14.蜘蛛14.蜘蛛得分________卷后分________评价________1.注音或写汉字。(9分)八卦.()蚊蚋.()汁.液()粘.住()捆fù()兜.()怅.然()蜾蠃..()xí()击2.多音字注音、形近字组词。(9分)扎()扎针()挣扎()扎辫子蠃(luǒ)赢(yíng)羸(léi)缚(fù)傅(fù)搏(bó)guàruìzhīzhān缚dōuchànɡguǒluǒ袭zhāzházā搏斗蜾蠃赢得羸弱绑缚师傅3.下列各句中,没有语病的一项是()(5分)A.难道谁能否认《蜘蛛》不是一篇通俗易懂、富有情趣的科学小品吗?B.为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展“读经典作品,建书香校园”。C.盛夏,龙虾成了食客们的首选。请记住,吃龙虾切忌同时服用维生素C。D.“五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春,是每个当代青年都要思考和面对的问题。C4.下面的句子排序正确的是()(5分)①刚建网时,一部分从上往下织,一部分从下往上织,不久,一张巨大的天网便完成了。②平时,红蜘蛛把网建在树上。③如此巨大的网,昆虫一旦被网住,众多蜘蛛便会一哄而上,把毒液注进其体内,昆虫很快便会一命呜呼。④南美洲有一种红蜘蛛,它们上万只生活在一起,共同织网,合作狩猎,共同分享食物。⑤然后,它们开始分享大餐。A.①②③④⑤B.④②①③⑤C.③④①②⑤D.②①④③⑤B5.请仿照画波浪线的句子,再续写一句。(6分)大自然丰富多彩,有的时候,生命真是一个奇迹,一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一只细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般的亮光;____________________,______________________________。示例1:一株微不足道的小草竟开出像海洋一样湛蓝的花示例2:一只毫不起眼的鸟儿竟在枝头唱出远胜小提琴的夜曲6.阅读下面的材料,完成以下题目。(9分)材料一野生动物的物种正在迅速减少,20世纪,已经灭绝了5400种。专家们预测,从1990年到2015年,可能有包括动物、植物、菌类及其他低等生物在内的240万种生命消失。材料二据英国《镜报》报道,英国近2/3的野生动物数量在减少,10%的物种面临灭绝的危险,连麻雀和刺猬也位列其中。近50年来,25个来自不同大自然保护组织的科学家致力于3000个物种的生存状况研究,发现60%的物种数量在减少,4000万对繁殖鸟类消失。杜鹃和斑鸠可能在30年内消失。在过去的时间中,近75%的蝶类数量都在减少。材料三19世纪初,北美大陆有6000多万头野牛,到1990年,只剩下不到1000头;四种犀牛已经灭绝了两种,在20年间,黑犀牛的数量减少了97%。(1)用一句话概括这三则材料的主要内容。野生动物的物种及数量正急剧减少。(2)电视台打算根据上述材料拍摄一条保护野生动物的公益广告,请你帮他们拟一则简短的广告词,提醒人们自觉保护野生动物。(不少于10个字)(3)关注生态环境,保护野生动物,是我们的责任。你认为保护野生动物可以采取哪些有效措施?示例1:野生动物是人类亲密的朋友,保护它们,人人有责。示例2:不要让我们的孩子只能在博物馆里才见得到今天的动物。示例3:保护野生动物,就是关爱人类自己。示例4:保护野生动物,实现人与自然的和谐共处!措施一:封山育林,退耕还林,增加植被,改善野生动物的生存环境。措施二:建立多个自然保护区,重视、加大资金的投入。措施三:加大宣传力度,提高社会公众的环境保护意识。7.自然界是奇妙无穷的,在广阔的大自然中,生活着无数种动物,它们有各自的习性和特点。学习了本文后,你一定也有自己喜欢的小动物吧,请介绍给大家。(字数在80左右)(6分)我姥姥家有一只顽皮的小狗,它的名字叫旺旺。旺旺的全身披着黄白相间的毛,身后长着一条又短又小的尾巴。走起路来尾巴向上翘着,不停地摇晃,显得特别神气。旺旺喜欢吃肉和火腿肠,喜欢啃骨头。虽然旺旺有些馋,但它绝对是一个看家护院的能手。