微课和慕课的制作

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微课与慕课的制作1微课的概念及教学设计理念2微课的制作3慕课目录CONTENTS微课“微课”是指为使学习者自主学习获得最佳效果,经过精心的信息化教学设计,以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。它的形式是自主学习,目的是最佳效果,设计是精心的信息化教学设计,形式是流媒体,内容是某个知识点或教学环节,时间是简短的,本质是完整的教学活动。微课的概念及教学设计理念1微课微课是指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点或技能点开展的简短、完整的教学活动。微课的概念及教学设计理念1以促进学习者的学习为根本目的,依据教学理念、学习理论和传播理论,运用系统科学的方法,对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程。微课的概念及教学设计理念系统理论教学理论学习理论传播理论1、以学为主2、以教为主3、学教并重教学设计类型优点:有利于促进学生自主探究和创新精神培养优点:有利于系统系统科学知识的传授与掌握优点:两者结合1教学设计是对教什么与如何教(如何有效的教)的操作方案。学习起点教学的目标是什么?微课的概念及教学设计理念1微课教学设计模式教学分析教学实施教学评价学习者分析教学内容分析教学目标分析教学过程设计教学目标设计教学策略设计1、开门见山式2、情景式3、探究式4、抛锚式5、理实一体式教学媒体选择教学评价过程性评价……总结性评价1、教学的目标是什么?2、如何达到目标?3、如何知道已经达到目标?微课的概念及教学设计理念11、制作微课的目的不同,选题策略就有所变化!2、制作微课最好是教学中的重点难点。(微观具体)3、选题要适合用恰当的媒体表达。4、比赛类微课重选题,在线开放课程高内聚、低耦合。微课的选题微课的概念及教学设计理念1微课的制作21微课的录制2微课的编辑3微课的发布微课的制作2微课的录制微课的制作2微课的录制微课的录制微课的制作2微课的录制微课的制作2微课的录制微课的制作2微课的录制微课的制作2微课的录制微课的制作2微课的录制微课的制作2微课的录制微课的制作2微课的录制微课的制作2微课的录制微课的制作2微课的录制微课的制作2微课的录制微课的制作2微课的编辑微课的制作2微课的编辑微课的制作2微课的编辑微课的制作2微课的编辑微课的制作2微课的编辑微课的制作2微课的编辑微课的制作2微课的编辑微课的制作2微课的编辑微课的制作2微课的编辑微课的制作2微课的编辑微课的制作2微课的编辑微课的制作2微课的编辑微课的制作2微课的编辑微课的制作2微课的编辑微课的制作2微课的编辑微课的制作2微课的编辑微课的制作2微课的编辑微课的制作2微课的编辑微课的制作2微课的编辑微课的制作2微课的编辑微课的制作2微课的发布微课的制作2微课的发布微课的制作2微课的发布微课的制作2微课的发布微课的制作2心得体会铁道概论慕课3慕课3PLC技术与应用:慕课3

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