幼师幼儿园家长学校――刘杰

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资源描述

做智慧的家长让孩子健康快乐地成长为什么有的孩子喜欢幼儿园?有的却不能适应幼儿园生活?不做盲目的家长不做焦虑的家长不做攀比的家长不做虚荣的家长做有智慧的家长,有定力的家长,遵循孩子的生长规律,让孩子健康快乐地成长!一、智慧的家长:正确的理念我们要用客观的、全面的、发展的眼光看待自己的孩子。每个孩子都独一无二,不可复制,让孩子做最好的自己。2、发展的观点人生是一次旅行,每个人会看到不同的风景……二、智慧的家长:阳光的心态1、正直善良的家长会培养出受大家欢迎的孩子。2、乐观积极的家长会引导孩子成为一个乐天派。3、善于自省的家长更容易找到自身的问题。4、淡定从容的家长更容易解决遇到的问题。1、正直善良的家长会培养出受大家欢迎的孩子。班级中被排挤的可怜的孩子:•自私心眼小型•任性没耐心型•躁动没规矩型在班级中受欢迎的可爱孩子:❀能“吃亏”的孩子❀“傻”孩子❀“单纯”的孩子。2、乐观积极的家长会引导孩子成为一个乐天派。学会说“太好了,也不错”,不要说“真烦人”。积极乐观的爸爸妈妈会拥有阳光快乐的孩子。智慧的家长要会维护老师的形象,帮助孩子喜欢老师、不排斥老师。喜欢老师——喜欢老师的学科——孩子学习好心情好交流合作好,不吵也不闹1、真糟糕,上幼儿园累多了!(×)太好啦,会学很多本领,小朋友会学得很开心!2、真烦人,上幼儿园就不能睡懒觉了!(×)太好了,按时起床的孩子会成为优秀的孩子,各方面都会很棒哦!3、真倒霉,到了中班大班就有作业了,你等着吧!(×)太好了,写作业可有趣了呢,可有意思了,老师还会给你们加星呢!家长良好心态、思维方式会体现在自己的一言一行中,小朋友看到积极乐观的爸爸妈妈,也会成为一个阳光的孩子。要是火柴在你的衣袋里燃起来了……要是你的手指头扎了一根刺……如果你的妻子练钢琴……要是你有一颗牙痛起来……要是你挨了一顿木棍子的打……契诃夫《生活是美好的》3、善于自省的家长更容易找到自身的问题。问题孩子的背后至少有一个问题大人,孩子的问题大多来自于家庭的教育方式。孩子有了缺点,要积极找自己的原因,远离抱怨、挑剔、唠叨。闭上嘴巴,深入思考:“我到底做了什么,孩子会有这样的表现?”无论是夫妻、亲子,沉静的一方总是掌握主动权、控制权、话语权。语速缓慢、语气坚定、心平气和、自信明朗。不唠叨、不失态(×)4、淡定从容的家长更容易解决遇到的问题。家长的语言不应该是随意的,应该是专业的。爸爸妈妈真心的赞美、鼓励与肯定,会创造奇迹。三、智慧的家长:激励的语言1、持续性期待——皮格马列翁效应优秀的家长应该对孩子持续性期待,期望和赞美能产生奇迹。古希腊神话说,塞浦路斯岛有一位年轻的王子皮格马利翁,他酷爱艺术,通过自己的努力,终于雕塑了一尊女神像。他对此爱不释手,整天含情脉脉地注视着她。天长日久,女神终于神奇般地活了。后来罗森塔尔提出了“皮格马列翁效应”,也叫“期待效应”。“你这孩子,改不了了!”“还不如以前呢!”“烦死你了!你真讨厌!”“怎么这么笨!”“没有一点喜欢人的地方!”再试一次你就可以做到!没关系,下次会更棒!继续做,你越来越进步!我真高兴有你这样的宝贝!你太能了!你真懂事!!…………多表扬努力,少表扬聪明;多表扬事,少表扬人,多表扬内在,少表扬外在。给女孩家长的建议一、多读书,少打扮,做理性女孩。二、多放手,少限制,做豁达女孩。三、多鼓励,少批评,做自信女孩。给男孩家长的建议一、多读书,多思考,做智慧的男孩。二、多自立,多锻炼,做坚强的男孩。三、多放手,多信任,做负责任男孩。2、语言的暗示——“贴标签”效应家长要给孩子贴“好标签”,引导孩子自我印象管理,使行为与标签一致。希望孩子往哪个方面发展,就朝哪个方面贴正面标签。懂事、爱读书、爱思考、爱劳动、做事认真……3、认真和孩子对话。❀多告诉孩子怎么做,而不是告诉他“不要做什么……”❀说能做到的话,说了就要做;❀尊重孩子,不讽刺挖苦,不拿孩子开玩笑;❀跟孩子说规范的话,不说娃娃话;❀不要给孩子讲大道理。四、智慧的家长:恰当的引导如果想让孩子越来越优秀,请尊重孩子发展的规律,按照规律办事,孩子一定会不断进步!正直的品行积极的个性良好的习惯……学习习惯生活习惯良好的习惯良好的学习习惯一:阅读培养能力——有能力的孩子提高修养——温文尔雅的孩子获得乐趣——感情丰富的孩子提升成绩——成绩优秀的孩子状元们的共同特点—爱读书家长培养孩子从小养成了喜欢读书的习惯,等于给孩子的插上了隐形的翅膀!让孩子爱上读书的方法1、努力营造书香家庭。2、买书是最好的投资。3、考虑孩子的读书兴趣4、亲子共读好处多多。我很忙,没有时间教育儿子,但是只要他看到我,我都在读书、写作。