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2020/2/222020/2/22知识就是力量,读书改变人生书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。——高尔基书籍是全世界的营养品。------莎士比亚读书使人心明眼亮。-----伏尔泰读书好,多读书,读好书(冰心)不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑2020/2/22受教育权,是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。什么是受教育权2020/2/22法律保障《义务教育法》《宪法》《未成年人保护法》《教育法》物质保障2020/2/22教育里程碑全面实施城乡免费义务教育•2001年“两免一补”.•从2006年起,用两年的时间全部免除农村义务教育阶段学生的学杂费.•2008年秋季学期开始,在全国范围内全部免除城市义务教育阶段学生学杂费.1978-2007年间,全国小学学龄儿童入学率从94%提高到99.5%;初中毛入学率从20%达到98%;2020/2/22受教育是我们的权利,那么上学不上学是我们个人的私事,法律不应干涉。受教育不仅是公民的权利,也是公民对国家、对人民必须履行的一项基本义务。提高中华民族的科学文化素质,是每一个中国公民义不容辞的责任。议一议:公民-教育=?2020/2/22宪法规定:受教育既是公民的基本权利,同时也是公民的一项义务。想一想:我们中学生应履行哪些义务?2020/2/22自觉履行受教育的义务(中学生怎么做?)第一、认真履行按时入学的义务;第二、认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途退学;第三、认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。2020/2/22受教育既是我们的权利,也是我们的义务,但我们平常有些同学不知道珍惜,也没有认真履行受教育义务,埋怨读书辛苦,装病请假,不做作业,不守纪律,有时间就泡网吧,甚至萌生退学念头。下面我们来看看云南省黄荆村瓦房小学那些可怜的孩子们,然后请同学们谈谈自己的感想。2020/2/22三年级学生的作文,他们总是能体会父母的难处,忘不了家里的债务,忘不了妈妈那混浊的眼睛,忘不了为爷爷点燃长长的烟斗,他们的文字里,总有父亲的咳嗽、母亲的艰辛……作文来源生活!2020/2/22学校唯一的操场是一个大泥塘,常年淌着水,我们想了很多办法也未能使水排干,体育课无法正常地开展。课间,孩子们没有游乐的地方,只好在水塘里踩来踩去,做游戏,互相的追逐。我们怕孩子们在泥泞中摔倒,三番五次地强调不要到操场上玩,可趁我们不注意,他们又到操场做最原始的游戏……2020/2/22我这个可是真正的水鞋哦,可以进水的水鞋!我们这里最流行这种鞋子了2020/2/22景色好美哦!这是入冬以来第一场雪2020/2/22孩子们并没有多开心,他们衣着破烂,大雪天的,仅着一两件单衣,穿着破烂的胶鞋,风肆虐地从他们破了的补丁钻进去,雪水沁透了他们张着嘴巴的鞋。虽然他们努力地把身子缩成一团,以便在和自己“肌肤相亲”中,汲取一些温暖,可又怎能抵挡肆虐的风雪?他们,被冷的瑟瑟发抖……2020/2/22再看看这双(背景:下大雪了,中午时分,太阳出来了,学校周围的雪已经融化,但气温好像比早上时更冷!):这是后面2020/2/22他叫陈公民,家住大关县吉利镇黄荆村石坪社,海拔1800米。父亲外出打工,小公民就和奶奶在家。这双鞋也是他长期穿在脚上的,春夏秋冬四季不变。今天的他和往天一样,一双烂鞋子,两件单衣,一条补了又补的裤子,雪风吹过,他那幼小、单薄的身子不禁瑟瑟发抖……2020/2/22万加星很聪明,鞋烂了,找一根绳子捆捆就好了!2020/2/22在山村,好多的孩子几年不会买一双新鞋,添一件新衣。有好多的家庭,姐姐穿了的衣服,再给弟妹穿,直到穿得不能再穿……“奶奶说买大一点,长大了都可以穿。”姐姐在旁边补充说2020/2/22我们的教室2020/2/221、珍惜受教育权利,自觉地履行受教育的义务;2、我国是发展中国家,这是我国的基本国情;3、我国教育发展不平衡,促进教育均衡发展,实现教育公平,是构建社会主义和谐社会的重要任务;4、献爱心,向希望工程捐款;5、发扬艰苦奋斗精神;6、坚持党的基本路线,大力发展生产力;7、培养坚强的意志;2020/2/22想一想1、老师可以把学生赶出课堂吗?2、我们怎么办?当我们的受教育权受到侵害时,我们应该积极维护自己的权益。①向老师指明这种行为与义务教育法的规定不符;②积极维护受教育的权利,珍惜受教育的机会。继续留在课堂接受教育,才能更好地享受自己的受教育权。③认真履行好受教育的基本义务,遵守课堂纪律;④克服没有正确履行义务教育的不良现象,如:上课迟到;不按时完成作业;破坏课堂纪律;旷课逃课、抄袭作业等。2020/2/22课堂总结受教育权利义务(有法律保障、物质保障)珍惜维护——————————自觉履行(有利于个人成长、发展)(为了国家富强、社会进步)2020/2/22温总理:要让灾区学校成最放心的地方1、以上图片共同说明了什么问题?1、国家保障公民享有受教育权2、我国实施科教兴国,人才强国战略;3、关注民生,体现党的“三个代表”重要思想;4、关注三农问题,减轻农民负担;2020/2/222、观察漫画《同乐》,回答问题:(1)漫画中的城乡学生为什么会开口大笑、欢庆同乐?(要求用一则时政事实加以说明)同乐(2)国家的上述举措有利于保护学生的什么权利?请谈谈你对这一权利的认识。(3)国家这样做说明我国实行什么教育制度?实行这一教育制度的法律保障是什么?2020/2/22参考答案:(1)从2008年开始,国务院决定:从2008年秋季学期开始在全国范围内全面免除城市义务教育阶段学生学杂费。(2)有利于保障学生受教育的权利。受教育权是我国宪法赋予公民的一项基本权利,使公民享受其他文化教育权的前提和基础;受教育也是我国公民的基本义务,我们应该珍惜现在的学习机会,认真学习,自觉接受九年义务教育,全面提高自身素质,把自己培养成对社会有用的人。(3)我国实行九年义务教育的制度。法律保障是《义务教育法》。2020/2/22
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