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合同与试用一、员工入职登记表姓名部门职位入职日期性别出生日期学历工龄政治面貌婚否民族健康状况毕业学校专业家庭地址现在住址户口所在地档案所在地电子邮箱联系电话紧急联系人紧急联系电话备注二、新员工试用表1．新员工试用表（一）基本信息姓名应聘职位入职日期所属部门甄选方式□公开召考□推荐遴选□内部提升年龄学历工作经验相关年，非相关年，共年试用计划试用职位试用期限督导人员督导方式□观察□培训拟安排工作试用薪酬人事经办核准拟定试用结果考察试用时间年月日至年月日安排工作及培训项目工作情况□满意□尚可□差出勤情况迟到早退次，病假次，事假次评语□正式任用□拟予辞退正式薪酬人事经办核准考核2．新员工试用表（二）姓名所属部门入职日期年龄毕业院校专业招聘方式□社会招聘□校园招聘□内部推荐或晋升试用情况［试用职位］［督导人员］［试用期限］［督导方式］［试用薪资］［督导项目］［试用期职责］［督导人员职责］试用结果［出勤情况］［工作态度］［工作能力］督导人意见□拟正式任用□拟予辞退备注三、试用期鉴定表1．新员工试用期鉴定表（一）姓名部门性别出生日期学历职位工作时间试用到期日个人工作小结部门意见部门经理签字年月日人力资源部意见人力资源部经理签字年月日备注2．新员工试用期鉴定表（二）姓名性别年龄籍贯学历经历试用部门职务薪酬工资元人力资试用期年月至年月共天津贴元源部试用结果考核意见□试用期满意，请照原工资办理聘用手续（从月日起）□试用期成绩优良，请以等级元工资办理录用手续（从月日起）□需继续试用□试用不合格，请另行安排□附鉴定报告一份试用部门考核人主管意见□同意考核意见，拟准以试用，按原工资（等级工资）□拟不予任用，日再另行签约□延长试用期天经理批示人力资源部意见□拟照试用单位意见自月日起以等级工资元正式任用□使用不合格，除发给试用期间的工资外，拟自月日起辞退人事专员人力资源主管四、新员工转正表姓名部门职位工号试用期间年月日～年月日试用期考核结果□试用不合格，请予以辞退□试用合格，拟正式录用，请以工资等级予以转正□试用期间表现优异，请以工资等级予以转正部门经理签字人力资源部经办（1）拟照试用部门意见，自年月日起以工资等级正式录用。（2）试用不合格，发给试用期工资，拟自年月日起辞退。人力资源部经理签字五、合同签收备案表合同编号员工姓名劳动合同期限签收日期员工签名备注起始日期终止日期第九章培训运营管理一、培训调查意见表1．基本情况姓名性别年龄部门职务填表时间2．对以往培训的感知（可复选）（1）以往培训形式□课堂讲授式□小组讨论式□角色扮演式□游戏训练□案例分析（2）以往参加培训的原因□自己要求□领导指派□企业要求□自费学习（3）培训后技能、绩效提升是否明显□明显提升□稍有提升□效果一般□不清楚（4）以往的培训是否与个人绩效考核相联系□全部是□部分是□很少□从来没有3．目前工作中遇到的困难与挑战（与职务要求相比，您还欠缺哪些方面的知识及技能，需要借助哪些培训来提高自己）4．职业生涯规划（目标可以是掌握某种技能、承担某种责任、担任某种职务、达到多少年收入等）近期目标：中期目标：长期目标：5．您对哪种培训方式感兴趣内部培训□课堂讲授□小组讨论□案例分析□角色扮演□会议□其他外部培训□专业机构培训□去其他单位交流□院校合作□全脱产学习□其他6．对未来培训的建议和想法（可多选）（1）您最喜欢、最有效、最理想的培训方式排序是□课堂讲授□小组讨论式□角色扮演式□头脑风暴□户外拓展训练□军事训练□案例分析□游戏训练（2）您能接受的培训时间是□上班时间□休息日□下班后□无所谓（3）您最想要接受的培训课题排序为□专业技术知识□沟通技巧□销售技巧□管理技能（4）您认为合适的培训频率是□每月一次□每两月一次□每季度一次□每半年一次（5）未列出，但有必要写明的内容（6）目前您急需参加的其他培训（例如学历教育、计算机操作技能、英语、商务礼仪等，至少列出两项）（7）您迫切希望提高的技能和掌握的知识（至少列出两项）填写说明：1．