创造校园信息化环境推进学校现代化教育沧州市沧县旧州镇中学左海军【关键词】信息技术;多媒体与网络;校园信息化;具体做法;成功经验;教育现代化【摘要】积极推行信息技术,逐步发展校园信息化,改革传统的教学模式,不断加大资金投入完善软硬件设施,组建校园网络,提高教师自身素质,培养学生的创新意识和探究精神及快速处理信息的能力,把学校变成一个充满活力和创意的现代化学习场所。文献标识码:A文章编号:6009-010X(2002)-0016-02随着信息技术的普及应用,多媒体与网络技术的日益发展,在农村的中小学,积极推行信息技术,逐步发展校园信息化,改革传统的教学模式,亦到了重要的日程上,各地应当根据自己的实际情况,超前谋略,提前布置,加快发展。一、发展信息技术的必要性我们已经跨入信息时代,信息技术已成为当代中学生的一门必修课,同时信息技术的进步,引起了教育的重大变化。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出,“大力提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化程度。”由此可见,国家领导人深谋远虑,早已指明了方向,怎样发展则是摆在我们面前的具体问题了。二、具体做法根据本人从事信息技术教学、管理机房多年的经验,认为实现校园信息化是一个耗资较大的项目,应缜密思考,周详布置。实现校园信息化应分阶段进行,争取在现有情况下用较少的资金来完成当前的校园现代化建设。初步实现校园信息化,应分以下三步来进行:第一步,硬件达标。配置足够数量的,能满足教学应用和管理的计算机是首要的第一步,微机的配置越高,相应的价格也越高,要选购微机组建机房应当从近二三年内综合考虑,多方调查比较,不可匆促上机而急于购买。现将有关配置说明如下,供以参考。工作站配置:主板联冠815EPT420元(集成声卡),CPU选赛扬II-600450多元,内存32M工作站如果也配置硬盘的话,10G就够了。其它的,显卡M32130元软驱三星1.44M(90元),光驱52X(270元,暂可不装),键盘(60元),鼠标双飞燕25元,音箱漫步者R301T(160元),显示器15英寸如Acer15(920元)。服务器配置:以有30台工作站为例,内存768M,CPU赛扬II-1G或P41.4G均可,硬盘要40G。其它就不必多说了。通过以上设备组建一个多媒体网络教学环境。组网宜采取总线型结构,这种结构,操作简单,便于网络扩充,某个节点发生故障对整个网络一般不产生影响,可靠性高。第二步,软件跟上。软件和硬件是密不可分的,如果没有相应软件的支持,就无法利用它来完成任务。操作系统用Win98或Windows2000,应用软件:0ffice2000,WPSoffice,金山快译,Flash,FrontPage,Authorware.其它软件根据教学和个人学习需要,随用随装即可。杀毒软件也是必备的,如:瑞星、KV3000、金山毒霸等。第三步,建立资源库。为满足教学需求,各地方都要建立资源库,把各种素材,各类数据信息及音频、视频图像、图片。分类存放起来。还可以接入全国远程教育教学网,及时下载与教材同步的教学内容及最新中考作息,供各科教师研究教学之用,花费不大,效果很好。三、成功经验有了“硬件”还是不够的,怎样用好才是关键。1、信息技术是一门培养学生信息素质的必修课程,它以计算机教育为基础,我在教学中注意把计算机当作一种播放工具,用来传授知识,而且充分发挥多媒体与网络优势,把它作为学生的认知工具,通过学生的参与,培养学生的创新精神,提高学生的创造能力。传统的学校教育,往往把学生与生活中现实问题隔绝开来,既影响了学生的学习兴趣,又阻碍了学生的个性发展,不利于学生素质的培养,而要使学生全身心投入学习活动,就需要改变教学模式与教学方法,充分利用信息化的环境,教方法,不是在“学”,而是在“用”,“用”中求学,“学”以致用。