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第二节人口迁移学习目标：1、学会判断人口迁移和人口流动现象。2、了解人口迁移的发展历史。3、掌握人口迁移的主要原因。一、人口迁移和人口流动1、概念人口迁移是指人口在___________________________，而发生的___________________________________的人口移动现象。人口流动是指因工作、学习、旅游、探亲等原因________________________________的外出活动，而不变更__________________的人口移动现象。区分下列人口移动行中的人口迁移和人口流动。A、同学们周末上街购物、节假日外出旅游B、美国东北工业区人口迁往南部“阳光地带”C、王艳从甲县A中学转到乙县B中学读书D、伊拉克大量难民流入叙利亚等国E、北宋末年，由于战争引起的中原人口大规模南迁F、印度的穆斯林流入巴基斯坦G、明清时期我国广东、福建等省的人口移居东南亚H、我国许多农民到城市居住2、判读标准：1、居住地（或户籍）是否变动人口迁移__________人口流动__________2、时间长短：人口迁移_____________________人口流动_____________________二、人口迁移的历史发展1、自主学习教材P8~10，思考：在不同的历史阶段，哪些因素影响了人口迁移？不同阶段有什么特点？时期迁移方向、主要特点影响因素人类社会早期古代农业社会15~19世纪二战后2、二战后人口迁移的新形式有哪些？3、读教材P8图1-2-1和P9图1-2-2，完成二战前后国际人口迁移流向的变化二战前大洲二战后欧洲拉丁美洲北美洲大洋洲练一练：读图，回答1～2题：1．若此图表示第二次世界大战后世界人口迁移的主要方向，则该图可能表示()A．从北美迁入拉美B．从亚洲迁往拉美C．从非洲迁往欧洲D．从欧洲迁往亚洲2．若此图表示近年来我国民工流动主要方向，则甲、乙可能分别表示()A．四川、广东B．湖北、重庆C．河北、山东D．新疆、内地三、人口迁移的主要原因阅读课本P12~13页活动中的内容，完成问题1、山东人闯关东的原因是什么？为什么又出现了“雁南飞”现象？2、除上述因素外，还有哪些因素也影响人口迁移？3、根据材料，分析归纳影响人口迁移的主要原因。人口迁移的“推拉理论”促使移民离开原居住地的因素是___________因素；吸引移民迁入新居住地的因素是___________因素。分析“闯关东”和“雁南飞”的推力和拉力因素。练一练：1、近年来，我国出现“民工潮”的主要原因是（）①城市和沿海地区经济的迅速发展②东南部劳动力充足③我国农村人口密度大④我国农村出现大量剩余劳动力A．①②B．③④C．②③D．①④2、东营、攀枝花等城市兴起，吸引大量人口迁入，其影响因素主要是（）A．气候条件优越B．重大政治改革C．经济发展变化D．矿产资源的开发3、二战战后，德国和沙特阿拉伯都吸引了大量的移民，关于两者的叙述正确的是()A.都因老龄化吸收移民B.都因经济发展吸引移民C.都因资源的大量开采吸收移民D.都因气候优越吸引移民本节课的收获：