15春《sketch-up》教案

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广西演艺职业学院教案课程名称:《sketchup》编写教师:谭炜系部:艺术工程系审核:授课学期:2015年春季学期广西演艺职业学院课程教案课程编号课程名称《sketchup》授课对象艺术工程系系环境艺术专业2013年级课程类型必修课校级公共课();基础或专业基础课();专业课(√)选修课限选课();任选课()授课方式课堂讲授(√);实践课(√)考核方式考试();考查(√)课程教学总学时数64学时学分数3分学时分配课堂讲授24学时;实践课40学时前导课程《商业空间设计》后续课程基本教材《草图大师》作者周昕涛出版社及出版时间上海人民美术出版社.2006年4月补充教材作者出版社及出版时间实验实训教材作者出版社及出版时间教学参考书作者出版社及出版时间作者出版社及出版时间作者出版社及出版时间其他参考材料注:教案按授课次数(模块单元)填写,每次授课均应填写一份。重复班授课不另填写教案。周次第二周,第1-2次课章节名称概述授课方式课堂讲授(√);实践课()教学时数8教学目标了解SketchUp建筑设计软件的主要功能,掌握SketchUp建筑设计软件绘图环境设置,培养学生对SketchUp软件产生的兴趣,激发学生学习。教学重点与难点SketchUp界面与安装。教学内容与设计教学内容:SketchU的概论时间分配:4个课时教学方法:讲授、举例、分析、任务布置教具:PPT参考资料:网络图片例子Sketchup是一款直观、灵活、易于使用的三维设计软件,好比电脑设计中的“铅笔”,被誉为“草图大师”,Sketchup最初由@LastSoftware公司开发发布,2006年被Google公司收购,并陆续发布了6.0、7.0、8.0版本。Sketchup特点:①界面简洁,画线成面,推拉成型,方便掌握。(最常用的三个基本工具:矩形、直线、推拉)Sketchup是一款直观、灵活、易于使用的三维设计软件,好比电脑设计中的“铅笔”,被誉为“草图大师”,Sketchup最初由@LastSoftware公司开发发布,2006年被Google公司收购,并陆续发布了6.0、7.0、8.0版本。Sketchup特点:①界面简洁,画线成面,推拉成型,方便掌握。(最常用的三个基本工具:矩形、直线、推拉)②适用范围广,目前已广泛应用于城市规划设计、建筑设计、园林景观设计、室内设计等设计领域。③与AutoCAD,3DMAX等软件兼容性良好,可快速导入和导出DWG、JPG、3DS等格式文件,实现方案构思、施工图与效果图绘制的完美结合。④具有多种显示模式。⑤阴影和日照定位准确,设计师可以根据建筑物所在地区和时间实时进行阴影和日照分析。⑥空间尺寸和文字的标注简便。课堂小结本章中我们SketchUp尝试性的探讨,介绍了SketchUp在建筑及景观设计中的运用,展示了不同风格的室内装修与建筑设计市场的行情,了解了基本的操作流程,介绍了关联的一些软件。作业SketchUp的安装及掌握其基本操作。周次第二周,第3-4次课章节名称SketchUp的基本操作授课方式课堂讲授(√);实践课(√)教学时数8教学目标通过掌握选择物体的方法,掌握命令的执行方式。教学重点与难点熟练图形窗口显示控制及图层的使用。教学内容与设计教学内容:SketchUp的基本操作时间分配:8个课时教学方法:讲解、分析、电子课件演示案例:图片实例教具:多媒体教室①常用工具栏的调出:大工具集、实体工具、样式、图层、阴影、标准、视图、沙盒②单位设置:窗口》模型信息》单位③边线及正反面样式的设置:窗口》样式》编辑④自动备份:窗口》使用偏好》常规&文件(创建备份和自动保存是两个不同的概念)⑤快捷键:窗口》使用偏好》快捷⑥模板的保存与调用:文件》另存为模板窗口》使用偏好》模板1-4、入门小实例——柜子2-1、视图的操作环绕观察——使摄象机围绕模型转动观察小技巧:①快捷键:滚轮②注:在任意一个命令状态下双击滚轮,都可以是点击区域居