搜索
人教版五年级音乐农家乐第二实验小学人音版五年级音乐上册第三课苹果丰收故县中心小学晏青芳春季：是万物复苏的时候，空气非常新鲜，一切都那么美好。春季：是万物复苏的季节，空气非常新鲜，一切都那么美好。1、谁能说说看，一年四季有什么样的特点？2、你最喜欢哪个季节呢？学习目标认知目标：有感情地演唱《苹果丰收》。情感目标：通过有感情地演唱《苹果丰收》，能够体会朝鲜族人们苹果丰收的喜悦之情。能力目标：提高二声部合唱的声音调节以达到和谐的能力。跳板荡秋千摔跤伽倻琴顶水舞扇子舞长鼓舞长鼓舞农乐舞想一想1、这首歌的情绪怎样？2、这首歌是什么速度？（欢快、活泼）（稍快）拍手捻指跺脚拍腿节奏闯关一道彩虹挂天边,挂呀么挂天边，七彩缤纷真鲜艳，真呀么真鲜艳，一个个苹果惹人爱，惹呀么惹人爱,人人欢庆丰收年，丰呀么丰收年。苹果丰收，稻谷丰收，全面大丰收，人人欢庆丰收年，丰呀么丰收年。大家看看下面这个果园里是什么丰收了？什么东西获得丰收？3.455-1苹果丰收，1.233-16.355-1稻谷丰收，2.133-16.1665315--01全面大丰收，4.321312--01今天我们就一起来学习一首朝鲜民歌：苹果丰收5.665123615.66512361人人欢庆丰收年，5.66512331553231-1丰呀么丰收年。221651-1..........最后请大家欣赏朝鲜歌舞：苹果丰收歌曲创编我能行敢想你就能，敢做你就行1、认识打击乐铃鼓，分小组用铃鼓为歌曲伴奏。2、没有乐器的同学分小组为歌曲即兴创编活动。我爱改歌词一道彩虹挂天边，挂呀么挂天边，七彩缤纷真鲜艳，真呀么真鲜艳，一个个石榴惹人爱，惹呀么惹人爱，人人欢庆丰收年，丰呀么丰收年。石榴丰收，玉米丰收，全面大丰收，人人欢庆丰收年，丰呀么丰收年。