高考物理选择题的答题技巧

1高考物理冲刺选择题的答题技巧一、题型特点选择题的知识覆盖面、信息量逐年上升，能力要求稳步提高，体现了高考对基础知识、基本技能和基本物理思想方法的考查．一个选择题中常提供一项或多项正确答案，迷惑性较强，为中或中下难度．二、解题对策解答好选择题要有扎实的知识基础，要对基本物理方法和技巧熟练掌握．解答时要根据具体题意准确、熟练地应用基础概念和基本规律，进行分析、推理和判断．解答时要注意以下几点：1．仔细审题，抓住题干和选项中的关键字、词、句的物理含义，找出物理过程的临界状态、临界条件．还要注意题目要求选择的是“正确的”还是“错误的”、“可能的”还是“一定的”．2．每一个选项都要认真研究，选出正确答案，当某一选项不能确定时，宁可少选也不要错选．3．检查答案是否合理，与题意是否相符．解答选择题的常用方法有：直接判断法、比较排除法、特殊值法、解析法、极限分析法、图象法、几何图解法等．要善于应用这些方法技巧，做到解题既快又准．三、失分原因1．单凭直觉经验，贸然判断而错选．2．注意力受干扰，主次不分而错选．3．知识含糊不清，模棱两可而错选．4．不抓重点类比，仓促建模而错选．四、方法归纳方法一排除法【例1】图1中a、b是两个位于固定斜面上的立方体物块，它们的质量相等，F是沿水平方向作用于a上的外力．已知a、b的接触面，a、b与斜面的接触面都是光滑的．下列说法正确的是()．A．a、b一定沿斜面向上运动B．a对b的作用力沿水平方向C．a、b对斜面的正压力相等2D．a受到的合力沿水平方向的分力等于b受到合力沿水平方向的分力方法二选项分组法【例2】一辆小车沿水平面始终做匀变速直线运动．一根细线的上端固定在车顶，下端系一个小球M，稳定时，细线的位置如图2所示，P点为小球正下方小车地板上的点．某时刻细线突然断裂，小球第一次落到小车的地板上Q点(Q点未标出，该过程小车的运动方向没有变，小球没有跟左右两壁相碰，不计空气阻力)．则下列说法正确的是()．A．无论小车向左运动还是向右运动，Q点都一定在P点的左侧B．无论小车向左运动还是向右运动，Q点都一定在P点的右侧C．若小车向左运动则Q点一定在P点的左侧，若小车向右运动则Q点一定在P点的右侧D．若小车向左运动则Q点一定在P点的右侧，若小车向右运动则Q点一定在P点的左侧反思提升：首先将选项分组比较，得到只有一个选项正确的结论，既可避免多选、漏选，又能提高答题速度；还要注意小车加速度方向向左，则小车向左是加速运动，向右是减速运动．方法三反证举例法【例3】在静电场中，将一电子从A点移到B点，电场力做了正功，则()．A．电场强度的方向一定是由A点指向B点B．电场强度的方向一定是由B点指向A点C．电子在A点的电势能一定比在B点的电势能大D．电子在B点的电势能一定比在A点的电势能大解析假如电子做的是类平抛运动，则A、B两项都不符合要求，排除A、B两项．由于电场力做正功，则电子的电势能一定减少．答案C方法四单位检验法【例4】足球运动员在距球门正前方x处的罚球点，准确地从球门正中央横梁下边缘踢进一球．横梁下边缘离地面的高度为h，足球质量为m，空气阻力忽略不计．运动员至少要对足球做的功为W.3下面给出功W的四个表达式中只有一个是合理的，你可能不会求解W，但是你可以通过一定的物理分析，对下列表达式的合理性做出判断．根据你的判断，W的合理表达式应为()．A．W＝12mg(h＋h2＋x2)B．W＝12mgh2＋x2C．W＝mghD．W＝12mg(h2＋h2＋x2)方法五极限法【例5】如图所示，轻细绳的一端系在质量为m的物体上，另一端系在一个轻质圆环上，圆环套在粗糙水平杆MN上，现用水平力F拉绳上一点，使物体处于图中实线位置，此时细绳与竖直方向的夹角为θ，然后改变F的大小使其缓慢下降到图中虚线位置，圆环仍在原来的位置不动，则在这一过程中，水平拉力F、环与杆的摩擦力F摩和环对杆的压力FN的变化情况是()．A．F逐渐增大，F摩保持不变，FN逐渐增大B．F逐渐增大，F摩逐渐增大，FN保持不变C．