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盐城师范学院教育学(小学教育)本科专业人才培养方案专业代码040101授予学位教育学学士学制四年一、培养目标：本专业主要培养德、智、体、美诸方面全面发展的，能适应基础教育改革需要的，具有创新精神和实施素质教育的能力，可从事基础教育教学的高等应用型专业人才；能掌握本专业的基本理论和基本技能；具有较宽广的知识面，较高的文化素养；了解现代人文社会科学和科学技术发展的新成就；具有正确的教育思想，掌握现代教育技术和信息技术，懂得教育教学规律；具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展的能力；具有良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观。二、培养要求：1、基本素质要求：坚持四项基本原则，遵纪守法，德智体美全面发展，具有良好的政治素质和高尚的职业道德。2、基本知识要求：掌握教育科学的基本理论和基础知识；熟悉我国的教育方针、政策和法规，了解教育科学的理论前沿、教育改革的现状和发展趋势。3、基本能力要求：具有较强的教育管理、专业教学和科研工作的能力。4、基本技能要求：文理兼通，胜任小学各科教学；胜任小学班主任与少先队大、中队辅导员工作，具有指导至少一项学生课外活动的专长。三、主干学科：教育学四、核心课程：普通心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、德育原理、教育测量与评价、教育科学研究方法、课程与教学论、教育心理学。五、主要实践教学环节：军训、社会实践、教育见习、教育实习、毕业论文。六、学分、学时分配：课程类型课程性质学时数课时比例(%)学分数学分比例(%)通识课程必修60827.138.523.3专业基础课程必修36616.32112.7专业课程必修76834.26438.7选修37416.4拓展课程选修1285.784.8实践课程必修3420.5合计2244100165.5100七、最低毕业学分：165.5专业负责人许友根二级学院负责人陈玉祥教务处长陈克军教学院长曹健