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介绍家乡的景物学生自读15页的习作要求，明确习作内容。你的家乡有哪些风景优美的地方？桃林沟翠枫山南山公园你可以按照什么顺序来介绍这些迷人的景物呢？《美丽的桃林沟》先交代桃林沟在______，景物有________、______、_______。先写________,再写__________,然后介绍__________。重点介绍___________，因为那里_______________。结尾概括桃林沟的__________特点，表达____________。游览顺序:先看到……在看到……然后看到……重点写一处景物，详略得当。《美丽的桃林沟》先交代四桃林沟在______，春天的桃林沟________,夏天__________,秋天_________,冬天_______.结尾概括桃林沟的__________特点，表达____________。按照季节顺序，详细介绍最美的一个季节的一处景物。一身的羽毛，一对的翅膀，加上尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。乌黑光亮俊俏轻快剪刀似的抓住外形来写。一身羽毛，一对翅膀，加上尾巴，凑成了小燕子。一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。返回写出事物的特点。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。善用想象水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过的。抓住珍珠泉特点写。回忆了学过的课文，你知道了哪些写作技巧呢？1、把事物的样子写清楚。（颜色、形状、姿态……）2、把事物的特点写清楚。（颜色鲜艳？气味芬芳？树木葱郁？……）3、善用想象。习作说说写景物文应注意什么。①能写出景物的特点。②按一定顺序写清楚。③表达了热爱家乡的感情。④有丰富的想象。习作：家乡的选取家乡景色最美的一角，按一定的顺序（时间顺序、游览顺序、景物的特点）进行介绍。要求层次清楚、语言优美通顺，适当地运用比喻、拟人等修辞手法。不要忘了本单元学到的好词好句。300字左右。以《珍珠泉》为例，讲写作时应注意的地方：⑴写出了珍珠泉的特点：泉水中冒水泡，有大有小，在阳光照射下，像彩色的珍珠。⑵条理清楚：先写清了珍珠泉的位置；再写泉周围的景色，泉水的特点；接着写水泡似珍珠；最后表达了自己对珍珠泉的喜爱赞美。⑶文章感情真挚。⑷想象丰富：如，泉周围开着花，像编的花环；泉水美丽多姿，像珍珠；想象是许多孩子在吹泡泡玩。美丽的桃林沟我家北面有一座慧光公园。一年四季，它不停地变幻着，点缀着我们的生活。如果你到了我们阳泉的话，就应该到桃林沟来观赏一下，桃林沟在阳泉市郊区，乘26路公交车即可到达。十五分钟后，我们来到了桃林沟。首先映人眼帘的是路旁的一幢幢小别墅，我们沿着山路去桃园，沿路人山人海、川流不息！到了桃园，我们都惊叹起来。一阵阵芳香扑鼻，桃花开的旺盛，就像粉色的海洋。桃花开得真好啊，微风吹来，在那里一动也不动的树头像亭亭玉立的姑娘；桃花开得真美啊，我敢说桃花美的让谁都能沉醉；桃花开得真艳啊，艳得好像姑娘的脸庞。站在这桃林中，好像我也是一朵桃花，随风飘荡，神清气爽。接着往前走，我们看到了个大水池，有许多游客在这里划船、嬉戏。附近的山坡上也有艳丽的桃花，和这里的山水相映衬，显得无比柔美。我们都被这优美的景色迷住了。我敢说，到这里来的人，一定会赞不绝口的。在阳光变昏暗时，我们才恋恋不舍地出了桃林沟的大门，“我回头望着那些桃花，对桃花说：“再见了美丽的桃花，再见了桃林沟！”魅力阳泉打开中国地图，你会看到在山西太原右侧有个像沙粒大小的小圆点，那就是我的家乡----魅力阳泉.阳泉市位于山西省东部，是一座新型的工业城市，是全国重要的矿产集中区，境内矿产资源丰富，开发历史悠久，素有煤铁之乡之称。阳泉的景是美的。来到阳泉，你会看到那耸立在南山公园的凌云阁，极为壮观。上到顶层，向下俯视，整个阳泉尽收眼底；向上仰望，那宏伟的狮脑山便映入眼帘，登上山顶，那直插云霄的百团大战纪念碑，会让人想起百团大战激烈的场景；你也会看到景色宜人的翠枫山。到了秋天，远望翠枫山，那颜色好像那颜料涂上去似的，走到山中，会让人感觉好似置身于仙境，陶醉其中。捡几片树叶带回家当书签。当你再次翻开书时，看到那一片片树叶，一定是一段美好的回忆……阳泉不仅景美，特产也美。阳泉的特产是美的。平定砂锅的表面有一层特有的黑色光泽.它在共和国成立后，远销全国各地与东南亚市场；阳泉的无烟煤，具有无烟、洁净、环保等特点，是我们理想的燃料.我爱我的家乡——魅力阳泉。