请按照实际情况填写此表；2．请于月日之前，以部门为单位交到人力资源部，以便安排年培训计划。二、培训需求调查表1．员工培训需求调查表（一）姓名所属部门职位一、未来1～3年内的职业发展目标二、当前工作中遇到的主要问题三、结合工作需要与自身职业发展规划，希望公司举办哪些培训培训项目培训内容期望的培训时间期望的培训方式管理能力提升目标管理有效授权管理艺术激励管理沟通与协调管理……业务知识培训（根据员工所在的岗位灵活选择）现场管理精益生产培训……品牌宣传与市场策略优质客户服务技巧……预算规划与编制成本分析与控制……采购成本分析与控制采购合同管理……面试技巧工作分析与评估……2．员工培训需求调查表（二）姓名部门职务学历工龄填表日期1．您希望公司提供下列哪些培训项目，并按照您的需要程度列出先后顺序：A．知识概念类培训B．技术提升类培训C．问题解决类培训D．理念更新类培训2．如果您刚进入一家公司，您最想了解该公司的哪些情况？（可多选）□公司发展概况□主要业务及产品结构□所在岗位职责说明□公司规章制度□薪酬福利规定□晋升机制□其他（请填写）3．您认为影响培训效果的最主要因素是什么？（单选）□培训讲师的水平□培训内容设置的合理性□培训时间长短□培训形式的选择4．您认为一次培训课的最佳时间为多久？（单选）□半小时□1小时□1.5小时□2小时□2小时以上5．您认为一期培训时间应持续多久最为合适？（单选）□1天□2天□3天□一周□一周以上6．您认为培训地点安排在哪里比较合适？（单选）□公司本部□宾馆□度假村□学校□其他7．您认为培训讲师来自哪里比较合适？（单选）□公司内部培训师队伍□经验丰富的专业人员□外部专业培训机构□高等院校8．您认为公司开展的各项培训是否应与考核、晋升挂钩？（单选）□是□否□无所谓9．在工作中，您觉得哪些技能或知识最重要？而自己最需要提升哪些知识或技能？（1）对工作最重要的知识或技能：（2）自己最需提升的知识或技能：10．在下期培训中您最想接受的培训是什么？或者您对公司的培训工作有何建议或意见？三、员工培训申请表申请人姓名所属部门所在岗位申请培训项目直接上级入职日期申请原因申请人签字：培训项目名称培训内容期望的培训方式期望的培训时间部门负责人审核签字：日期：年月日人力资源部审核签字：日期：年月日四、外派培训申请表部门：申请人姓名职务年龄性别学历培训课程培训经费预算培训起止时间申请理由申请人签字：年月日培训项目要求自我评价部门负责人意见签名：年月日人力资源部经理意见签名：年月日总经理意见签名：年月日五、培训需求登记表姓名性别年龄职位学历入职时间本岗位应具备的知识和技能培训目的培训主要内容期望的培训方式备注□与岗位所需技能相关□与岗位将来需求相关□与个人职业生涯规划相关□与岗位所需技能相关□与岗位将来需求相关□与个人职业生涯规划相关□与岗位所需技能相关□与岗位将来需求相关□与个人职业生涯规划相关六、员工培训计划表培训项目培训时间培训内容培训地点培训讲师负责人参加培训人员共计____人，其名单如下姓名职务部门培训费用预算（单位：元）每人分摊费用（单位：元）七、培训实施计划表培训年度主办培训名称班次部门讲师培训目的培训性质培训方式预算费用培训对象培训人数培训时间培训地点培训科目科目名称授课时数讲师名称教材来源教材大纲器材准备备注培训进度周次主要培训内容备注第一周第二周第三周第四周八、培训预算执行表培训项目培训时间培训地点培训方式培训性质学员人数培训预算及执行情况序号预算项目预算金额（元）实际金额（元）差额（元）及原因1培训费2培训场地及设备租金3培训讲师住宿费、餐饮费及交通费4培训学员住宿费、餐饮费及交通费5培训教材费6培训组织费7……费用合计预算审核培训项目负责人意见签字年月日人力资源部经理意见签字年月日总经理意见签字年月日备注培训组织费包括资料费用及印制费用、胶卷费用、横幅费用等九、培训成绩评定表填表日期：年月日编号：姓名专长学历培训期间培训项目培训部门一、新进