5古诗两首ppt(人教版四年级上册)

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

5.古诗两首知识链接:学习古诗的方法2、释诗句,明诗意3、想意境,悟诗情1、知诗人,解题意一、诗贵在表现作者思想感情,读诗要仔细品味内在情感。二、朗读是读诗的重要方法,要注意读出节奏。三、学诗要借助想象,再造出诗歌描绘的意境。知识链接:学习古诗要注意:题西林壁【宋】苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。题西林壁宋.苏轼1、知诗人,解题意苏轼:字子瞻,号东坡居士,眉山人。他在诗、词散文的创作上都有很高造诣,做作品大都挥洒自如,明快豪放,是“唐宋八大家”之一。他以诗为词,扩展了词的领域和表现手法,对词的发展作出了贡献。著有《东坡全集》。知诗人——说苏轼庐山位于江西北部,北临长江,东临潘阳湖,是一所历史悠久的名山,相传在周朝时有匡氏七兄弟上山修道,结庐为舍,因此而得名。自古享有“匡庐奇秀甲天下”的声誉。庐山南北长约25公里,东西宽约20公里,以雄、奇、险、秀闻名于世,巍峨挺拔的青峰秀峦、喷雪鸣雷的银泉飞瀑、瞬息万变的云海奇观、俊奇巧秀的园林建筑,一展庐山的无穷魅力。历代诗人墨客相继慕名而来,留下了许多珍贵的名篇佳作。题西林壁书写西林寺墙壁写在西林寺墙壁的诗解诗题西林寺坐落于庐山北麓,为庐山北山第一寺。2、释诗句,明诗意1大声读古诗,读准字音,说说你读懂了什么?2、有不懂的词语吗?试试用自己的话说说这诗句的意思?横看成岭侧成峰,远近高低各不同。高大的山脉高而尖的山头题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。观察的角度不同,结果也不同不识庐山真面目,只缘身在此山中。真实的面目注释:不识:看不清、认不清。只缘:只因为。面目:面貌,这里指庐山的风景。身:自己。此:这。题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。识:知道缘:因为庐山(我)看不清庐山的真面目,只因为我身在庐山之中。(视野太狭窄)作者从哪些角度来欣赏庐山?从中看到了什么?横、侧、高、低、远、近随着诗人观察角度不同,看到的景象不一样。诗人为什么“不识庐山真面目”?你领悟到什么?是因为诗人身在庐山之中,视野太窄,只能看到局部,不能看到全貌的缘故。这首诗告诉我们:要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上,来观察分析食物。3、想意境,悟诗情。一首古诗往往就是一幅古朴典雅的画卷,只要你用心的去读,去感受,你就能看到这幅画。下面就请同学们结合注释反复读古诗,看谁能把它读成一幅画。题西林壁苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。横看岭侧看峰远看远近看近高低抬头仰望低头俯视放飞想象:横着看,庐山;侧着看,庐山;从远处望,庐山;从近处看,庐山;从高处俯视,庐山;从低处仰望,庐山……千姿百态变化万千从正面看,庐山是连绵起伏的山岭;从侧面看,庐山是峭拔挺立山峰。从远处、近处、高处、低处看,庐山呈现出各种不同的姿态。为什么认不清庐山的真面目呢?只因为自己身在庐山之中。说意思题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。赞美庐山景色雄奇壮观角度不同结果各异观察事物、处理问题要客观全面背一背:题西林壁苏轼横看侧,各不同。不识真面目,身在。测一测:1、“不识庐山真面目,只缘身在此山中”这两句诗启示人们:。2、学了这首诗,我懂得了。当局者迷,旁观者清看事物的角度不同,得到的结论也不同,我们要从不同角度思考问题,客观全面地看待问题望庐山瀑布日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。