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幼儿园2018-2019年度中班班务计划班班务计划一、班况分析:我们二班现有幼儿25名,其男生13名,女生12名。本班幼儿经过一个学期的学习,在各方面较上学期有了很大进步,尤其在生活卫生及自理能力方面有了明显的进步,大多数幼儿已初步形成良好的常规,能愉快,有序的融入班级的各项活动,针对本班实际及上学期所存在的不足,在本学期将加大工作力度,把继续培养幼儿良好的行为习惯及幼儿的健康安全放在首位,通过游戏等各种活动促进幼儿想象力、创造能力、动手操作能力、交往能力的发展,使每个幼儿在不同的交往水平上都有明显提高。二、具体工作的目标和要求:1、在本学期,我们二班的工作将根据本园的工作安排,深入贯彻两级《纲要》的精神,认真实施新课程改革方案。认真坚持每周二、午的政治学习和业务学习,学习业务理论活动区与幼儿发展研讨,认真阅读各类幼教书刊,积极参加园的各项活动,在工作,不断学习,更新观念,时时跟上幼教改革的步伐。2、在各领域开展丰富多彩的教育活动,并将分享阅读渗入其。根据幼儿的年龄特点,在各教育活动渗透于幼儿年龄相适应的教育目标及教育内容。通过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段,开展各getupgetdressedbrushteethdomoringexercisesreadEnglishleavehomewalktothebusstopgettoschoolhavebreakfasthaveclassesMorningactivities1getup2getdressed3brushteeth4domorningexercises5readEnglish6leavehome7walktothebusstop8gettoschool9havebreakfast10haveclassesUsetheactivitiestomakesentencesingroupsCloseyourbooksandtranslatetheChinesesentencesintoEnglish.我的早晨1、我通常在早上6:00起床，然后刷牙洗脸。2、在那之后我经常做早操和读英语。3、我通常在大约7点离开家并步行去公交车站。4、从学校到我家大约是20公里。5、坐公交车到达学校大约花费我40分钟。6、公交车程从不无聊，因为我总是跟同学说话。7、在上午我跟同学和老师上3节课。8、我的早上非常忙碌但是我很喜欢。Mymorning1Iusuallygetupat6:00inthemorning,thenIbrushmyteethandwashmyface.2Afterthat,IoftendomorningexercisesandreadsomeEnglish.3Iusuallyleavemyhomeatabout7:00andwalktothebusstop.4It'sabout20kilometersfrommyhometoschool.5Ittakesmeabout40minutestogettoschoolbybus.6Thebusrideisneverboring,becauseIalwaystalktomyclassmates.7InthemorningIhavethreeclasseswithmyteachersandclassmates.8MymorningisverybusybutIlikeit.Tom'smorning1Heusuallygetsupat6:00inthemorning,thenhebrusheshisteethandwasheshisface.2Afterthat,heoftendoesmorningexercisesandreadsEnglishforhalfanhour.3Heusuallyleaveshishomeatabout7:00andwalkstothebusstop.4Hisschoolisabout20kilometersfromhishome.5Ittakeshimabout40minutestogettoschoolbybus.6Thebusrideisneverboring,becausehealwaystalkstohisclassmates.7Inthemorninghehasthreeclasseswithhisteachersandclassmates.8Hismorningisverybusybuthelikesit.根据下面的表格写一篇文章介绍Tom早上的生活。(可适当运用一些频率副词和连词)活动时间起床6:30穿衣服、刷牙7:00做早操、读英语半个小时从学校到家两公里公交车程40分钟上午上课3节连词afterdoingafterthatandthenwhenbutfinallyThestepsofwriting一、审（审题目审清楚题目里的信息、人称和时态）二、列（列句子将题目中所给的信息列出句子）三、连（连句子用一些连词将所列的句子连起来）四、查（查漏补缺文章的开头、结尾以及文章中有没有错误）Tomismybestfreind./Hehasabusymorning.Thisishisbusymorning,butheenjoysit.Howbusyheis!Whatabusymorninghehas!五、誊（誊作文将写好的作文誊上答卷）注意：Itisveryimportantforyoutohavegoodhandwriting.