人员对所施予培训项目的了解程度二、对新进人员专门知识（包括技术、语文）进行评核三、对新进人员对各项规章、制度的了解情况进行评核四、对新进人员提出的改善意见进行评核，以实例说明五、分析新进人员工作专长，判断其适合哪类工作，说明理由六、辅导人员评语总经理：经理：评核者：十、培训效果调查表员工姓名所属部门及职位培训课程名称培训讲师需评估的项目评分标准要点得分非常好很好好一般差您对本课程教学的总体评价讲师准备是否充分，课堂讲述是否精彩，培训是否易于接受□5□4□3□2□1您对教学内容的评价内容与培训需求有无针对性，联系是否紧密，层次是否清晰□5□4□3□2□1您对课程准备的评价准备是否充分，对课程是否熟悉，讲解是否系统、有条理□5□4□3□2□1您对讲师仪表及精神面貌的评价精神面貌是否良好，对参加培训的人员是否有积极影响□5□4□3□2□1您对讲师语言表达能力的评价口齿是否清晰，语言是否流利，有无辅助性身体语言□5□4□3□2□1您对课堂精彩程度的评价课堂讲述是否精彩，是否欠缺培训技巧，有无吸引力□5□4□3□2□1您对教学课件的评价内容与主题是否关联，文字是否清晰□5□4□3□2□1您对培训课程可接受程度的评价是否有所收获，对课程是否清楚，培训需求是否得到满足□5□4□3□2□1您对培训时间安排与时间安排是否紧凑，频度是否□□□□□频度安排的评价合理54321您对培训准备工作的评价培训设备、资料准备是否充分□5□4□3□2□1您学完本课程最大的收获对本人工作上的帮助您对培训项目或内容的意见和建议您认为此类培训有哪些地方需要改进您以后还需要哪些方面的培训对本次培训的组织工作进行评价十一、培训评估调查表为及时准确评价本次培训效果，请各位学员对此次所受培训课程作出评估，并将您的建议和意见如实填入本表，以帮助我们改进和完善今后的培训工作，谢谢！姓名性别岗位学历所受培训课程测评项目测评内容学员评价培训目标课程是否达到了目标口达到口部分达到口未达到培训教材教材是否适用口非常适用口一般口不适用教学方式对教学方法是否满意口满意口一般口不满意培训内容对改进工作是否有利口非常有利口一般口否培训环境对教室设施的评价口好口一般口差对培训课程的改进意见十二、员工培训档案表姓名部门职位出生日期入职日期学历教育经历起止日期就读院校学习形式证书名称备注培训记录起止日期培训内容培训形式培训结果备注进修记录起止日期课程内容进修形式成绩或证书备注十三、新员工入职培训制度××公司版本××××年××月新员工入职培训制度颁布部门：执行部门：执行日期：第1章总则第1条培训目的1．使新进员工尽快了解公司发展历程、战略目标、机构设置等概况，增强新进员工对公司的认同感和归属感。2．使新进员工详细了解公司产品知识、运营流程、岗位职责，以便能更快胜任新工作，更好地发挥自己的能力和水平3．使新进员工熟知本公司的各项人事政策及各类规章管理制度，培养其良好的行为礼仪规范，培育其自我管理能力和团队协作精神。第2条适用范围本制度适用于所有新进入公司的员工。第2章培训内容与职责分工第3条新员工入职培训包含以下三个方面的内容。1．公司整体培训（1）公司发展历史、主要业务、经营现状及行业地位。（2）公司组织结构、各部门职责及业务范围。（3）产品性能、价格及销售情况介绍、竞争对手分析。2．部门岗位培训（1）部门业务流程（2）员工岗位职责（3）上岗技术指导3．人事制度培训（1）日常行为规范（2）考勤请假制度（3）绩效管理制度（4）薪酬福利制度（5）培训奖惩制度（6）职位移动程序第4条各部门分工1．人力资源部（1）拟定公司新员工培训管理制度、新员工入职培训计划。（2）编制新员工入职培训预算。（3）设置新员工培训课程。（4）审定培训大纲、教材、考题。（5）负责培训实施过程的组织与管理。（6）负责新员工入职培训评估。2．各用人部门（1）制订本部门的员工培训计划。（2）设置本部门专业培训课程。（3）提供本部门专业培训师资。（4）评估本部门员工培训效果。第3章培训组织与管理第5条凡公司新进员工须接