒲永进组员:郝正波唐华超袁光艳李莹李龙候登高按照统一品牌、统一部署,分部门牵头、分阶段实施等方式,认真组织实施。各有关部门要充分发挥学校的主渠道作用,发挥学校、家庭、社会“三结合”教育网络的纽带作用,动员支持全校学生积极参与“祖国好·家乡美”主题实践活动,以多种方式推动活动的深入广泛开展,务求取得实效。三、活动要求1、高度重视,认真实施。开展“祖国好·家乡美”主题实践活动,是贯彻落实中央大力开展爱国主义教育的重要举措,是深化“做一个有道德的人”主题实践活动的重要抓手。学校各有关部门要将这一活动列入重要日程,加强组织领导,采取有效措施扎实推动活动开展。2、加强宣传,营造氛围。全校各班要通过班会、队会组织专题活动,通过老师宣传、校园广播、黑板报、宣传栏等方式,大力宣传2012年全县中小学生“祖国好·家乡美”主题实践活动的内容和意义,切实营造良好的宣传氛围。丫他民族中心小学2012年4月9日丫他民族中心小学“多彩家乡”绘画大赛活动方案为了迎接党的十八大召开,加强未成年人思想道德建设,教育他们爱党、爱国、爱家乡、爱家庭、爱父母。通过在本校开展“多彩家乡”绘画大赛,让孩子们去学习、了解、感悟我们党成长壮大的历程、中华民族的光辉灿烂历史、家乡改革开放和经济发展的变化、家庭和谐温馨的幸福。引导未成年人珍惜现有良好的生活环境和学习环境,激发他们爱党、爱国、爱家,立志成才,为祖国贡献自己的智慧和力量。二、活动主题真情描绘·多彩家乡三、活动内容在本校中,动员学生积极参与绘画大赛,深情描绘孩子们心中的家乡。绘画内容可选择:我的祖国、我的家乡、祖国的变化,家乡的变化等内容。四、作品要求1、绘画作品必须由学生亲自独立完成,每件作品作者不得超过2人;2、参赛作品画纸规格:42厘米×29厘米(A3纸),绘画方式不限。作品必须是原创,每人限1幅作品参赛;3、须在作品背面右下角用铅笔注明:作品标题、作者姓名、性别、年龄、班级。五、活动安排:2011年4月23日—4月31日,制作参赛作品进行初赛。2011年5月08日—5月15日,制作参赛作品进行复赛。2011年5月16日,评选出校内优秀作品给予嘉奖。2011年5月17日—5月20日,推荐5幅优秀作品送县妇联办公室参加全县中小学“多彩家乡”绘画大赛。六、奖项设置大赛设高年级和低年级,分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖10名。七、工作安排:1、班主任负责班会课在班级做好宣传。2、作品制作完成以后以班级为单位,交到于班主任,5月13号交到唐华超老师处。丫他民族小学综合组2011年4月9日丫他民族小学“中华经典优秀童谣”诵读大赛活动方案一、活动目的:为了进一步推动我校学生的思想道德建设,弘扬中华传统优秀文化,营造书香校园,陶冶学生情操,培养学生审美意识,对学生进行爱国主义教育,根据《册亨县2012年“祖国好·家乡美”主题系列活动实施方案》,结合我校实际,决定开展“中华经典优秀童谣”诵读大赛。二、参加对象:1—6年级每班1—2名同学参赛。三、活动时间:5月11日下午2:30-5:00点。各班主任于5月7日上报参赛学生名单及参赛诗文纸质(A4纸)文稿5份。5月8日下午4点10分在会议室抽签。四、活动地点:操场五、活动要求:1、每班确保参加人数1—2人。2、诵读内容为传统经典、红色经典和优秀童谣。3、朗读在5分钟以内,使用普通话,尽量穿少数民族服饰。4、要求仪表大方、自然、得体。5、各班的古诗文诵读要有创意,形式新颖,能体现各班的特色。七、各部门职责:1、节目主持:蒋方玉、王文诗、黄廷颖2、评委:罗朋、蒲永进、李龙、王廷燕、胡成星3、计分员:王文传、王文胜4、奖状打印:黄贵生5、音响:班春平、吴权义6、摄影:岑南君7、后勤组:李茂祥、黄廷英8、维持会场纪律:各班班主任和副班主任9、安全:各班班主任、郝正波、唐华超10、奖品采购:李茂祥八、奖励办法:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,其余为鼓励奖。