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儿歌欣赏：蒲公英导入新课植物妈妈有办法第一课时1、自由朗读课文，借助拼音，读准字音，读通句子。2、画出生字、词语，多读几遍。整体感知放开声音，自由朗读课文。蒲公英降落伞苍耳铠甲púgōngyīngjiàngluòsǎncāngěrkǎijiǎ认读生字办法知识女娃植物bànfǎzhīshinǚwázhíwù如果毛发手脚炸开rúguǒmáofàshǒujiǎozhàkāi认读生字办法知识女娃植物如果毛发手脚炸开认读生字认真听范读，注意生字的读音。听读正音行为为什么得到就得wèiwéi（）（）（）（）děiwéidéwèi为déděi得认读生字孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？植物旅行又用什么办法？情景朗读看谁读得准看谁读得准蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。只要就情景朗读看谁读得准苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。只要就情景朗读看谁读得准豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。蹦着跳着情景朗读看谁读得准植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。仔细观察情景朗读认真读课文，边读边想，看谁填得准。课文共有（）个小节。写的是（）（）（）3种有办法的植物妈妈，只要我们（）还会发现许许多多的知识。5蒲公英苍耳豌豆仔细观察自己回顾如法它脚毛她知更娃识学写生字学写生字如它脚毛更学写生字猜谜语方便人走。女子开口。像是天上月，却在地上走。宝盖下面匕首到，万物选来做代表。像手不是手，胳膊往外扭。她学写生字他它如法它脚毛她知更娃识学写生字打开“基础训练-《植物妈妈有办法》”，一起来闯关吧！互动训练