拓展阅读:陆游山重水复疑无路柳暗花明又一村丰年留客足鸡豚莫笑农家腊酒浑游山西村游山西村(南宋)陆游莫笑-农家/腊酒浑,丰年-留客/足鸡豚。山重-水复/疑无路,柳暗-花明/又一村。húntún读准字音学习字词闲人莫入腊梅浑浊怀疑豚鼠莫腊(là)浑疑豚学习古诗的方法2释诗句,明诗意3想意境,悟诗情1知诗人,解题意1知诗人,解题意这首诗的作者是谁?陆游谁能说出陆游是什么朝代的什么人?陆游,字务观,号放翁。汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人。南宋诗人。创作诗歌很多,今存九千多首,内容极为丰富。抒发政治抱负,反映人民疾苦,风格雄浑豪放;抒写日常生活,也多清新之作。背景简介爱国诗人陆游在政治斗争中,屡受统治集团投降派的排挤打击,但他坚持抗金主张,始终不渝。宋孝宗乾道二年(1166),陆游由于支持张俊北伐失败被罢官还乡。居山阴(今绍兴)镜湖之三山村。这首诗作于次年春。此诗写于孝宗乾道三年(1167),在此之前,陆游曾任隆兴府通判,因为极力赞助张浚北伐,被投降派罢归故里。居山阴镜湖之三山村。诗题中“山西村”,指三山乡西边的村落。诗人心中当然愤愤不平。于家乡纯朴的生活自然会产生无限的欣慰之情。此外,诗人虽貌似闲适,却未能忘情国事。秉国者目光短浅,无深谋长策,然而诗人并未丧失信心,深信总有一天否极泰来。这种心境和所游之境恰相吻合,于是两相交涉,产生了传诵千古的“山重”“柳暗”一联。背景简介题目的意思是什么?游山西村“游山西村”:在山西村游玩。游玩莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。腊月酿的酒不要笑话农家的腊酒浑浊不清丰收年景款待客人,菜肴尽够丰盛不要山峦重重,水道弯弯,正怀疑无路可走。突然发现柳荫深深,鲜花明艳,眼前又是一个山村。2释诗句,明诗意猪叙事写景游山西村莫笑农家腊酒浑景色迷人柳暗花明又一村盛情待客山重水复疑无路丰年留客足鸡豚景美人更美3想意境,悟诗情农家如何待客?风俗如何?诗人游玩,经历了什么?心情如何?表现感情:农家热情好客,淳厚质朴,诗人陶醉于在山野风光和农村的人情里。表现了对田园生活的喜爱和恋恋不舍的感情。这首诗是蛰居山阴老家农村时所作。生动地描画出一幅色彩明丽的农村风光,对淳朴的农村生活习俗,流溢着喜悦、挚爱的感情。诗中的三、四两句,尤其写得流利生动,已经成为广泛流行的成语。诗中哪句话揭示了深刻的道理?山重水复疑无路,柳暗花明又一村。你能用自己的话说说对它的理解吗?诗句的意思是:山峦重重,水道弯弯,正怀疑无路可走。突然发现柳荫深深,鲜花明艳,眼前又是一个山村。这个村庄的风光更给了他深刻的启示:经过坎坷曲折之后,往往会出现坦途。常用以形容陷入困境,似以无望,忽而绝处逢生,出现新的契机,增强克服困难的信心。佳句赏析欣赏了完了这首诗,同学们能不能用诗中的一句话来赞美一下山西村的景美呢?山重水复疑无路,柳暗花明又一村。还能不能用一句诗来赞美山西村的人更美呢?莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。游山西村主要内容:表达情感:赞扬了农民的淳朴、好客的品性,表现了诗人对农村生活喜爱的真挚感情。人生哲理:告诉我们:面对困难,不要放弃,不要退缩,要增强克服困难的信心,困难总会解决的,因为曲折之后才是坦途。要记住:“阳光总在风雨后!”作者到山西村做客,见到山西村的美景。总结人们常说:“不经历风雨,怎能见彩虹?”说说你的理解。赠别·其二杜牧多情却似总无情,唯觉樽前笑不成。蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。拓展阅读:

1 / 64
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功