丫他民族小学2012年4月9日附:诗朗诵比赛评分标准精神面貌:自然大方、出入有序有礼、精神饱满、衣着得体。1分思想内容:内容健康、向上、思想性强。内容积极向上,有时代气息,宏扬热爱祖国的主旋律,主题鲜明。1分。原创加0.5分。发音:语调、发音准确,吐字清晰,不读错字,不添字,不漏字,不改字。普通话标准,咬字清楚。2分语速:语速恰当、声音响亮,表达自然流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,感情真挚,正确把握诗歌节奏。1分感情:忠实于原作品,领会作品内容,准确把握作者的思想感情。把握了诗歌的感情基调,富有感染力。1分情绪:情绪饱满,感情丰富,能根据所朗诵内容作相应的控制与处理,能准确把握作品内涵与格调。1分感染力:表演能力强,朗诵富有激情和表现力,与观众产生共鸣。1分熟练程度:因不熟练造成的的每一次停顿减0.1分;不脱稿减。1分态势语:感情真挚,表情丰富,姿势自然得体,庄重大方,舞台效果好。1分时间:不得超过6分钟,超时30秒减0.1分。满分10分丫他民族中心小学“在党旗下成长”诗文大赛活动方案一、活动目的为进一步推动我校学生思想道德建设,使小学生在生活中深入了解党的光辉历史和伟大业绩,深刻理解坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择,是祖国昌盛、民族兴旺的根本保证。在全校学生中宣传共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律,进一步激发他们立志成才、建设家乡、报效祖国的热情。二、活动内容“在党旗下成长”诗文大赛。三、活动时间2012年4月——2012年5月10日。四、参与对象:4――6年级全体学生。(辅导教师:各班语文教师)五、活动安排1、诗歌、散文、童谣必须由学生亲自创作,辅导教师切实加以指导;2、诗歌、童谣不超过30行,散文不超过2000字;3、参赛作品每班每人选送1篇,使用稿纸,字迹清楚,书写工整。4、作者在参赛标题下署名,顺序为:市(县)、乡(镇)、学校、班级、姓名、指导教师姓名、工作单位(每篇作品限1人)。5、交稿时间:2012年5月10日。6、语文组教师于5月10日晚在办公室集中评稿。丫他民族小学语文教研组2012年4月9日丫他镇民族小学2012年春季毛笔字“名诗名言”比赛活动方案为弘扬祖国灿烂文化,提高小学生毛笔字水平,特举办本次活动,有关事项如下:一、比赛时间:定于2012年4月27日下午4:10——5:10二、比赛地点:1、一楼多媒体教室(四、五年级学生)2、老教学楼四楼(六年级学生)三、参赛人员:每班选举5-10名书法爱好者参加比赛四、比赛方法:1、比赛用纸:学校统一准备宣纸2、写字内容:学校统一安排(排版要合理)3、学生自带毛笔,学校提供墨汁。五、评委:李龙胡成星黄贵生蒲永进唐华超侯登高六、评比时间、地点、方法:2012年4月27日下午5:10——6:10七、评比地点向星教学楼多媒体教室八、评比办法:比赛按年级段分别评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,获奖选手颁发奖品和奖状。九、报名时间:参赛学生在4月20日之前到侯登高老师处报名十、负责老师:场地一(向星教学楼多媒体教室)李龙唐华超场地二(老教学楼四楼多媒体教室)侯登高黄贵生丫他镇民族中心小学2012年4月9日

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