2、用局域网技术,教师通过多媒体教学网络,实现资源共享,师生共同参与,一起学习,教师既可监看到学生的学习情况,师生之间又可以互相通话,及时对学生给予指导,学生之间还可以分组学习和讨论。灵活的学习方法,极大的调动起学生的学习积极性,使所有同学都喜欢上信息技术课。3、利用全国远程教育教学网,下载教育教学资源,扩大师生视野,既开阔了眼界,又增长了知识,还为实现各学科的整合打下良好基础。同时下载的题库,可打印出来,解除了教师手工刻板印卷子之苦,极大的方便了教学,提高了工作效率。还可以组织学生直接通过计算机进行做题也很方便。4、利用电话线接入Internet国际互联网络,组织学生适当上网,(注:不要过多迷恋)使学习者完全凭借自己的兴趣与需求从网络巨大的教育资源中获取知识信息,真正实现以学生为中心的教学,培养学生自主学习能力,使学生成为学习的主体,教师成为辅导者和组织者。四、带动学校逐步实现教育现代化教育现代化的重要标志包括教育的终身化、教育的个性化、教育的国际化和教育的信息化,其中教育的信息化是实现教育终身化、个性化、国际化的重要支柱,是衡量教育现代化的重要标志。1、将计算机融入到学校日常教学管理中,如学校学生档案,对学生进行学籍注册,并定期录入学生日常表现与学科成绩等。并要求学校各领导都来学习电脑操作,学会用电脑来办公完成一些日常任务。2、利用计算机实现电子备课。可先为每教研组配置一台计算机,供教师们观看并研究从现代远程教育教学下载的课堂实录和相关地教学信息。(数理化、历史、政治、语文、英语等必考科目均有)。3、在教导处安装两台计算机,用于常规工作与教学管理。如对学生考试成绩的统计与汇总,定期播放相关教育理论光盘。供教师集中培训学习之用。由于计算机知识的飞速发展,软硬件更新换代也越来越快,所以要求人们不断地学习、研究,其中因人而异,每个人爱好需求不同,发展也不尽相同,由此会带动教育走向终身化、个性化、国际化,最终实现教育的现代化。综上所述,积极地创造一种信息化环境,不断地加大资金投入,逐步地来完善软硬件设施形成一种校园网络环境,使之成为教师进行教学改革的有力手段,并注重培养学生具有快速处理信息的能力及创新意识与探究精神,由此把学校变成一个充满活力和创意的现代化学习场所,推进学校教育实现现代化。参考文献①河北省电教馆.计算机多媒体与网络技术教育应用河北省教育出版社.2000.7②《中小学电脑报》中学版2002年4月河南郑州《中小学电脑报》报社。计算机机房的保养及常见问题的处理方法沧州市沧县王官屯中学唐延熙【关键词】保养、管理、解决方法。【摘要】PXE无盘局域网的工作环境与保养、日常管理、常见问题与解决方法随着计算机的不断普及,现在很多中学学校配备了PXE无盘教学网络,由于计算机的“娇气”且爱耍“小脾气”,对我们管理人员的机房环境及保养知识、无盘教学网络的管理经验提出了一定的要求。下面在此对无盘局域网的日常维护及常见问题的处理谈一下自己的看法,希望能给各位带来帮助。一、机房工作环境及保养常识(一)工作环境1、温度一般情况下,计算机工作的温度在18-24摄氏度。如果环境温度过高,计算机将出现运行出错、死机等现象,甚至烧毁芯片。2、湿度计算机工作的相对湿度宜在40%-60%之间。如果湿度过高,会使电子元件表面吸附一层水膜;如果过分潮湿会使机器表面结露,引起机器内元件、触点及引线锈蚀,造成断路或短路。而湿度过低时容易产生静电,静电荷大量积聚将引起磁盘读写错误,并可能烧毁半导体器件。3、洁净度洁净度包括空气含尘量和含有害气体量两方面。附着在电路板上的灰尘积聚到一定程度,就会引起机器内部线路断路,引发故障。洁净度欠佳还会影响操作人员的健康。4、电源对计算机系统来说,电源稳定是最重要的环境因素。低压和过压都会增加计算机元件的压力,加速元件的老化。电源一直是计算机产生故障的主要因素,我国市电的质量不高,电压不稳、杂波、干扰等现象较为严重,所以有条件的用户应配备稳压的电源和不间断电源(UPS)。如果没有条件配备稳压电源,就就尽量避免因电压波动大的时候使用计算机。