F逐渐减小，F摩逐渐增大，FN逐渐减小D．F逐渐减小，F摩逐渐减小，FN保持不变【专题训练】一、选择题(本题共10小题．在每小题给出的四个选项中至少有一个符合题目要求，全选对的得7分，选对但不全的得4分，有选错的或不选的得0分)1．降落伞在匀速下降过程中遇到水平方向吹来的风，若风速越大，则降落伞()．A．下落的时间越短B．下落的时间越长C．落地时速度越小D．落地时速度越大2.(2013·深圳调研)甲、乙两球做匀速圆周运动，它们的anr图象如图1所示，由图象可知(甲4为双曲线的一支)()．图1A．甲球运动时，线速度大小变小B．甲球运动时，角速度大小保持不变C．乙球运动时，线速度大小变小D．乙球运动时，角速度大小保持不变3.质量相等的甲、乙两物体从离地面相同高度同时由静止开始下落，由于两物体的形状不同，运动中受到的空气阻力不同，将释放时刻作为t＝0时刻，两物体的速度图象如图2所示．则下列判断正确的是()．图2A．t0时刻之前，甲物体受到的空气阻力总是大于乙物体受到的空气阻力B．t0时刻之后，甲物体受到的空气阻力总是小于乙物体受到的空气阻力C．t0时刻甲、乙两物体到达同一高度D．t0时刻之前甲下落的高度小于乙物体下落的高度4．(2013·安徽模拟)如图3所示，小船过河时，船头偏向上游与水流方向成α角，船相对水的速度为v，其航线恰好垂直于河岸，现水流速度稍有增大，为保持航线不变，且准时到达对岸，下列措施中可行的是()．图35A．减小α角，增大船速vB．增大α角，增大船速vC．减小α角，保持船速v不变D．增大α角，保持船速v不变5．飞机在水平地面上空的某一高度水平匀速飞行，每隔相等时间投放一个物体．如果以第一个物体a的落地点为坐标原点、飞机飞行方向为横坐标的正方向，在竖直平面内建立直角坐标系，如图所示是第5个物体e离开飞机时，抛出的5个物体(a、b、c、d、e)在空间位置的示意图，其中可能的是()．6．甲、乙为两颗地球卫星，其中甲为地球同步卫星，乙的运行高度低于甲的运行高度，两卫星轨道均可视为圆轨道．以下判断正确的是()．A．甲的周期大于乙的周期B．乙的速度大于第一宇宙速度C．甲的加速度小于乙的加速度D．甲在运行时能经过北极的正上方7．一轻杆下端固定一质量为m的小球，上端连在光滑水平轴上，轻杆可绕水平轴在竖直平面内运动(不计空气阻力)，如图4-所示，当小球在最低点时给它一个水平初速度v0，小球刚好能做完整的圆周运动．若小球在最低点的初速度从v0逐渐增大，则下列判断正确的是()．图4-6A．小球能做完整的圆周运动，经过最高点的最小速度为gRB．小球在最高点对轻杆的作用力先减小后增大C．小球在最低点对轻杆的作用力先增大后减小D．小球在运动过程中所受合外力的方向始终指向圆心8．如图5所示，a、b是两颗绕地球做圆周运动的人造卫星，它们距地面的高度分别是R和2R(R为地球半径)．下列说法中正确的是()．图5A．a、b线速度大小之比是2∶1B．a、b的周期之比是1∶22C．a、b的角速度之比是36∶4D．a、b的向心加速度大小之比是4∶99．(2013·河北廊坊模拟)如图6所示，A、B、C三个小球分别从斜面的顶端以不同的速度水平抛出，其中A、B落到斜面上，C落到水平面上，A、B落到斜面上时速度方向与水平方向的夹角分别为α、β.C落到水平面上时速度方向与水平方向的夹角为γ，则()．图6A．α＝β＝γB．α＝β＞γC．α＝β＜γD．α＜β＜γ10．质量m＝4kg的质点静止在光滑水平面上的直角坐标系的原点O处，先用沿x轴正方向的力F1＝8N作用了2s，然后撤去F1；再用沿y轴正方向的力F2＝24N作用了1s．则质点在这3s内的轨迹是()．711．(2013·河北衡水中学)如图1所示，电梯与水平地面成θ角，一人站在电梯上，电梯从静止开始匀加速上升，到达一定速度后再匀速上升．若以FN表示水平梯板对人的支持力，G为人受到的重力，Ff为电梯对人的静摩擦力，则下列结论正确的是()．图1A．