随着旅游业的发展,旅游的形式也不断增多。如探险游、商务游、购物游、学府游……而学府游渐渐更是成为父母携子游的首要旅游产品形式。作为带子考察的家长而言,学校的名声不再是重中之重,拥有良好的学习氛围和学习环境同样也很重要。在一个环境优美整洁的校园内学习生活,对我们来说是一件十分惬意的事情。但是,在我们的校园内,偶尔也会看见不和谐的现象:教室没用完的纸笔,吃了一半的水果、糕饼;楼梯上、走廊里也总有丢弃的废纸、食品包装袋;绿化区、活动场也随处可见一些果皮瓜壳,一次性塑料袋;在餐厅里也总会留下许许多多的剩菜剩饭……校园后山的菜场后山绿化丛间的水果垃圾后山异味源于此所有这些现象都显示出我们个别同学环保和勤俭节约的意识还相当的淡薄。把垃圾随手放到垃圾筒里只是举手之劳,却能得到诸多好处,我们何乐而不为呢?我们校园里每天会产生大量的垃圾,如果处理不当不仅会影响校容校貌,而且会危害同学们的健康。一、校园污染的种类(一)、校园生活垃圾污染(二)、校园生活水污染(三)、校园噪声污染校园生活垃圾1、资源回收类:纸类.金属类.铁罐.铝罐.塑料类.玻璃.衣物.2、有机垃圾类:落叶.树枝.草.厨余.果皮.菜屑.茶叶.过期食品.污泥.粪便卫生纸.油垢.土粉及其它可被为生物分解的有机物.草坪上的香蕉皮校园小道边的果核3、有毒害物类:日光灯管.废电池,化学实验废水.废物4、丢弃垃圾类:塑料袋.废衣服.橡皮擦.原子笔.(无法再利用的垃圾)二、校园污染的来源1、垃圾来源于零食的包装纸、听写纸片、稿纸片和废弃的废纸如餐巾纸2、部分同学习惯差,保洁意识不够。如爱撕纸玩,又没有把垃圾扔到垃圾桶里3、大部分人没有制止他人乱扔乱丢的勇气,明哲保身4、清洁值日责任心不够5、噪声污染学校噪声污染,主要存在于学生课间的喧闹声、教师大声讲课和校园高音喇叭。而其中以校园高音喇叭所产生的噪声污染最为突出。另外,几乎所有学校都安排有课间操、升旗仪式、不定期校会。这些都会不同程度的产生扰民。6、水污染生活中的洗衣粉及食堂的废水,还有粪便等均被排入周边河水中三、校园污染的危害1、一次性发泡塑料饭盒和塑料袋盛装食物严重影响我们的身体健康。当温度达到65℃时,一次性发泡塑料餐具中的有害物质将渗入到食物中,会对人的肝脏、肾脏及中枢神经系统等造成损害。2、使土壤环境恶化,严重影响农作物的生长塑料袋长期残留在田中,会影响农作物对水分、养分的吸收,抑制农作物的生长发育,造成农作物的减产3、噪声对人身体、心理健康的影响听力噪声会损伤的人听力噪声作用于人的中枢神经系统,使人的基本生理过程-----大脑皮层的兴奋和抑制平衡失调,导致条件反射异常。心血管系统噪声可以使交感神经紧张,从而导致心跳加剧,心律不齐,血压高等。4、电池主要含铁、锌、锰等,此外还含有微量的汞。汞的挥发温度低,是一种毒性较大的重金属。5、废纸浸出液其PH为12,呈碱性,对作物生长有很大影响(作物生长PH为6—8),6、学校垃圾中含有许多病菌,散发的恶臭会严重影响学生的健康,尤其是春天是各种传染病高发期若不注意,会引发一些传染病的流行。四、校园污染的控制1、节约每一粒粮食,养成勤俭节约的好习惯(1)学校可组织专门的《节约小组》,针对校园浪费和节约进行有力度的图文宣传或文艺演出。(2)在食堂里挂上各种活泼有趣的有关宣传“节约是美德,浪费可耻”及相关的宣传标语,时时刻刻提醒前来就餐的学生和教师:劳力成果,不容浪费。2、杜绝使用一次性用品,减少白色污染3、可用充电电池代替普通电池4、用手绢代替纸巾、用瓷杯、玻璃杯代替纸杯和塑料杯、用自动铅笔代替木杆铅笔。5、在校园内多设置一些小型分类垃圾箱。统一挥手旧电池。学校负责与社会回收单位联系,及时送出回收来的垃圾。校园“牛皮癣”(6、一物多用,减少日用品浪费(1)避免冲动购物。(2)做好计划统计。统计一下自己的物品,能用的就要用。不用的可进行改造。7、减少噪声污染,维护安静的学习环境(1)早读课,可以默读,轻声朗读,以防产生噪音,影响其他同学。(2)同学们在课堂上个人发言时可以大声,小组或全班讨论时,尽量小声议论,不要大声叫嚷。(3)课间不要在教室里打闹,不要在走廊、楼梯上追逐、玩耍。作为社会主义事业建设的接班人,我们每一位同学都应养成不浪费、不乱扔的好习惯,做到从我做起,从身边的一点一滴小事做起,从现在做起,合理正确地处理校园垃圾,让我们的天更蓝,地更绿,校园更美丽,身心更健康