风娃娃 第二课时采用

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赶紧责怪抽水伤心纤夫表示行驶流汗风筝吸气容易123风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头,风娃娃也高兴极了。风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水续地流着。断断续续慢慢转动风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水续地流着。断断续续风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头,风娃娃也高兴极了。他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。深深地吸使劲风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头,风娃娃也高兴极了。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头,风娃娃也高兴极了。飞快风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头,风娃娃也高兴极了。请同学们读读第三自然段,用直线画出风娃娃这次看见了什么?用波浪线画出它又是怎么做的?用两条线画出结果怎样?风娃娃又来到了河边,看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却走得很慢。他急忙跑过去,对着船帆吹起来。船在水面上飞快的行驶。纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。纤夫他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却走得很慢。弯流喊很慢他急忙跑过去,对着船帆吹起来。急忙船在水面上飞快地行驶。飞快地行驶。纤夫们笑了,一边收起纤绳一边向风娃娃表示感谢。纤夫们笑了,一边收起纤绳一边向风娃娃表示感谢。我会说:__一边____,一边____。风娃娃又来到了河边,看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却走得很慢。他急忙跑过去,对着船帆吹起来。船在水面上飞快的行驶。纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。自学提示:⒈选择自己喜欢的方式读课文第5、6、7三段。2.思考:风娃娃来到,他、他、,结果人们。一个广场上吹飞了风筝吹跑了衣服吹断了小树都责怪他那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶紧过去使劲吹风。风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。无影无踪伤心极了他仍然东吹吹,西吹吹,吹跑了人们晒的衣服,折断了新栽的小树……人们都责怪他。东吹吹西吹吹了人们晒的衣服,折断了新吹跑栽的小树……假如你就是是放风筝的孩子、晒衣服的人和路旁的小树,你的心情会是什么样?你又会怎样来责怪风娃娃呢?放风筝的孩子伤心地说:“”晒衣服的人生气地说:“”路旁的小树哭着说:“”选一个角色说一说我帮人们做事,为什么他们还责怪我呢?亲爱的小朋友们:和大家一起学习真快乐!在你们的帮助下,我懂得了做好事光有好的愿望是不行的,还要看是不是真的对别人有用。在以后的生活中我会改正这个坏毛病的,多帮人们做些好事!争做人人夸的好娃娃!同学们们热情地帮助了风娃娃,风娃娃不再心了,它高兴地向我们感谢。伤shāngbiǎoshì表示风娃娃经过这些事情后,它会怎么样呢?小朋友你来续编风娃娃的故事吧!风娃娃又来了,看见了,它。想象、拓展延伸

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