加速过程中Ff≠0，F、FN、G都做功B．加速过程中Ff≠0，FN不做功C．加速过程中Ff＝0，FN、G都做功D．匀速过程中Ff＝0，FN、G都不做功12．如图2所示，质量为M、长度为l的小车静止在光滑的水平面上．质量为m的小物块(可视为质点)放在小车的最左端．现有一水平恒力F作用在小物块上，使物块从静止开始做匀加速直线运动，物块和小车之间的摩擦力为f.经过时间t，小车运动的位移为x，物块刚好滑到小车的最右端．以下判断正确的是()．图2A．此时物块的动能为F(x＋l)8B．此时小车的动能为fxC．这一过程中，物块和小车产生的内能为fxD．这一过程中，物块和小车增加的机械能为F(l＋x)－fl13．如图3所示，长为L的轻杆A一端固定一个质量为m的小球B，另一端固定在水平转轴O上，轻杆A绕转轴O在竖直平面内匀速转动，角速度为ω.在轻杆A与水平方向夹角α从0°增加到90°的过程中，下列说法正确的是()．图3A．小球B受到轻杆A作用力的方向一定沿着轻杆AB．小球B受到的合力的方向一定沿着轻杆AC．小球B受到轻杆A的作用力逐渐减小D．小球B受到轻杆A的作用力对小球B做正功14．如图4所示，小球从A点以初速度v0沿粗糙斜面向上运动，到达最高点B后返回A，C为AB的中点．下列说法中正确的是()．图4A．小球从A出发到返回A的过程中，位移为零，外力做功为零B．小球从A到C与从C到B的过程，减少的动能相等C．小球从A到C与从C到B的过程，速度的变化率相等D．小球从A到C与从C到B的过程，损失的机械能相等15．一宇宙飞船沿椭圆轨道Ⅰ绕地球运行，机械能为E，通过远地点P时，速度为v，加速度大小为a，如图5所示，当飞船运动到P时实施变轨，转到圆形轨道Ⅱ上运行，则飞船在轨道Ⅱ上运行时()．9图5A．速度大于vB．加速度大小为aC．机械能等于ED．机械能大于E16．2010年9月19日，强台风“凡亚比”在台湾省花莲县丰滨乡附近沿海登陆，水平风速达到40m/s.一块质量为2kg的石块从山顶无初速被吹下悬崖，假设山高2000m，若风速不变，不计空气阻力，g＝10m/s2，则下列说法中正确的是()．A．石块做平抛运动B．石块下落过程中加速度恒定不变C．石块落到地面时与初始位置的水平距离小于800mD．石块落地时重力的瞬时功率为4000W17．(2013·湖北襄樊模拟)如图6所示，足够长的传送带以恒定速率顺时针运行，将一个物体轻轻放在传送带底端，第一阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度，第二阶段与传送带相对静止，匀速运动到达传送带顶端．下列说法正确的是()．图6A．第一阶段摩擦力对物体做正功，第二阶段摩擦力对物体不做功B．第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加C．第一阶段物体和传送带间的摩擦生热等于第一阶段物体机械能的增加D．物体从底端到顶端全过程机械能的增加等于全过程物体与传送带间的摩擦生热18．如图7所示，倾角θ＝30°的粗糙斜面固定在地面上，长为l、质量为m、粗细均匀、质量分布均匀的软绳置于斜面上，其上端与斜面顶端齐平．用细线将物块与软绳连接，物块由静止释放后向下运动，直到软绳刚好全部离开斜面(此时物块未到达地面)，在此过程中()．10图7A．物块的机械能逐渐增加B．软绳重力势能共减少了14mglC．物块重力势能的减少等于软绳克服摩擦力所做的功D．软绳重力势能的减少小于其动能的增加与克服摩擦力所做功之和19．一物体沿固定斜面从静止开始向下运动，经过时间t0滑至斜面底端．已知在物体运动过程中物体所受的摩擦力恒定．若用F、v、x和E分别表示该物体所受的合力、物体的速度、位移和机械能，则下列图象中可能正确的是()．20．关于静电场，下列说法正确的是()．A．电势等于零的物体一定不带电B．电场强度为零的点，电势一定为零C．同一电场线上的各点，电势一定相等11D．负电荷沿电场线方向移动时，电势能一定增加