科学技术与社会的互动

第13章科学技术与社会的互动一科学技术与经济•1现代社会中科技与经济相互作用的内在机制：–科技作为经济内生变量并入生产过程，并形成“科技——生产——经济”统一体。2“科技——生产——经济”一体化的含义：•个一体化进程的显著标志便是科学技术成为经济系统的内生变量，首先是现代科技并入生产过程。•现代生产是一个系统的、一体化的过程。劳动只是这个大系统的要素之一，而科学技术也是其中的一个内禀要素，并且是首要的要素。•实现这种一体化，主要是借助市场的力量。3现代科技对经济运行中各要素的作用：•（1）现代科技与劳动技巧：–A技巧同劳动的分离是科学技术作用于技巧并最终作用于劳动的条件。–B进步从技艺开始。–C客观技艺的出现使脑力劳动真正成为独立劳动。–D客观技艺的最有利之处，在于它可以成为认识的独立客体。•（2）现代科技与资源的转移、开发：•科技能够不断地改变“人——自然”关系，因而也改变着“资源”的外延。•对资源的开发，本质上是一种探索性的活动，并且是带有普遍性的活动，一开始就蕴涵着科学发现和技术发明的种子。二科学技术与政治•1．政府有支持科学的传统•2科学家被政府雇佣的状况是：大多数国家的科学活动是由它们的中央政府大量资助的。3科技政策：•（1）科技政策主要处理的问题：一般来说，科学政策包括选择、资助和控制等问题。•（2）资源分配•（3）行政分配•（4）技术课题4．选择的标准•在相互竞争的一组研究与开发项目中决定资源的分配是科学政策的基石。选择的问题可在工业的、政府的和学术性科学的任何层次上产生；•温伯格在1963年提出的科学选择标准：即外部标准和内部标准。对外部标准来说应试图回答以下问题：•这项科研在潜在应用方面具有巨大社会价值吗？•这项科研对现存的或提议的技术能带来相当明显的改进吗？•这一领域的发展对科学的其它领域有重要的后果吗？内部标准由以下问题所建议：•此特定课题已经成熟到足以开发了吗？•在那个领域有有益的事情要做吗？•这个课题并不陈腐且未超负荷吗？•存在此项科学研究可以利用的优秀人才吗？5科技政策对科学技术发展的影响：•首先，表现在制定科技发展的战略目标上•其次，科技政策对调整科学技术在社会中的地位，决定社会对科学技术的重视程度起引导作用。•第三，科技立法能调整科学技术劳动中人与人、人与物之间的权利义务关系。6我国的科技政策和科技发展战略：三科学与教育•1科学对现代教育发生的影响：•（1）教育内容；•（2）教育形式；•（3）教育目的：•2教育对科学技术发展的影响：教育为科学培养接班人四科学与意识形态•1科学与哲学•2科学与宗教•3科学与意识五科学技术对生活质量的影响：•1使精神生活在人们生活中的比重逐步增加；•2引起了人们生活秩序的变化，包括工作生活节奏、范围和行为准则等。•3价值观念发生了变化。六科学与社会的一个具体表现：李约瑟问题•在公元1世纪到公元15世纪中，在应用人类的自然知识于人类的实际需要方面，中国文明比西方文明更有效得多，但是为什么近代科学只在欧洲，而没有在中国产生？