外语下载中心高考英语语法突破电子教材主讲:李健欢迎使用新东方在线电子教材Unit1PartOne词汇在高考中的复习方法1、听力,将音形直接对应起来。例子:a.同学们对于what’syourname?这个问句的四步反应b.文盲及上学前对于语言的掌握2、单选,主要以语法为主,词汇起辅助作用但是需注意连词、代词、情态动词。3、完形填空,要特别注意单词的辨析以及根据上下文推断的能力。4、阅读,要大量掌握单词,反复的背诵,但是重点是形义相连,至少将所有单词混个脸熟。例子:有些人一天1000个单词的背诵量。5、改错,注意名词、代词、连词、介词。6、作文,保证拼写正确,尤其是避开艰涩的单词。语法在高考中的复习方法1、听力,语法方面没有什么难度,掌握基本语法即可。2、单选:重点注意几种语法现象:时态、语态、从句、这几个语法现象是几乎每年都考到的。3、完形填空:以单词考察为主,语法处于辅助地位,通过语法填写的空只占很少一部分。4、阅读:关键在于对复杂句的掌握,尤其是各种从句,对于阅读的掌握非常重要。5、改错:时态是重点,尤其是过去时及现在时。6、作文:选择简单语法,确保正确表达,如果写不了一个好看的句子,就写一个正确的句子。PartTwo高考流程图外语下载中心逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。把几个字母看作做一个来记如:ightlight,right,fight,night,might,sight,tight2联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。3)象声词,联想实际的声音,如:gong锣coo咕咕声。3.构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。例:【clud词根为关闭系列词汇串记】excludeincludeprecludeconcludeexcludevt.拒绝;排斥n.exclusionadj.exclusive【助记】ex(向外)+clude(close关)外语下载中心包括;包含n.inclusionadj.inclusive【助记】in(向内)+clude(close关)4.分类记忆:把单词进行分门类如:动物,植物等,进行分类记忆。5.比较记忆:1)英汉比较如:mama,cigar,beer,bar,fee等。2)单复数的比较如:good-goods,spirit-spiritswood-woods3)同音词的比较如:right-write,eye-I4)词的阴阳性的比较如:actor-actresshost-hostess6.理解记忆:通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second是“秒”,它来源于古代的六分法,分,秒,它是二次划分,因此second也是“第二”,进一步引申,还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。7.联系记忆:记忆单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义,联系上下文2)联系短语和搭配PartFour一、名词的考察重点及演练可数名词Itisoftensaidthat__teachershave__veryeasylife.(2005北京)A.不填,不填B.不填,aC.the,不填D.the,a不可数名词1.In__reviewof44students,Americanresearchersfoundthatmenandwomenwhoatesixkeyfoodsdailycuttheriskof__heartdiseaseby76%.(2006湖南)A.a,theB.the,aC.a,不填D.不填,a2.__terribleweatherwe’vebeenhavingthesedays!(1992)A.How,aB.what,aC.HowD.What二、冠词的考察重点及演练不定冠词1.泛指某一类人或者事物的时候2.用于某些固定词组中例题:—Hello,couldIspeaktoMr.Smith?—Sorry,wrongnumber.Thereisn’t__Mr.Smithhere.(2006)A.不填B.aC.theD.one定冠词1.用于说话双方都了解的人或者事物之前,表示特指。2.在形容词最高级前,或者某些固定词组以及习惯用法之前。1.Accordingto__WorldHealthOrganization,healthcareplansareneededinallbigcitiestoprevent__spreadofAIDS.(2006陕西).A.the,不填B.the,theC.a.aD.不填,the2.Iknow__JohnLennon,butnot__famousone.(2005山东)A.不填,aB.a,theC.不填,theD.the,a零冠词1.表示泛指的不可数名词和复数名词之前用冠词2.在用于泛指时间,表示三餐、球类或棋类运动、学科的名词以及表示季节、年份、等时间名词之前不用冠词。3.在某些固定词组,习惯用语中,名词前不用冠词。1.Iknowyoudon’tlike__musicverymuch.Butwhatdoyouthinkof__musicinthefilmwesawyesterday?(2006)A.不填,不填B.the,theC.the,不填D.不填,the2.thesignreads”Incaseof___fire,breadtheglassandpush___redbutton.”A.