(二)保养常识由于交流稳压器在预热期间输出的电压会产生很大的波动,220V的电压有可能上升到300V,这个电压会烧毁主机或外部设备的电源。所以开计算机前先开交流稳压器等3—5分钟,电源电压稳定后再接通计算机电源。关机时要先关计算机和外部设备的电源,再关交流稳压器的开头。1、显示器的保养由于静电的作用,显示器的屏幕十分容易附着灰尘,需要经常清除这些灰尘。在清扫的过程中一定要注意不要使用硬物擦拭显示器的屏幕,有条件的可以使用鹿皮或专业镜头纸。其次,由于我们使用的显示器主要是CTR(阴极射线管)显示器,容易被磁化,因此不要将磁源靠近显示器。2、软盘驱动器的保养软盘驱动器是计算机中故障率较高的部件,灰尘附着在磁盘上会划伤盘片,也会影响磁头正确读、写数据,所以需要定期对磁关进行清洗。清洗软盘驱动器使用专用的清洗盘和手工清洗均可。二、日常管理有管理过机房的同志肯定都有相同的感受——烦和难。那些“半桶水”的学生什么都好奇,什么都想实践一下,修改桌面墙纸,修改显示属性,在桌面上创建快捷方式,设立屏幕保护程序再加一个密码保护,修改网络属性使你不能登录网络等等,使系统不时时崩溃。对我们机房管理人员来说,要管理好一间机房,却是一件非常头痛的事情。那么如何管理好机房呢?1、首先从注册表下手,因为从注册表我们可以轻松实现对整个系统的管理。(1)禁用“网络”控制面板HKEY_USERS\DEFAULT\software\Microsoft\windows\currentVersion\Network\ststem下,在右边的窗口中新建DWORD值“NoNetsetup”并设其值为“1”,就可以把“网络”的控制面板禁用掉。网络的属性就可以保证安全了。(2)禁止个性显示属性HKEY_CURRENT_USER\software\Microsoft\windows\currentversion\policies\system在右边窗口中创建一个DOWRD值:“NoDispCPL”并将其值设为“1”。这样可以保证桌面墙纸不会被学生修改。(3)隐藏我的电脑中驱动器C盘HKEY_CURRENT_USER\software\Microsoft\windows\currentversion\policies\explorer在右边的窗口中创建一个DWORD值:“NoDrives”并将其值设为“4”。这样可以把驱动器C隐藏起来,保证C盘的系统文件不会给破坏。(4)退出不保存设置HKEY_CURRENT_USER\software\Microsoft\windows\currentversion\policies\explorer把二进制值“Nosavesettings”改为“01000000”这样可以保证学生乱修改不会给系统造成不良的影响(5)禁止使用注册表编辑文件regedit.exeHKEY_CURRENT_USER\software\Microsoft\windows\currentversion\policies\system在右边的窗口中创建一个DWORD值:“disableregistrytools”并将其值设为“1”。这样可以保证学生不能修改注册表。2、运用GHOST克隆软件把C盘做成一个镜像文件。生成的镜像文件不要保存在C盘里。然后要记得把ghost.exe这个文件从硬盘中删除。那么当系统崩溃的时候,可以直接把镜像文件镜像到C盘,这样恢复系统就非常的快捷,而且可以保证和原来的系统一样,镜像完就可以马上使用,不用再设置。3、做一个WIN98的系统启动盘,保留比较常用的命令,然后把ghost文件和恢复注册表的unregedit.reg文件拷贝到这张软盘上。通过以上工作,我们管理机房将不再有什么烦恼,可以轻松地对机房进行管理。三、常见问题及解决方法(一)服务器系统中文件权限设置问题PXE系统中文件权限设置一般容易引起下列问题:1、重新上传样本系统出错学校因为教学需要,难免要增加一些软件。我们可利用一台有盘的加强工作站做好样本系统然后把全部文件上传到服务器上去。上传的过程中却总是出错,就算忽