中显示平移——移动画布小技巧:①快捷键:shift+滚轮缩放——放大或缩小显示区域小技巧:①滚动滚轮缩放范围——使整个模型充满绘图窗口小技巧:①快捷键:crtl+shift+e或shift+z上一个视图/下一个视图——向前或向后恢复视图可恢复的视图变更操作:平移、环绕观察、缩放、相机位置(定位镜头)、绕轴旋转(环绕观察)2-2、视图切换等轴测顶视图前视图左视图右视图教学内容与设计小技巧:①真正的等轴测图需打开“平行投影”2-3、对象的选择点选:单击选择单个模型元素(按ctrl可加选;按ctrl+shift可减选;ctrl+A全选)双击:双击面,可将此面及与其直接相连的边线选中。双击边线,可将此边线及与其直接相连的面选中。三击:三击面或边线,可将与此面或边线相连的所有模型元素选中。框选:用“选择”工具,全部框住才能被选中,实线框叉选:用“选择”工具,只要与选框接触就会被选中,虚线框取消选择:单击空白处或ctrl+t另:右击快捷菜单选择:关联边线(边界边线)关联的面(连接的平面)所有关联(连接的所有项)同一图层的物体(在同一图层的所有项)同一材质的物体(使用相同材质的所有项)2-4、对象的删除delete点选拖动注:拖动过快可能漏选;在放开鼠标之前按esc键可取消本次删除操作隐藏(按住shift键)柔化(按住ctrl键)取消柔化(按住ctrl+shift键)2-5、对象的显示风格及样式设置①sketchup的七种显示风格:单色显示——可以使模型使用默认的正/反面色显示,默认正面是白色,反面是反面是灰色。注:可以用来分辨模型的正反面贴图显示——若模型表面被赋予贴图材质,在此模式下可显示贴图材质。注:此模式相对其他模式显示速度会较慢着色(阴影)显示——当赋予材质,单击此按钮可以以相应颜色现示线框显示——只显示模型的边线注:在此模式下,推拉工具不可用消隐线框(隐藏线)显示——原本被遮住的边线不可见注:输出电子格式图片或打印,可以进行后期处理取得手绘效果后边线显示——原本被遮住的边线会以虚线显示注:线框模式下此按钮不可用X射线显示——使模型的表面以半透明的方式显示,需要与其他显示模式配合使用注:线框显示模式没有面,x射线显示模式相对于线框显示模式没有意义周次第三周,第5-6次课章节名称SketchUp建模与材质授课方式课堂讲授(√);实践课(√)教学时数8教学目标通过学习物体变换,掌握群组与组件的使用方法,掌握建筑设计的多种表现方法,进而完成建筑室内外项目的内容。教学重点与难点地块墙体组合的制作教学内容与设计教学内容:SketchUp设计软件加速时间分配:8个课时教学方法:案例讲解、分析、电子课件演示。案例:图片实例教具:多媒体教室一、人机工学与商业空间首先学习物体变换知识,掌握群组与组件的使用方法,分析实体工具与沙盒工具的使用,掌握阴影的使用方法。通过各项内容的讲解演示,学生同步进行实战案例训练的学习、分析,从而较快掌握掌握群组与组件的使用及应用。建模时在平面绘制好地块,成组后再挤出,因为sketchup与3DsMax有所区别,3D建模是单体建模,物体与物体不相关联,但sketchup的建模是相关联,当想编辑一个物体的时候会关联到另一个物体,所以当我们想要避免这些时,在sketchup里我们就使用成组的方式来独个编辑物体。把模型定义为组件后,可方便模型的的修改和调用。①制作组件:右击快捷菜单制作组件编辑制作组件②右键菜单:分解锁定设置为自定项反转方向重设比例存储为共享组件③为组件赋予材质④小实例——窗户组件的制作小实例——二维组件的制作:二维树组件、二维人物(色块)组件、注:a定义二维物体为组件,一般要选择“总是面向相机”b“替换选择”要勾选,表示不仅在组件库中建立了组件,而且源模型也变成了组件c具有相同定义的组件,如果在其中的一个组件内进行操作,其他组件也会发生相应的变化。d对其中的一个组件进行“缩放”操作,其他组不会发生变化,也不会影响到组的定义。教学内容与设计材质(颜料桶)①赋予物体材质的一般应用:a.