初中高中英语语法主谓宾定状补(最全)

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第八章句子成分大剖析一.概论主谓宾结构为一种文法的语序,即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构,像英文的Ieatapples就是一个例子,在此范例中I为主词(主语),eat为动词(谓语),apples为名词(宾语)。句子成分诗歌:主谓宾定状补,句子成分要清楚。句子主干主谓宾,枝叶部分定状补。定语用在主宾前,谓前为状/谓后补。还有助词的/地/得,帮助区分定状补1、主语主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词.代词.数词.不定式等充当。HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。·在主语这里主要介绍下强调句型Itis+被强调部分+that(who)该句为强调句型,被强调的词放在前面,其他的成分放在之后,强调人则可以用who来代替that,如果将强调句型的框架划去是一个完美无缺的句子,这是与其他句型区分开的方法。Itwastheythat(who)cleanedtheclassroomyesterday.是他们昨天打扫的房间。2、谓语谓语说明主语的动作,状态或特征。一般可分为两类:1)简单谓语由动词(或短语动词)构成。可以有不同的时态,语态和语气。Westudyforthepeople.我们为人民学习。2)复合谓语:情态动词+不带to的不定式IcanspeakalittleEnglish.我可以说一点英语。3、宾语宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。WelikeEnglish.我们喜欢英语。有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。Hegavemesomeink.他给了我一点墨水。·直接宾语和间接宾语直接宾语指的是动词所涉及的物,间接宾语是指受益于动词所表示的行为的人。也就是直接宾语指物,间接宾语指人·复合宾语(宾语+宾补)有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。如:Wemakehimourmonitor.我们选他当班长。4、表语表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。它又叫作主语补足语。表语位于系动词之后,主要由名词、代词、形容词、数词、副词、介词短语、分词(短语)或动名词(短语)等来充当。5、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。Heisanewstudent.他是个新生。但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。6、状语修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。HelivesinLondon.他住在伦敦。解析:主语是句子叙述的主体,可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的,表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当,它常位于系动词(be,become,appear,seem,look,sound,feel,get,smell等词)之后。如果句子的表语也是由一个句子充当的,那么这个充当表语的句子就叫做表语从句。在形式上,位于系动词后的就是表语。从含义上讲,表语是回答主语“是什么”或“怎么样”的语法成分。系动词,亦称连系动词(LinkVerb)。作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语,亦称补语(形容词),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。·如何区分主谓宾结构和主系表结构我们发现系动词不止有amisare还有一些其它的动词,看似很复杂的样子,但是系动词呢又可以叫做“是动词”这是由于amisare都有“是”的意思,所以我们可以总结一个规律,就是说,在你不确定这个词是不是系动词的时候,你可以把他作为“是”的意思来理解这个动词不论它是什么意思,只要在翻译的时候翻译成“是”句子大意不会发生改变。Thesangsoundsverybeautiful.歌曲听起来很美丽换成“是”翻译为歌曲听起来是美丽的句子的大意没有发生改变且是一个完整的句子补足语宾语补足语1.不定式(todo)Fatherwillnotallowustoplayonthestreet.父亲不让我们在街上玩耍。2.名词Ithinkyourbrotherisacleverboy.3.形容词Ifoundtheclassroomempty4.副词Pleasecallthestudentsbackatonce.5.现在分词Wehearhimsinginginthehall.6.过去分词Ihearditspokenofinthenextroom.

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