如果陌生人来了,它就会竖起尾巴,“汪汪”直叫。旺旺特别淘气,有时会在沙发上睡觉,有时会把拖鞋拽得这一只那一只。如果它犯了错误,你说上它几句,它就好像能听懂你的话似的,惭愧地低下了头。8.下列加点字注音有误的一项是()(5分)A.八卦.(guà)蚊蚋.(ruì)挣.扎(zhēng)B.黏.液(nián)腺.液(xiàn)闲暇.(xiá)C.汁.液(zhī)粘.住(zhān)蜾蠃.(luǒ)D.绑缚.(fù)谨慎.(shèn)饲.养(cì)9.下列各组中有错别字的一项是()(5分)A.衣兜牺牲怅然屋檐B.谜语标枪翅膀袭击C.捕捉敏捷滑脱剌剌D.幸免闲遐捆缚跌倒DD蜘蛛的智慧①在我观察过的独居的昆虫中,蜘蛛最聪明。②坚硬的甲胄,柔韧的皮甲,强壮的脚爪,宽大透明的眼睛和嘴巴上的钳子,都是装备在蜘蛛身上的战斗武器,而它编织的网更是它主要的武器,因此,它总是要竭尽全力,把丝网织得尽善尽美。③当蜘蛛开始织网时,为了固定其一端,它首先对着墙壁吐出一滴液汁,慢慢硬化的丝线就牢固地粘在墙上了。然后,蜘蛛往回爬,这根线越拉越长;当它爬到线的另一端应该固定的地方,就会用爪把线聚拢来以使线绷紧,也像刚才一样固定在墙壁的另一端上。它就这样扯丝拉线,固定了几根相互平行的丝,这就是准备好了意想中的网的经线。为了做成纬线,它又如法炮制出一根来,一端横粘在织成的第一根线(这是整个网圈子最牢固的一根)上,另一端则固定在墙壁上。所有这些丝线都有黏性,只要一接触到什么东西就可以粘住;在这个网上容易被毁损的部分,我们的织网艺术家懂得织出双线以加固之,有时甚至织成六倍粗的丝线来加大网的强度。④三天以后,这个网就完成了;我不禁想到这个昆虫在新居过活,一定欢乐无比。它在周围往返地横行着,仔细检查丝网每一部分的承受力,然后,才隐藏在它的洞里,不时地出来探视动静。不料想它碰到的第一个敌手,竟是另外一个更大的蜘蛛。这个敌手没有自己的网,也可能已经耗尽了积蓄下来的汁液,因而现在不得不跑来侵犯它的邻居。⑤于是,一场可怕的遭遇战立刻由此展开。在这场拼搏中,那个侵略者似乎占了体大的上风,这个辛勤的蜘蛛被迫退避下去。我观察到那个胜利者利用一切战术,引诱它的对手从坚强的堡垒中爬出来。它伪装休战而去,不一会儿又转身回来,当它发现计穷智竭以后,便毫不怜惜地毁坏了这个新网。这又引起了另一次战斗,并且,同我的估计相反,这个辛勤的蜘蛛终于反败为胜成了征服者,杀死了它的对手。⑥有时,苍蝇落入它的陷阱时,这只蜘蛛并不急于出击,只是耐心地等待着,直到有把握捕捉对方时,它才动手。如果它立即逼近苍蝇,将会引起这只苍蝇更大的恐惧,还可能导致这个俘虏奋力逃走;所以,它学会了耐心等待,直到这个俘虏因无效挣扎而精疲力竭。⑦有一次,我把一只黄蜂放进一个蛛网中,当蜘蛛照常出来捕食时,先是观察一下来的是个什么样的敌人,根据量力的原则,制服不了的对手,它立刻主动上去解除紧紧束缚对手的丝线,以放走这样一个强大的敌手。当黄蜂得到自由后,我多么希望那个蜘蛛能抓紧修理一下网的被破坏的部分;可是,它似乎认定网已无法修补了,便毅然抛弃了那个网,又着手去织一个新网。⑧我很想看看一只蜘蛛单独靠自己的储备能够完成多少个丝网。因此,我破坏了它织就的一个又一个的网,那蜘蛛也织了一个又一个。当它的整个储存消耗殆尽,果然不能再织网了。它赖以维持生存的这种技艺(尽管它的生命已被耗尽)确实令人惊异无比。我看见蜘蛛把它的腿像球一样旋动,静静地躺上几小时,一直小心翼翼地注视着外界的动静;当一只苍蝇碰巧爬得够近时,它就忽然冲出洞穴,攫住它的俘获物。10.第①段有何作用?请简要回答。(6分)11.文中用了“织网艺术家”“俘虏”和“侵犯”“欢乐无比”等词语来写蜘蛛和它的对手,这样写有什么好处?(6分)①照应题目。②统领全文。①赋予昆虫以人的特点,将昆虫世界的生活生动形象地表现出来。②更加富有情趣。12.蜘蛛的智慧表现在哪些方面?请简要概括。(6分)13.从蜘蛛的智慧中,你得到了什么样的启示?(8分)①能织出经纬线交织的有黏性的网,并会加固蛛网易被毁损的部分。②与强敌战斗时,假装休战,毁坏新网,反败为胜。③面对猎物,不急于出击,耐心等待。④能根据量力而行原则,放走强大的对手。⑤知道网已不可修补时,果断放弃。