使用自带材质库:激活“颜料桶”工具》“选择”选项卡》“材质”》“编辑”注:缩略图右下角带小三角形的,表示场景模型正在使用的材质缩略图右下角没有小三角形,表示当前模型场景中曾使用过后来又被替换掉的材质b.从外部获取材质:激活“颜料桶”工具》“创建材质”工具d.在缩略图上右击:删除、存储为、输出纹理图像、编辑纹理图像、面积、选择②“编辑”选项卡:a.拾色器:4种颜色系统:色轮、HLS(色相、亮度、饱和度)、HSB(色相、饱和度、明度)、RGB(红、绿、蓝)还原颜色更改:还原上一个从其它场景模型中拾取的颜色匹配模型中对象的颜色:从其它场景模型中拾取颜色(或贴图平均纹理颜色)匹配屏幕上的颜色:可以吸取当前电脑屏幕上显示的任何位置的颜色b.使用纹理图像:不具备自动记忆功能调整纹理大小:在外部编辑器中编辑纹理图像:用来直接关联第三方软件处理图片(设置:窗口》使用偏好》应用程序)c.不透明度:值越小越透明(透明度小于70不能产生阴影)注:可以对物体正反两面都使用透明材质,也可以单独一个面使用透明材质a.成组或组件后赋予,进入组后可继续对各个面单独赋予不同材质b.按alt键,会变成吸管,吸取当前模型场景材质(可吸取材质的方向、大小、坐标等信息)后赋予c.按ctrl键,与所选面相连并材质相同的所有面都会被同时赋予当前指定材质d.按shift键,用当前指定材质替换所有与所选面具有相同材质的面④调整贴图效果:a.“固定图钉”模式:移动缩放/旋转梯形变形平行四边形变形b.“自由图钉”模式:没有图钉属性的限制小实例——为户外模型赋予贴图小实例——为杯子模型赋予贴图小实例——为山体模型赋予贴图小实例——镂空贴图的制作周次第三周,第7-9次课章节名称Sketchup文件的导入与导出授课方式课堂讲授(√);实践课(√)教学时数12教学目标通过讲解使学生了解SketchUp的导入功能与SketchUp的导出功能教学重点与难点导入及导出3d、二维图像教学内容与设计教学内容:Sketchup文件的导入与导出时间分配:12个课时教学方法:案例讲解、分析、电子课件演示。案例:图片实例教具:多媒体教室①导入与导出图像文件导入:可将导入的图像文件作为建模的参考图,sketchup支持的图像格式jpeg\png\psd\tif\tga\bmp等a导入方式:文件》导入》图像格式文件直接拖动图像文件到到sketchuup绘图窗口中(用作图像)b导入选项:用作图像用作纹理用作新的匹配照片c右键菜单:图元信息、删除、隐藏、分解、输出、重新载入、缩放范围、阴影小技巧:导入时,按shift可对图像非等比例缩放为尽量减少文件的大小,可对导入的图片提前处理减少分辨率,或转为黑白图像,或转为jpeg或png格式导出:可导出的图像格式包括jpeg\pdf\eps\tif\tga\bmp\psd\png等a导出方式:文件》导出》二维图形b导出选项:注:导出为pdf\eps格式时,贴图、阴影、背景、透明度等信息属性不能被导出,被物体遮住的标注尺寸和文字会出现在物体的前面教学内容与设计批量导出:可导出的图像格式包括jpeg\tif\\bmp\pnga导出方式:文件》导出》动画②导入与导出dwg格式二维图形文件导入:可将autocad图纸导入sketchup,方便精确建模a导入方式:文件》导入》autocad文件b导入选项:合并共面平面:导入dwg文件后,一些面上会有三角面边线,勾选后可自动删除这些线平面方向一致:勾选后可确定、统一表面的法线方向单位:导入选项的单位要与软件本身的单位一致保持绘图原点:保持图形原来的坐标位置注:Sketchup支持导入的auocad图形及属性包括线、圆、圆弧、宽度一致的多段线、图块以及图层等;不支持样条线、面域、宽度不一的多段线、填充图案、文字、尺寸标注等。(部分不支持的图形在auocad中分解后可被导入)注:如果导入文件前sketchup场景中已有别的物体,导入的物体会自动合并为一个组,如果sketchup场景中没有别的物体则不会成组(shi

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