——朱永新(全国政协常务委员会委员、副秘书长)阅读表演——爱上阅读让孩子爱上读书的方法1、努力营造书香家庭。2、买书是最好的投资。3、考虑孩子的读书兴趣4、亲子共读好处多多。亲子共读态度积极,享受读书。静下心来,放慢节奏。放下架子,生动表演。交流讨论,引领提升。良好的学习习惯二:认真创造性地完成(极好)精益求精完成(很好)认真完成(好)按要求完成(一般)不按要求完成(差)良好的学习习惯三——专注1、喜欢看电视、玩手机、打游戏的孩子普遍不专注,爱读书的孩子很专注。2、看书或者学习的时候,上完厕所、吃完东西立刻开始,中间不允许喝水、上厕所、插话、走神、玩等,看书或者学习结束再做以上事情。良好的学习习惯四——勤于思考❀鼓励孩子异想天开,尊重孩子的想法。❀鼓励孩子勤于观察,对于孩子的提问不轻易放过。❀经常和孩子讨论:“为什么?”“你怎么想的?”“你有什么建议?”“你还有没有更好的方法?”养成良好的学习习惯1、读课外书的习惯。2、学习认真的习惯。3、做事专注的习惯。4、勤于思考的习惯。生活习惯一团糟的孩子,别的方面通常也不好。养成好的生活习惯。1、一喊就应,学会倾听。在家里训练孩子听到呼唤要立刻答应,父母要求的事情要立刻去做,对父母的话当耳旁风的孩子,在幼儿园课堂上不会听讲。训练孩子“一喊就应”的好习惯!养成良好的生活习惯2、早睡早起,合理作息。如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏规律。妈妈一喊,立刻起床,早晨多次被喊起床的孩子有依赖思想,上课不认真听讲。养成良好的生活习惯3、避免包办,自理快速。家长的包办导致孩子生活能力低下,速度慢,在学校里属于“可怜的小孩”“被拒绝的小孩”。坚持能做得事情自己做,不能做的事情帮一半。养成良好的生活习惯。4、做好家务,照顾家人。有助于培养孩子各种能力;更有责任感;更懂得感恩。家长要宽容与忍耐,如果小孩弄得一团糟,也坚持让孩子做家事,会越来越熟练。中西方孩子劳动对照美国72分钟,泰国66分钟,韩国42分钟,法国36分钟,英国30分钟,中国只有12分钟。中国城镇的中小学生大约有50%不参加或每天只参加10分钟的家务劳动。美国心理学家威兰特对波斯顿地区490名孩子进行了20年的跟踪研究,爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子相比,长大以后的失业为1:15,犯罪比例为1:10,爱干家务的人平均收入要比不爱干家务的人高出20%左右。养成良好的生活习惯。4、锻炼身体,注意饮食。坚持每天锻炼身体,身体健康,意志力强。在美食面前有节制的孩子学习成绩普遍优秀。养成好的生活习惯5、学会忍耐,延迟满足。没有忍耐力的孩子将来没有什么出息。家长让孩子忍耐饥饿、口渴、寒冷、疲劳等等身体的苦痛,一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买。•家庭要树立规则,心平气和培养习惯。•1、延迟满足,心要“狠”一些。•2、制定规则,大家共同遵守。•规则的制定要细致认真,征求大家的意见,全家人共同遵守。•家长不能破坏规则,不能随意改变。一、学习习惯:读课外书、认真、专注、爱思考二、生活习惯:1、一喊就应,学会倾听。2、闹钟一响,立刻起床。3、避免包办,自理快速。4、做好家务,照顾家人。5、锻炼身体,注意饮食。6、学会忍耐,延迟满足。这几个条件要同时具备哦!正确的理念智慧的家长阳光的心态激励的语言恰当的引导学习习惯(4个)生活习惯(6个)珍惜和孩子在一起的美好时光,记下孩子成长的足迹……2005年2月3日小的时候把女儿抱在腿上阅读,长大了就同坐在书桌旁阅读,每天的共读是女儿最喜欢的活动,从没有间断过,她总是拿着书追着我给她讲,有时讲得少了就露出非常遗憾的样子,在与女儿共读的五年里,我觉得让孩子伴着书香成长真好!爸爸带我上学今天早上该上学了,我和爸爸步行学去学校,我一边走一边跳,天凉丝丝的,马路上的人来来往往的,刚走到十字路口,妈妈就从后面追了上来。我坐到妈妈的电动车上,给爸爸招招手表示告别,爸爸也笑着冲我招招手。妈妈给我扎小辫儿今天早上,妈妈给我扎小辫儿。妈妈给我解下小辫上的皮筋,我从镜子里看到我的头发乱糟糟的。妈妈拿起梳子,扶着我的头,用梳子把我的头发梳顺,遇到梳不顺的地方,妈妈就用左手握着一撮头发,右手拿着梳子梳,梳顺了以后,妈妈把我的小辫分成三股,编起来。妈妈说:“你的头发真好!”她拉开抽屉,拿出了两个卡子分别卡在我的头发两侧,我的头发扎好了!推荐阅读1、王修文《给孩子最好的家庭教育》2、尹建丽《好妈妈胜过好老师》祝愿家长们成为智慧的家长,祝愿我们的宝宝健康快乐地成长!欢迎光临“秋雨桐”网站!谢谢!

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