《气温和降水》ppt课件

第一课时气温和气温的分布第二节气温和降水课前检测看看下面几句话，哪些是说天气的？哪些是说气候的？（1）.昆明四季如春（）（2）.夜来风雨声，花落知多少（）（3）.今天阴转多云（）（4）.极地地区全年严寒（）天气天气气候气候真冷啊，挤挤还暖和！太热啦，啃块大冰块还不过瘾！北极地区广州动物园同一时间天气与气候1、天气：是一个地方短时间里的大气状况。描述方式：阴、晴、风（风向、风力）、雨、雪、气温（最高、最低）特点：多变2、气候：是一个地方多年的天气平均状况描述要素：气温和降水特点：少变第一课时气温和气温的分布第二节气温和降水学习目标1、通过复习，知道气温的含义、表示，及测定方法。2、通过讲解，了解日均温、月均温、年均温的测定方法。3、通过阅读世界气温分布图（地图册P26），总结世界气温的分布规律。4、通过读地图册P30，知道世界降水的（时空）分布规律重点、难点1、日最高气温与最低气温出现时间。日平均气温的计算。2、世界气温和降水的分布规律。定向自学一提问复习气温的含义和表示方法。二、一天中哪些时间测定气温？一天中的最高气温和最低气温出现在什么时间？三、什么叫等温线？四、读图总结世界气温分布规律1、读地图册P26页，总结气温随纬度的变化规律：世界平均气温从低纬向高纬。2、读地图册P26，比较北半球1月和7月的海陆气温差异：北半球1月陆地气温海洋气温北半球7月陆地气温海洋气温3、从海拔高度看，你认为同纬度海拔越高气温越。成果展示一、自学P60页，了解气温的含义和表示方法。二、完成P62页活动：探讨如何测定气温？一天中的最高气温和最低气温出现在什么时间？三、什么叫等温线？四、读图总结世界气温分布规律1、读P61页图4-6，总结气温随纬度的变化规律：世界平均气温从低纬向高纬。2、读P62页图4-8、P63页图4-9，比较北半球1月和7月的海陆气温差异：北半球1月陆地气温海洋气温北半球7月陆地气温海洋气温3、从海拔高度看，你认为同纬度海拔越高气温越。一、气温1、概念：指空气的温度2、单位：摄氏度（℃）二、气温的测定1、测量工具：2、测量方法：日平均气温：月平均气温：年平均气温：一天中多次观测值的平均值一月中各日平均气温的平均值一年中各月平均气温的平均值温度计2325时3133246810121416182022212729气温℃24气温日变化曲线图14时左右曰出前后气温日较差＝日最高气温－日最低气温根据生活经验，说说一天当中最高气温和最低气温出现在什么时候？成果展示一、自学P60页，了解气温的含义和表示方法。二、完成P62页活动：探讨如何测定气温？一天中的最高气温和最低气温出现在什么时间？三、什么叫等温线？四、读图总结世界气温分布规律1、读P61页图4-6，总结气温随纬度的变化规律：世界平均气温从低纬向高纬。2、读P62页图4-8、P63页图4-9，比较北半球1月和7月的海陆气温差异：北半球1月陆地气温海洋气温北半球7月陆地气温海洋气温3、从海拔高度看，你认为同纬度海拔越高气温越。三、什么叫等温线？把水平面上气温相同的点连结而成的线叫等温线成果展示一、自学P60页，了解气温的含义和表示方法。二、完成P62页活动：探讨如何测定气温？一天中的最高气温和最低气温出现在什么时间？三、什么叫等温线？四、读图总结世界气温分布规律1、读P61页图4-6，总结气温随纬度的变化规律：世界平均气温从低纬向高纬。2、读P62页图4-8、P63页图4-9，比较北半球1月和7月的海陆气温差异：北半球1月陆地气温海洋气温北半球7月陆地气温海洋气温3、从海拔高度看，你认为同纬度海拔越高气温越。四、世界气温分布规律1、从纬度位置看：世界平均气温从低纬向高纬。2、从海陆位置看：•北半球1月和7月的海陆气温差异：1月陆地气温海洋气温7月陆地气温海洋气温•南半球呢？3、从海拔高度看：同纬度海拔越高气温越。递减低于高于相反低从赤道向两极气温逐渐降低1、从纬度位置看气温分布有何规律北半球同纬度的大陆和海洋，1月份哪里的气温高？为什么?海洋海水散热慢2、从海陆位置看气温分布规律AB因为夏季陆地吸热比海洋快。北半球同纬度的大陆和海洋，7月份哪里的气温高？你能简单地说明其原因吗？大陆2、从海陆位置看气温分布规律3、从海拔高度看：同纬度的陆地海拔高处气温较低当堂检测以图析文读数值10℃1、北半球的10℃等温线在亚洲陆地上出现巨大拐弯的地方是什么地形区？为什么？青藏高原海拔越高，气温越低2、哪一块大陆最炎热？哪一块大陆最寒冷？除南极洲外寒冷区域最大的洲是哪一个？非洲南极洲亚洲3、1月，北京与悉尼相比，哪个地方气温高？1月悉尼气温高悉尼北京北京悉尼4、7月，北京与悉尼相比，哪个地方气温高？为什么？7月北京气温高南北半球季节相反小结一、气温和等温线的概念二、气温的分布规律从低纬度向两极气温降低同纬度的海洋和陆地的气温不同同纬度的陆地海拔高处较周围低三、南北半球季节：相反探究甲乙丙丁探究：读图1、甲乙丙处等温线凸向（高、低）值，说明甲乙丙处气温较同纬度。总结规律：。反之呢？。2、分析归纳“影响气温高低的因素”：（1）气温从低纬向两极递减。（）（2）夏季陆地气温比海洋高，冬季相反。读图知：1陆南，7陆北（）（3）同纬度陆地海拔高处气温较低（）（4）洋流流向与等温线凸出的方向一致。（洋流）高低凸高为低凸低为高纬度海陆分布地形地势1、我们一般是1月放寒假，7月放暑假，而家住澳大利亚首都堪培拉的小朋友他们几月份放寒假？2、现在地球上的年平均温度总趋势正逐年变暖，据自己的知识说说，你有什么好的建议或者措施？