⑥不能织网后,静待时机,捕获猎物。①只有掌握过硬的本领,才能把事情做好。②面对困难,既要有勇,还要有谋。③对于不可能实现的目标,要学会放弃。程氏爱鸟吾昔少年时,所居书室前,有竹柏杂花,丛生满庭,众鸟巢其上。武阳君①恶杀生,儿童婢仆,皆不得捕取鸟雀。数年间,皆巢于低枝,其鷇②可俯而窥也。又有桐花凤四五百,翔集其间,此皆鸟羽毛至为珍异难见,而能驯扰,殊不畏人,闾里间见之,以为异事。此无他,不忮③之诚,信于异类也。有野老言:鸟雀巢去人太远,则其子有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢之扰。人既不杀,则自近人者,欲免此患也。由是观之,异时鸟雀巢不敢近人者,以人甚于蛇、鼠之类也。(选自苏轼《东坡杂记》)【注释】①武阳君:苏轼的母亲。②鷇(kòu):初生的小鸟。③忮(zhì):凶狠。14.解释下列加点词语在句中的意思。(2分)(1)信.于异类也()(2)去.人太远()15.把文中画线句子翻译成现代汉语。(3分)此皆鸟羽毛至为珍异难见,而能驯扰,殊不畏人。使……信任距离这种鸟的羽毛是最为珍贵很难得见到的,但(这种鸟)却能很驯服不受干扰(地待在那儿),而且也不怕人。16.联系上下文思考,众鸟“皆巢于低枝”的原因是什么?(4分)17.选文最后“异时鸟雀巢不敢近人者,以人甚于蛇、鼠之类也”一句引发了你怎样的思考?(6分)因为我的母亲对杀生的行为很痛恨,嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人,都不能捕捉鸟雀。示例:人类不能以自然之长的居高心态来欺压其他动物,要与其他动物相互信任,和谐共处,不能以恶毒的方式或态度来伤害其他动物。【译文】我在少年的时候,所居住的书房前,种有翠竹松柏以及一些花草,郁郁葱葱地长满在庭院里,许多鸟在上面筑巢。母亲对杀生的行为很痛恨,嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人,都不能捕捉鸟雀。几年的时间下来,鸟都把巢筑在低的树枝上,鸟巢里孵的小鸟低下头去都可以偷偷地看得到。还有一种叫桐花凤的鸟也有四五百只,飞翔在院子里,这种鸟的羽毛是最为珍贵很难得见得到的,但(这种鸟)却能很驯服不受干扰(地待在那儿),而且也不怕人。乡村里的人见到这种现象,都认为是很奇怪的事情。(其实)这也没有什么其他的原因,不外乎是(主人)对待这些鸟雀的诚心,对待这些不同于人类的动物一直守信用的原因。有乡间老人说鸟雀的巢离人很远,就一定会有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢的忧患。人若不杀鸟雀,(它们)自然就亲近人,以免去这样的忧患。由此看来,那时鸟雀的巢不敢靠近人,真是因为人比蛇鼠之类的更凶恶。诗歌是一种忧郁的媒体,而诗人的使命是孤独的。垂下的头颅只是为了让思想扬起,你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。只要春天还在我就不会悲哀纵使黑夜吞噬了一切太阳还可以重新回来只要生命还在我就不会悲哀纵使陷身茫茫沙漠还有希望的绿洲存在只要明天还在我就不会悲哀冬雪终会悄悄融化春雷定将滚滚而来我和这个世界不熟。这并非是我安静的原因。我依旧有很多问题,问南方,问故里,问希望,问距离。我和这个世界不熟。这并非是我绝望的原因。我依旧有很多热情,给分开,给死亡,给昨天,给安寂。我和这个世界不熟。这并非是我虚假的原因。我依旧有很多真诚,离不开,放不下,活下去,爱得起。我和这个世界不熟。这并非是我孤寂的原因。我依旧有很多诉求,需慰藉,待分享,惹心烦,告诉你。我和这个世界不熟。这并非是我冷漠的原因。我依旧有很多动情,为时间,为白为天黑,畏天命。那时我们有梦,一切都是命运,一切都是烟云一切都是没有结局的开始,一切都是稍纵即逝的追寻,一切欢乐都没有微笑,一切苦难都没有泪痕,一切语言都是重复,一切交往都是初逢,一切爱情都在心里,一切往事都在梦中,一切希望都带着注释,一切信仰都带着呻吟,一切爆发都有片刻的宁静,一切死亡都有冗长的回声。走吧,落叶吹进深谷,歌声却没有归宿。走吧,冰上的月