不填,aB.不填,theC.the,theD.a,a外语下载中心(2001)A.the,theB.the,不填C.不填,theD.不填,不填Unit2PartOne代词的基本用法—Susan,goandjoinyoursistercleaningtheyard.—Why___?Johnissittingtheredoingnothing.(2003)A.himB.heC.ID.me人称代词it的特殊用途1.指代事物或者人Ilike____intheautumnwhentheweatherisclearandbright.(2004)AthisBthatCitDone2.充当形式主语___isourbeliefthatimprovementsinhealthcarewillleadtoastronger,moreprosperouseconomy.(2006浙江)A.AsB.ThatC.ThisD.Itis3.充当形式宾语AsthebusiestwomaninNorton,shemade___herdutytolookafteralltheotherpeople’saffairsinthattown.(2006湖南)AthisBthatConeDit4.用于“强调句型”Itiswhatyoudoratherthanwhatyousay___matters.(2005天津)Athat.B.whatC.whichD.this指示代词的基本用法1.通常用that或those指代前面提及的事物,而下文将要提到的事物则用this或者these来指代Hewasnearlydrownedonce.Whenwas_____?_____wasin1998whenhewasinmiddleschool.Athat,ItBthis,ThisCthis,ItDthat,This2.指示代词that,those,one,ones作替代词的用法hat和those必须有后置定语that和one的区别(1)that只能替代物,one即可替代物和可替代人(2)that必须有后置定语,而one不一定IpreferaflatinInvernessto___inPerth,becauseIwanttolivenearmyMom’s.(2005天津)A.oneB.thatC.itD.this不定代词的基本用法1.all,each,everyall三个或三个以上的所有each两个或两个以上的每一个,强调个体外语下载中心三个或三个以上的每一个,强调全体Ihadtobuy___thesebooksbecauseIdidn’tknowwhichonewasthebest.(2004上海)A.bothB.noneC.neitherD.all2.noone,nothing,noneTheywereallverytired,but___ofthemwouldstoptotakearest(1995)A.anyB.someC.noneD.neither3.both,neither,either1)Ifyoucan’tdecidewhichofthetwobookstoborrow,whydon’tyoutake__?Iwon’treadthemthisweek.(2006浙江)A.allB.anyC.eitherD.both4.someanyDon’tworryifyoucan’tcometo____party,I’llsave____cakeforyou.(2006浙江)A.the,someB.amuchC.theanyD.alittle5.other,others,anotherBothsideshaveaccusedofbreakingthecontract____.(2006上海春)A.anotherB.theotherC.neitherD.each第二节其他类型的代词的用法简介1.名词性物主代词—IsyourcameralikeBill’sandAnn’s—No,butit’salmostthesameas____(1994)A.herB.yoursC.themD.their2.反身代词—WhocalledmethismorningwhenIwasnot?—Amancalling____Robert.(2006福建)A.hisB.himselfC.hisD.不填3.疑问代词Why!Ihavenothingtoconfess.____youwantmetosay?(2004上海)A.WhatisitthatB.WhatitisthatC.HowisitthatD.HowitisthatPartTwo一、时态概述态时一般进行:be+Ving完成Have/has+Ved现在一般现在时work(works)现在进行时am,is,are+working现在完成时have,hasworked过去一般过去时worked过去进行时was,were+working过去完成时hadworked将来一般将来时will(shall)work将来进行时will(shall)+be+working将来完成时Will(shall)haveworked过去将来过去将来时would(should)work外语下载中心例题:1)Monthsagowesailedtenthousandmilesacrossthisopensea,which____thePacific,andwemetnostorms.(2005辽宁)A.wascalledB.iscalledC.hadbeencalledD.hasbeencalled2)—Yourjob____openforyourreturn.—Thanks.(2006北京)A.willbekeptB.